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實(shí)用的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇1
我的生活因關(guān)愛(ài)而精彩。我們有父母的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)。今天我要寫(xiě)的是我的生活因老師的愛(ài)而精彩。
還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不會(huì),頓時(shí),班里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。可是,我的心里已經(jīng)有答案了,但我擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師說(shuō)和受到同學(xué)們的'嘲笑。這時(shí),老師看來(lái)了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說(shuō):“不要怕,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你的!庇谑,我緩緩的舉起了手。在我回答完問(wèn)題后,老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指說(shuō):“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心,
老師對(duì)我的愛(ài)不僅體現(xiàn)在課堂上,還挺現(xiàn)在平常生活中。
還記得那一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來(lái)是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小璐,你又忘了“三個(gè)一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)都感覺(jué)老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個(gè)一”。
老師對(duì)我的愛(ài)是那慈祥的目光,是那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),是那只溫暖的手,我的生活因老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)而精彩。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇2
關(guān)愛(ài)是盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài),是一艘小船,把人們帶回愛(ài)的海洋。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”(自行車(chē))到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话褌,我就把雨傘撐了起?lái),高高興興地回家去。
這時(shí),我看見(jiàn)了一位住在我家旁邊的小朋友,沒(méi)有傘,但我從他的'神態(tài)看出,他很想回家,我過(guò)去問(wèn)他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我沒(méi)有傘!
我說(shuō):“不如我送你回家吧!彼闵狭宋业淖孕熊(chē)。
第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣(mài)部等雨停了再回家,這時(shí),我遇見(jiàn)了我前一天送他回家的那個(gè)小男孩。
他看見(jiàn)了我,過(guò)來(lái)問(wèn):“你是前天送我回家的那個(gè)大哥哥?”“是啊”“你沒(méi)帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”后來(lái),他也用雨傘遮我回家了。
這件事,告訴了我們,只要你幫助過(guò)別人,別人也會(huì)幫助你,這就是關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇3
“人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關(guān)心這樣才會(huì)促成一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)人們美好的大家庭。
我見(jiàn)到過(guò)關(guān)心的力量,那是一個(gè)下雪天的下午,我攢著五元錢(qián),準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)鋼筆,在一個(gè)拐角紅燈處,我看見(jiàn)了一輛裝滿(mǎn)快遞的三輪車(chē)陷進(jìn)了一個(gè)雪坑里,快遞員小哥在一邊干著急,這時(shí),有兩個(gè)大哥哥有說(shuō)有笑的.走過(guò)來(lái),看到這幅情景,兩人私語(yǔ)了一會(huì)兒,走上前對(duì)快遞員說(shuō):“怎么啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見(jiàn)救星似的:“小伙子們,幫幫忙,車(chē)輪陷進(jìn)坑里了,貨太多車(chē)太重我一個(gè)人弄了好久,拔不出來(lái),幫我在后面推一把好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”兩個(gè)哥哥齊聲答道,只見(jiàn)他們擼起袖子,使出渾身的勁在車(chē)后面推,快遞員在前面把著車(chē)把方向往前拉,三個(gè)人臉都漲紅了,終于快遞三輪車(chē)緩緩的駛出了雪坑。
我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過(guò)了馬路走進(jìn)對(duì)面的書(shū)店里去了。等我買(mǎi)完鋼筆再回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地,再仔細(xì)一看,原來(lái)他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進(jìn)這個(gè)坑里,原來(lái)怕再有人陷進(jìn)坑里。
我穿過(guò)馬路,走到他們面前,伸出大拇指說(shuō):“為你們點(diǎn)贊!”大家會(huì)心一笑。從這件事我得出結(jié)論,關(guān)愛(ài)別人,你也會(huì)快樂(lè)!贈(zèng)人玫瑰手有余香!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇4
我正做著美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我:“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了!薄昂茫梦荫R上就到!蔽一卮鸬馈
不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來(lái)到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開(kāi)花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來(lái)許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開(kāi)始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來(lái)拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見(jiàn)似的。我則在花叢中跑來(lái)跑去,伸著小手捉美麗的`蝴蝶。
“奶奶,我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說(shuō):“把手松開(kāi),讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開(kāi)手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來(lái),奶奶急忙說(shuō):“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!
我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來(lái),看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。
通過(guò)這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛(ài)與我們一樣有生命的動(dòng)物。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇5
盼啊盼,終于盼來(lái)了新書(shū),放在懷里愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂(lè),別人嘲笑他,他也不生氣,反而對(duì)別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻!保媸撬腵堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)度過(guò)了艱難的日子。
看完這本書(shū),我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧,讓歡愛(ài)從小扎根在心中。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇6
愛(ài)是每個(gè)人心中的一朵花,只要你懂得去關(guān)愛(ài)他人,這樣別人也會(huì)關(guān)心你!
有一次,我在房間里看書(shū),忽然一個(gè)給媽媽洗腳的想法從我腦海里蹦出。于是我迅速抬起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水后去到媽媽旁邊,輕聲對(duì)媽媽?zhuān)骸拔医o你洗腳吧!”媽媽聽(tīng)到這句話(huà)后有一點(diǎn)不好意思,扭扭捏捏的。但是還是答應(yīng)了……
我先把媽媽的鞋子脫下,用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)洗腳盆里先泡一下,有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的那雙腳上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。我想:大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅(jiān)持走路,還一路上去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做飯給我們吃,這才導(dǎo)致腳上長(zhǎng)老繭的原因吧!媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ,還時(shí)時(shí)刻刻為我操勞著。這次我一定要給媽媽好好洗腳,來(lái)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用在為我操勞了,我已經(jīng)不再是什么事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會(huì)兒變涼了,我連忙用毛巾把媽媽的`雙腳擦干后就把水倒了。媽媽還夸我洗得干凈,我心里想吃了蜜一樣甜甜的!
這次,我給媽媽洗腳使我深受啟發(fā),原來(lái)媽媽是多么辛苦、勞累,以前的我老喜歡和媽媽回嘴,但想到媽媽的艱辛,我再也不會(huì)了!今后,我因該幫媽媽做些力所能及的事,多幫家庭里分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇7
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的.勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!
報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了!
我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇8
有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。
有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。
有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的`心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
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