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    海洋世界四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-19 18:24:47 四年級(jí)作文 我要投稿
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    海洋世界四年級(jí)作文集錦十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的海洋世界四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    海洋世界四年級(jí)作文集錦十篇

    海洋世界四年級(jí)作文 篇1

      海洋世界是每個(gè)孩子向往的天堂,一直以來我就對(duì)它滿懷憧憬,好想親眼一睹真容。

      在兒童公園下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到海洋世界的入口,我直奔而去,任憑媽媽在后面大聲叫喚。我們先去看了各種不同的小魚。哇!這條紅色的小魚好漂亮。聽說它叫紅花公子魚,魚身的確是花的,我猜它肯定是雄的,不然就不會(huì)叫做公子魚了。我們繼續(xù)往前走,走著走著就進(jìn)了一條隧道,里面也有好多海洋生物,我看見了海龜、小鯊魚,還有海馬。海馬的尾巴可真奇特,一卷一卷的,真特別!最吸引人眼球的要數(shù)海豹表演了,小演員很賣力,表現(xiàn)得十分出色。那可愛的家伙不但會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,拋接排球,還會(huì)空中轉(zhuǎn)圈呢!好一個(gè)多才多藝的雜技演員!

      臨近中午,媽媽提醒我們?cè)摶丶伊恕N噎h(huán)顧美麗而神奇的.海洋世界,心中多了些不舍。這次雖然沒有看到夢(mèng)中的美人魚,卻多了不少期待,盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收獲!

    海洋世界四年級(jí)作文 篇2

      進(jìn)海洋極地世界,就是一片人造的熱帶雨林。這里有各種各樣的熱帶雨林樹木,其中還有許多高大的榕樹,我聽到這里有下雨的聲音,還有鳥的叫聲。我們沿著崎嶇的小道往前走,在熱帶雨林的旁邊還有很多魚缸,那里面有各種各樣的魚兒,有各種美麗的熱帶魚、鯰魚……還有些比較兇猛的魚,像食人魚、電鰻、小鯊魚等。電鰻的魚缸里還有一個(gè)電流表,隔幾秒鐘電流表里的指針就會(huì)跳動(dòng)一次,這就說明電鰻正在放電。我們走到了一座木橋上,我問媽媽;“這座橋是干什么的!眿寢屨f:“你沒看見橋底下的鱷魚嗎!蔽彝鶚蛳驴戳丝矗!橋下面有很多兇猛的鱷魚,他們趴在石頭上,一動(dòng)不動(dòng)的,好像在睡覺。

      啊!我們一進(jìn)這個(gè)大廳,就看見一個(gè)巨大的水池里游動(dòng)著一個(gè)白色的龐然大物,!原來是一只大白鯨!我一看見白鯨魚就不禁笑了起來,白鯨長(zhǎng)得真可愛,白色的頭上有一個(gè)鼓鼓的大包,就像一個(gè)老壽星似的,它在水里游動(dòng)的時(shí)候,不斷的抬頭喘氣,就像在跟我們打招呼。

      走過白鯨池,我們到了養(yǎng)著一只北極熊的大廳里,北極熊正懶洋洋地躺在一座冰山上,北極熊非常大,比我想象中的大多了,它的全身披著一層白白的、厚厚的毛,不時(shí)地還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的亮光,它的樣子比黑熊漂亮多了。它在冰冷的環(huán)境里生活的非常自在,好像誰也不怕。

      看完了白鯨和海象,我們接著就進(jìn)入了海底隧道。一進(jìn)入這里,成群的魚兒在我們的四周和頭頂游來游去,就像真的進(jìn)入了大海一樣,又像進(jìn)入了龍王的水晶宮。

      我發(fā)現(xiàn)這里的玻璃底下隔幾米就有一個(gè)資料卡,上面寫著各種各樣的海洋知識(shí),有的寫著魚的種類知識(shí),有的寫著海洋植物的知識(shí)。

      我們慢慢地往前走著,這里有一些我認(rèn)識(shí)的魚,比如小鯊魚、魔鬼魚……還有一些成群的我叫不上名字的魚,它們身上的花紋都非常好看,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的游動(dòng)著。忽然,我看見一個(gè)潛水員,它正在水里在向我們招手呢,這個(gè)潛水員真厲害,連魔鬼魚都不怕。

      我們出了海底隧道,就看見一個(gè)像巨大的屏幕似的'大水池,這個(gè)水池原來就是用來進(jìn)行“美人魚”表演的,F(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了,我們來的正好,“美人魚”表演就要開始了。

      我們分別找了個(gè)座位坐下了,等了一會(huì)兒,“美人魚”表演開始了。“美人魚”原來是人扮演的,我原來還以為是真的“美人魚”呢,不過她們也都挺厲害的,能在水下憋氣那么長(zhǎng)的時(shí)間,她們?cè)谒形鑴?dòng)著身上的輕紗,翩翩起舞,好像真正的“美人魚”,就連那些游來游去的魚兒都在為他們伴舞,真好看。

      我們走著走著,終于來到了我最想看的地方。

      海獅表演,整個(gè)表演最讓我贊嘆不已的是音樂會(huì),最讓我好笑的還是音樂會(huì)。

      音樂會(huì)由小旗來擔(dān)任鼓手;美雪負(fù)責(zé)敲鑼;小雪的拿手戲是彈琴;小艾可是有名的女高音!昂*{之歌”開始了,一聲哨響,便開始演奏了“多米多米梭梭咚咚當(dāng),多多米米哦~”這是一套嶄新的組合。接著,又一套組合展現(xiàn)在眼前:“多多米米梭梭多,咚咚當(dāng)當(dāng),多米多米哦哦哦~”兩套組合起來,便成了完整的海獅之歌。真是厲害極了!

      我還觀看了人間瑤池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可愛的白鯨、能5秒吃掉一只帶著毛的雞且只剩骨架的食人魚、巨大而又恐怖的鯊魚。我還知道鯊魚有好多種類型呢!比如:最兇猛的鯊是大白鯊、牛鯊、虎鯊;最原始的鯊是皺鰓鯊,大約有4億年;最狡猾的鯊是貓鯊。最大的鯊長(zhǎng)有25米,重40噸;最小的鯊長(zhǎng)約15厘米……

      海洋世界真是太奇妙了,難怪稱它為亞洲最大的海洋世界!

    海洋世界四年級(jí)作文 篇3

      今天,我和爸爸去寧波海洋世界游玩。

      我們一走進(jìn)大門,就被這夢(mèng)幻般的景色吸引住了:一朵朵栩栩如生的人造花,紅的、白的、黃的,各種各樣,五光十色!這兒就是“人造吳歌窟”。

      順著彎彎曲曲的階梯往上走,我們來到了“古埃及”,開始了海洋之旅。

      這兒的魚多得數(shù)不勝數(shù)。我左顧右盼,突然,我的目光被一種名叫“狐貍魚”的吸引住了。它長(zhǎng)著尖尖的嘴,身子是黃色的,頭是白色的,眼睛周圍是黑色的,像戴著墨鏡。頭還真像狐貍的頭!

      我們繼續(xù)往前走,便看到了許多珍稀魚類。如可愛的'娃娃魚,有趣的刀片與及危險(xiǎn)的刺豚……五花八門,應(yīng)有盡有。讓人大開眼見、大飽眼福!

      這時(shí),海洋劇場(chǎng)的表演開始要開始了,我們便馬上趕到了海洋劇場(chǎng)看表演。

      演出開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是棕色的小海象,它一上場(chǎng)就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會(huì)做減肥操,在地上滾來滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了,只見它雙“手”抱頭,做到和身體成直角才算一個(gè)。它竟一口氣做了十個(gè),觀眾立刻掌聲如雷!最后,它竟然向我們飛吻,真是一只可愛的小海象呀!

      下一個(gè)上場(chǎng)的是海豚,它會(huì)頂球,打網(wǎng)球和舉重……簡(jiǎn)直是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將!

      最后上場(chǎng)的是白鯨,它那優(yōu)美動(dòng)聽的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥”呀!

    海洋世界四年級(jí)作文 篇4

      海洋世界無疑是偉大的建筑之一,現(xiàn)在的人,想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上,很難看見生活在海里的魚,但我們的寧波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣:

      海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱,水族箱里布滿著珊瑚和水草,就像海洋里一樣,水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分,一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域,還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區(qū)域,在那里,還可以真實(shí)的觀看食肉魚捕食的`場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊,走廊兩邊是幾張桌子和椅子,可以在那里邊休息邊看魚,邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店,那里可以買到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店,道具店里有幾套潛水服,可以在安全區(qū)域潛水,近距離地觀察魚。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡,通過三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全,里面記載了大多數(shù)的魚類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)表演區(qū)域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園,里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施,比如:水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然,要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí),也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚類的意識(shí)。

      這就是我想象的寧波海洋世界,為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書,將來就能更好地建設(shè)它,更好的完善它。

    海洋世界四年級(jí)作文 篇5

      杭州極地海洋世界是國(guó)內(nèi)最大的幾個(gè)海洋世界之一,園內(nèi)設(shè)置了“極地王國(guó)”、"鯨豚灣"、"企鵝廣場(chǎng)"、"黃金海岸"、"海底世界"等等,海洋館里展示了來自世界各地的珍稀極地海洋動(dòng)物,有來自北極的北極熊、白鯨、海象、北極狼,有來自南極的企鵝,還有太平洋海豚、美洲海獅……

      一進(jìn)公園門口,就感覺到了絲絲涼意,這里面別有洞天。首先映入眼簾的是一身雪白、憨態(tài)可鞠的北極熊。它有一雙又圓又大的眼睛,還有和它身體不匹配的小小耳朵。

      接著就看到了匯集了各種各樣的魚兒的黃金海岸:有能吸在玻璃上的吸盤魚,還有恐怖的食人魚,以及很多形狀各異,顏色繽紛的魚,我都忘記什么名字了。走過眼花繚亂的魚兒館,展現(xiàn)在我們眼前的.是鯨鯊館。只見兩只大白鯨,全身雪白,身體非常的龐大!不要看他們身體好像有點(diǎn)笨拙,但他們游泳的速度非常快,而且他們的聲音很好聽,清脆明亮,聽飼養(yǎng)員說他們是水中的高音王子呢。

      因?yàn)楸硌輹r(shí)間快到了,我們就來到地下一層的海底劇院,觀看了“人鯊共舞”表演。潛水員在音樂聲中騎著鯊魚,手中轉(zhuǎn)著魔鬼魚,默契地表演起了“東北二人轉(zhuǎn)”。人和鯊魚在水里跳起了優(yōu)美的水下華爾茲。

      接著,我們到達(dá)企鵝廣場(chǎng)。企鵝寶寶身體有兩種顏色黑白相間,腹部白色,背部是黑色的,走起路來搖搖擺擺,大家是不是覺得企鵝寶寶的走路很慢啊,其實(shí)它游泳速度非?炫,可以在一瞬間消失在你眼前。

      最有趣的是我們經(jīng)過海底隧道時(shí),許多魚從我們頭上游過,上下左右四邊各種各樣的魚兒擦身游過。而魔鬼魚是最吸引我,它身體又龐大又扁平,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),眼睛和嘴巴都在腹部底下,看去很憨厚,看的我都情不自禁地用手去摸。仿佛自己真的處在海底中央。

      我們還去看了水母館。里面有許多水母,大小不一,有的還會(huì)變色,加上人燈光效果,整個(gè)水母館變成了神奇的世界;鸺妇拖袷且粓F(tuán)燃燒的火焰,非常美麗壯觀。水母一下子張開一下子又合攏,感覺隨時(shí)在變化各種形態(tài)!

      海洋館里還有壽星之王-海龜。平時(shí)它就趴在水池的巖石上一動(dòng)不動(dòng),但是看到有食物時(shí),它會(huì)迅速的張開嘴巴把食物吃掉。龜是海洋中的長(zhǎng)壽動(dòng)物,所以,人們都把它當(dāng)成吉祥物。

      這次參觀海底世界讓我大開眼界,收獲好多。我期待下一次再探索神秘海洋世界。

    海洋世界四年級(jí)作文 篇6

      啪啦!啪啦!雨滴打著車窗玻璃上,濺出一朵朵小小的水花,這是一場(chǎng)太陽雨,據(jù)說太陽雨后天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,想到可能會(huì)看到美麗的彩虹心情就非常好了!話說回來,這時(shí)是8月4號(hào)星期六的下午一點(diǎn),我們一家三口正在去極地海洋公園的路上,一路上,我們滿載著愉悅的心情駛向今天的目的地——成都海昌極地海洋世界。

      因?yàn)槊粤艘欢温,到達(dá)海洋館,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,聽說六點(diǎn)就要關(guān)門,我和媽媽一下車就飛跑起來,直奔公園,買票時(shí)聽說還有兩場(chǎng)表演,我覺得我們運(yùn)氣還不錯(cuò),進(jìn)了園,我們就迫不及待地去歡樂劇場(chǎng)看表演,有一個(gè)小丑正在進(jìn)行滑稽表演,觀眾們發(fā)出一陣陣笑聲,我和媽媽一商量,覺得這樣的表演我們以前看過幾次,從時(shí)間上考慮,決定直接去看各種動(dòng)物。

      首先,我們來到了企鵝館,涼風(fēng)習(xí)習(xí),企鵝站在人造冰上,歡快地走動(dòng)著,看著看著,我發(fā)現(xiàn)一只企鵝獨(dú)自站在冰崖上,旁若無人地梳理著自己的羽毛,樣子很可愛。突然,它屁股一翹,一股細(xì)細(xì)的水流從身體里流出來,原來它是在撒尿呀,游客們都笑起來。

      企鵝是我最喜歡的小動(dòng)物,不過北極熊也讓我很向往。我們第二站就去了北極熊館。館里有大概有三四只北極熊,它們身軀龐大,姿態(tài)各異:有的相互戲耍;有的懶洋洋地,一會(huì)兒就跑到洞里休息去了;有的好象和游人心意相通,露出大大的熊掌,配合我們擺出各種姿式合照。

      接下來,我們根據(jù)圖標(biāo),挨個(gè)游了海獅館、海獸灣、海象館、海豹灣、時(shí)間過得真快,馬上就要到觀賞海豚表演的時(shí)間了,我?guī)е鴭寢屌艿胶k囵^,我看到有人和海豚在水中游動(dòng),好象在水中舞蹈,非常優(yōu)美。但我沒有時(shí)間細(xì)看,因?yàn)橛懈实?表演在等著我。來到大大的表演廳,不一會(huì)兒,剛剛還空空的大廳里就坐滿了人,說明大家都喜歡看海豚表演。海豚表演果然很精彩,海豚們學(xué)企鵝走,跳水,沖浪,還會(huì)小合唱,還能轉(zhuǎn)呼啦圈,有趣極了!

      因?yàn)榭鞓罚腋杏X時(shí)間過得實(shí)在太快了,看完表演,匆匆地去了海底世界,很美,可我們沒有時(shí)間留戀!因?yàn)閺V播里已經(jīng)在通知游客們盡快離開,要閉館了。沒有辦法,我們只能帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開了!不過,可愛的極地海洋動(dòng)物們,我還會(huì)再來看你們的!等著我!

    海洋世界四年級(jí)作文 篇7

      在歌聲與歡笑中,在焦急的盼望中,我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。

      剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛的小金魚,那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的',張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音"o"。接下來就看見一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸里游來游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來到了海獅表演的地方,只見海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接飛下來的水球,然后嘭地一下把球頂向空中,球落下來不偏不倚恰好落在鼻子上,這樣連續(xù)幾次,仿佛鼻子有磁力似的,那么穩(wěn)。頓時(shí),想起了一片掌聲......

      雖然只有短短的一天時(shí)間,卻讓我留下了深深的印象,因?yàn)檫@些美人魚實(shí)在太好看了,而這些海獅太有人性,太聰明了,一些人類都沒辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。

      這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了,而且讓我大開眼界,豐富了許多知識(shí),我打算好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì),希望再去一次夏令營(yíng)。

    海洋世界四年級(jí)作文 篇8

      星期天,我們學(xué)校組織了一個(gè)春游的活動(dòng)。我非常高興,周六晚上我都沒睡好覺呢!

      周日我6點(diǎn)整就起床了,很早吧!但是我7點(diǎn)二十四才到學(xué)校,動(dòng)作很慢吧!七點(diǎn)半車發(fā)動(dòng)了,我非常激動(dòng),手在不停地動(dòng),每秒鐘都能動(dòng)五六下。大約9點(diǎn)半才到的極地海洋世界。一開始看我們看的是:白鯨。海獅和海豹的表演。那個(gè)頑皮的海獅會(huì)跳街舞呢!海豚耍的`那個(gè)雜技那叫一個(gè)厲害,如果你們?cè)趫?chǎng)一定驚得目瞪口呆!白鯨我就不多說了,它們那個(gè)表演那叫一個(gè)好!我都不知道用什么詞來形容它們了!如果讓我給它們排排名,它們真的不相上下呀!

      這次春游使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了!下次我還要去!

    海洋世界四年級(jí)作文 篇9

      這個(gè)周末,媽媽說要帶我去蓬萊的.海洋極地世界去玩,我高興極了,一蹦三尺高。

      我們有說有笑地來到蓬萊,映入眼簾的是一座海豚雕像,據(jù)說它象征著天使。接著,我們?nèi)チ撕Q笫澜纭?/p>

      一進(jìn)入大門,看見“熱帶雨林”四個(gè)大字。我看了一下周圍,到處是魚群:食人魚、鯉魚……我跑到食人魚群旁,“呀,食人魚怎么這么小,我又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它有著鋒利的牙齒,連大象也能撕碎!

      我們向二樓走去,聽說二樓是看表演的好地方。這時(shí)候,響起了一陣歌聲,我趕緊向美人魚表演的地方跑去,我仿佛是美人魚,和它們一起表演。

      看完表演,我不禁贊嘆:“蓬萊好美!”

    海洋世界四年級(jí)作文 篇10

      今年暑假,我和一些同學(xué)去美國(guó)游學(xué),游覽了舉世聞名的海洋世界。

      海洋世界里有淺海動(dòng)物、深海和極地動(dòng)物,如虎鯨、海豚、海獅、海豹、企鵝、北極熊等。

      身著黑色絨裝的虎鯨猶如一位俠客,它總是獨(dú)來獨(dú)往,在自己的.“秘密花園”里左沖右撞,從這邊游向那邊。

      游客們最愛看的是聰明的海豚表演的“鯉魚跳龍門”。一只只海豚有序地排列,從水池里往上躥并用力向前跳,濺起一朵朵藍(lán)色的水花兒。

      幾只海豹懶散地躺在沙灘上,悠閑地享受著充裕的陽光。企鵝用腳夾著孩子,搖搖擺擺地走來走去。北極熊在浮冰上盡情地戲耍。

      海獅館里,幾只海獅聚在一起,探出水面,相互對(duì)視良久,用目光交流,像是在討論一個(gè)有趣的話題。突然,幾只海獅像約定好似的轉(zhuǎn)向離開了,剩下那只呆呆地望著它們,好像很失落。一只體形稍長(zhǎng)的海獅趴在巖石上,不時(shí)還懶懶地打個(gè)哈欠,悠閑得如同一位老人。

      人們?cè)趨⑴c動(dòng)物的活動(dòng)中獲得了快樂,在不知不覺中與自然交了朋友。