關(guān)于寫桂花的四年級(jí)作文集錦6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫桂花的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇1

　　我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹，我十分喜愛(ài)它們。

　　秋天到了，桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹下。

　　抬頭一看，那桂花樹像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別，是帶刺兒的。摸一摸，還挺滑的，如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈，一目了然，均勻地分散到葉子的'每一個(gè)角落。它的花兒又香又美，但是很不起眼，遠(yuǎn)看只能見到葉子濃濃的墨綠色，可近看就不一樣了。瞧！這桂花都藏在葉子的下面呢！這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就一個(gè)一個(gè)離開枝干往下落，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�，與此同時(shí)，桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著，恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了，都紛紛放慢了腳步，有的甚至停了下來(lái)，也學(xué)著我的樣子，盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　桂花不僅可以欣賞，還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我們就能吃到桂花糕了。

　　桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小，顏色淡雅，卻香氣襲人，正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇2

　　桂花是平凡的，它沒(méi)有桃花的婀娜多姿，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，沒(méi)有玫瑰的嬌艷迷人。但它一直奉獻(xiàn)著自己，默默地散發(fā)出自己淡淡的清查。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金桂的樹冠像一塊翡翠鑲?cè)肓它c(diǎn)點(diǎn)黃金，但它不像玫瑰一樣把大朵鮮紅的花兒掛在枝頭，而是一小朵一小朵的'聚在一起，成了一簇一簇的“小絨球”，串成一串像糖葫蘆，一整顆桂花樹就像一把撐開的大傘。

　　再走近一些，就會(huì)聞到清淡的幽芳，芳香中夾著絲絲甜味兒，讓人心曠神怡。雖然它不像玫瑰那樣有著濃郁的芳香，但是它還是把自己的香無(wú)一保留的散發(fā)了出去，它的香淡淡的，但卻不失芬芳典雅，讓人神清氣爽，把煩惱拋于腦后。

　　桂花分為四種，分別是金桂、銀桂、丹桂和月桂。金桂如一塊塊金子鑲在樹上，銀桂似晶瑩剔透的水晶掛在枝頭，丹桂像火紅的小太陽(yáng)從枝頭升起，月桂每年能開好幾回。桂花雖然樸實(shí)但也多姿多彩。

　　桂花雖沒(méi)有玫瑰高貴，但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕，成為一道甜點(diǎn)；有的桂花釀成桂花酒，讓大人們飲酒談天；有的桂花被泡成桂花茶，清香直沁肺腑；有的桂花被做成桂花糖，香甜可口，成為孩子的美食……桂花雖然樸實(shí)但也另我們的生活多姿多彩。

　　桂花雖然平凡，但它把自己的芳香貢獻(xiàn)給了人們，讓一年四季都充滿了它的芳香！

寫桂花的四年級(jí)作文 篇3

　　樹，是我們?nèi)祟惖纳�命。如果沒(méi)有了樹，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。

　　有一天，我夢(mèng)見我變成了一棵樹……哇！好清涼��！我在微風(fēng)中微微搖曳。樹的感覺(jué)太神奇了，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的！在夢(mèng)中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺(jué)到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹的生命吧！

　　樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的`泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因?yàn)�，我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹。

寫桂花的四年級(jí)作文 篇4

　　在我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)的東邊，有一棵高大的桂花樹。

　　它大約有兩層樓高，樹干有水桶那么粗，枝干長(zhǎng)得非常多，有的彎彎曲曲，有的笨笨拙拙，像長(zhǎng)出了許多只手。葉子長(zhǎng)得非常茂盛，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬，所以會(huì)比其它樹的葉子厚，形狀是橢圓形的，兩頭尖，中間大，很特別吧？

　　春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽，也長(zhǎng)出了許多新的葉子，給春天增添了一片新綠。

　　夏天，桂花樹長(zhǎng)得更加茂盛了。綠色的葉子，讓人們?cè)谘谉岬南奶熘懈械揭唤z涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽(yáng)傘，讓人們?cè)趥阆鲁藳觥?/p>

　　秋天，是桂花樹最美麗的季節(jié)，桂花都陸續(xù)地開放了。這時(shí)的桂花樹好像披上了一件花衣裳，散發(fā)出陣陣的`清香，香飄十里，使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的，只有香頭那么大，但香味真是迷人。這時(shí)，我們會(huì)到樹下?lián)旃鸹�，放到筆盒里，正如：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜�！惫鸹ㄓ性S多作用，可以泡桂花茶，做桂花鹵、桂花糖、桂花糕，到時(shí)你就可以好好享受一番了。

　　寒冷的冬天來(lái)到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了，可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青，可真堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　桂花樹，你給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你！

寫桂花的四年級(jí)作文 篇5

　　金秋九月，走在校園中，纏繞滿身的，是空氣中無(wú)處不在的香。

　　迎著秋風(fēng)，我走向教學(xué)樓前那條窄窄的小路。忽然，一陣香味撲面而來(lái)，讓你忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那朵朵花兒，像黃金一樣，一朵朵都那么小巧玲瓏，一簇接著一簇，一群連著一群。滿樹的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉，顯得更加生機(jī)勃勃了。

　　我輕輕地?fù)炱鹨欢涞袈湓诘厣系腵小花，它只有米粒這么大，由四片花瓣組成，每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉，好像精雕細(xì)刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起，好像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠；有的微微綻開，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞；有的全展開了，如同一架架精致的風(fēng)車。

　　其實(shí)想來(lái)，每次體育課，行走在一條香氣四溢的小路上，那一刻，我感覺(jué)我自己也是一朵桂花，在葉叢中間翩翩起舞。但似乎，桂花的花期也不是很長(zhǎng)。只怕再過(guò)些天，這些香味就會(huì)消失。

　　但是，桂花在短暫的生命里，把自己渾身的香味都奉獻(xiàn)給大自然，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這種精神讓我深深地敬佩。

　　所以，我們不必失落于花謝。桂花的香，是可以保存下來(lái)的�？梢粤粼谑称飞�；可以留在心靈上……

　　校園的桂花真美啊！

寫桂花的四年級(jí)作文 篇6

　　農(nóng)歷八月，正是金桂飄香的時(shí)節(jié)，桂花樹上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大，但也有五六個(gè)花瓣，花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的.小花蕊。我把鼻子湊上去一聞，��！真是濃香撲鼻、沁人肺腑。

　　桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生，多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形，樹葉葉面光滑、革質(zhì)，葉邊有鋸齒。樹冠圓球形。樹干粗糙、灰白色。花簇生，3-5朵生于葉腋，香氣極濃。

　　桂花還是食品加工的原料，可以用來(lái)浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。

　　我真的很喜歡桂花。