【實(shí)用】美麗的秋天四年級(jí)作文集錦五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的美麗的秋天四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的秋天四年級(jí)作文 篇1

　　火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，漸漸的向我們走來(lái)，用她靈巧的手把整個(gè)世界給裝扮得多姿多彩的。

　　看！秋天的樹(shù)林多么美，火紅火紅的楓葉，黃黃的樹(shù)葉，像一枚枚金幣。鳥(niǎo)兒站在枝頭，像一只只紅色的蝴蝶，“嘰——嘰——”地唱著它熟悉的歌。蟋蟀坐在石頭上，把它的“琴”給拿了出來(lái)，輕輕地演奏著歡快地樂(lè)曲。大雁們排成“一”字和“人”字不緊不慢的飛向南方，還嘎——嘎——地叫著，好像在說(shuō)：“秋姑娘，我要飛往南方了，我明年就回來(lái)看你，請(qǐng)等著我，再見(jiàn)。”

　　再看看那金黃色的稻田，金黃金黃的麥子成熟了，從遠(yuǎn)處望去，好一派豐收的景象。但是，最好看的還是屬于那最讓人感覺(jué)秋天的景象的果園了。

　　果園里，有種各種各樣、形狀不同、大小不一的果樹(shù)。你看！這棵金大帥蘋(píng)果的果樹(shù)，看它的果實(shí)多么閃耀，多么燦爛。再看這棵柿子樹(shù)，它的'枝頭上遍布了這種蘋(píng)果大小的柿子，你擠我碰的，活像一棵棵紅燈籠似的。

　　啊，好一派豐收的景象啊，怎么看都不覺(jué)得煩，真是五彩繽紛的秋天啊！

美麗的秋天四年級(jí)作文 篇2

　　浩瀚蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白無(wú)瑕的云。秋高氣爽，高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋風(fēng)，溫柔地吹著，高粱麥子黃了。苞米棒子的紅櫻都干了，剩下通紅的一片。稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去，焦黃了。在農(nóng)村，家門(mén)前曬著的紅辣椒，苞米棒，十分漂亮。秋風(fēng)，這個(gè)秋天的畫(huà)師，將秋天點(diǎn)綴得豐富多彩。

　　太陽(yáng)冉冉地升起，霞光向四周輻射，慢慢擴(kuò)大，向天穹上展開(kāi)，把整個(gè)天空染紅了。在陽(yáng)光下，白云染成紅色，青山染成紅色，江面染成紫色，天邊仿佛著了火。太陽(yáng)，這個(gè)秋天的畫(huà)師，將秋天渲染成一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。

　　你看那藍(lán)天，晴空一碧，朗朗乾坤，像琢磨光滑的`藍(lán)寶石，又像織的很精致的藍(lán)綢子。太陽(yáng)收斂起刺眼的光，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。起伏的山脈，好似洪波涌起。使我驚奇的是那江水的綠，好似一塊綠寶石，呵！“綠寶石”在流動(dòng)！

　　每逢秋風(fēng)來(lái)臨，五彩繽紛，千姿百態(tài)。太陽(yáng)，藍(lán)天，白云，江水，看似平常，它們點(diǎn)綴了秋天，秋天怎能不多彩呢？秋天由它們組成，他們，是秋天的畫(huà)師！

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美麗的秋天四年級(jí)作文 篇3

　　秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。田野、果園、花園里一下子就變得美麗了！

　　秋姑娘來(lái)到田野，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，田野馬上變了個(gè)樣。稻海彎下了沉甸甸的身軀，風(fēng)姐姐輕輕一吹，稻海翻起了金色的波浪。雪白的棉花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上了一床潔白的'被子，近看，一朵朵的棉花又像一個(gè)個(gè)白色的雪球……

　　秋姑娘又來(lái)到果園里，輕筆細(xì)描，頓時(shí)，果園變得瓜果飄香。黃澄澄的梨掛滿了枝頭，有的還好幾個(gè)擠在一起呢！它們就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃在喊著媽媽呢！紅紅的蘋(píng)果也像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在枝頭上玩捉迷藏游戲呢！

　　秋姑娘還來(lái)到了花園里，細(xì)心勾畫(huà)，頓時(shí)，花園變得五彩繽紛，芬芳撲鼻。你看，菊花開(kāi)了，有黃的、白的、紫的、粉紅的……漂亮極了！牽�；ㄒ泊盗宋宀实睦�叭，好像在展示自己有多美呢！

　　秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我要贊美你——秋天！

美麗的秋天四年級(jí)作文 篇4

　　哈哈！今天我太開(kāi)心了，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪占瘶?shù)葉到學(xué)校。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了很多各種各樣的樹(shù)葉，有的掛在樹(shù)上，有的飄落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的葉子。我輕輕地吹了吹它，把它放在手上觀察：樹(shù)葉的'四周有小小的鋸齒，但不扎手；葉片上有伸展的葉脈花紋；一片樹(shù)葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來(lái)的顏色。

　　秋天真美麗……我還寫(xiě)了一首小詩(shī)：

　　小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)真美麗，樹(shù)葉樹(shù)葉飛呀飛。

　　田野田野金燦燦，秋天秋天我愛(ài)你。

美麗的秋天四年級(jí)作文 篇5

　　“好舒服��！”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面，淡淡的樹(shù)葉香味隨風(fēng)沁入心脾。

　　漫步樹(shù)林里，幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面，許多的樹(shù)葉鋪在地上，就像一床松軟的毛毯，厚厚的，用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走，不一會(huì)兒，就可以看到一塊空地。這空地雖不大，卻是綠色與金黃的分界：右邊是茂密、深綠的松林，左邊則是金黃的楓樹(shù)。

　　抬起頭，伸出手，輕輕地摘一片楓葉，拔一枚松針，細(xì)細(xì)撫摸兩種樹(shù)葉，楓葉粗糙，松針細(xì)膩，讓我體會(huì)不同的自然物，不同的美麗。

　　中午時(shí)分，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，那種半透明的感覺(jué)讓人愛(ài)到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥(niǎo)停在楓樹(shù)枝頭，動(dòng)聽(tīng)地叫著，也許是唱的“鳥(niǎo)界”最動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那清脆的歌聲在茂密的`樹(shù)林里徘徊，不僅感染了我的興致，而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)，它們一起唱著歌，聲調(diào)有高有低，頓時(shí)，林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。

　　又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭，穿過(guò)幽靜的樹(shù)林，帶著楓樹(shù)的芳香和我心中的美麗，飛向遠(yuǎn)方……