【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校,她的名字叫做“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)!,學(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗,我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上,努力勤奮!而且心靈特美!四年的學(xué)習(xí)生活中,我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑,每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐,讓我心中泛起一陣激動(dòng)!
四年級(jí)上半學(xué)期快期末的時(shí)候,音樂(lè)課也迎來(lái)了期末考。不要認(rèn)為音樂(lè)不是主課就可以不重視的,我們的音樂(lè)徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀教師,她告訴我們音樂(lè)分三大類考試,其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的,除了你的聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外,自己還要對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作編排!這下可難倒我們了。我在家對(duì)著手機(jī)練唱了好幾遍,還在網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作,反復(fù)的練唱和動(dòng)作,直到自己滿意為止。
音樂(lè)課考試終于來(lái)臨了,,而且正好是我第一個(gè)考試!我還是比較緊張,不知道會(huì)不會(huì)通過(guò)考試!盡管我平時(shí)在家練的,但走上教室中心舞臺(tái)唱,我的心還是會(huì)“怦怦”直跳的。走在去音樂(lè)教室樓的路上,我們幾個(gè)好朋友在一起聊天,大家都互相鼓勵(lì)著!都說(shuō)“一定沒(méi)問(wèn)題的!边@時(shí)同桌跟我說(shuō):“嘉嘉,別緊張!你一定會(huì)唱得很好的。加油哦!”“謝謝!你也加油!”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧!一起加油!同學(xué)們都會(huì)心的笑了。
鈴聲打響了,我第一個(gè)走上了教室的中心!腳步是從容的,心呢都快要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著看著我,眼神中充滿了期待,有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢(shì)!微笑的.力量,微笑的魔力就是這么著迷!我漸漸地平靜下來(lái),深呼吸了一下,清了清喉嚨,開(kāi)始唱起了《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲,加上我自編的動(dòng)作,深深地打動(dòng)了同學(xué)們和徐老師的心,我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻,徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的微笑,還有一個(gè)班里最高分:優(yōu)+五星,我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍!同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲!此時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都快掉下來(lái)了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了,同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑,我情不自禁地也露出了微笑!我好愛(ài)我的學(xué)校,還有親愛(ài)的老師和同學(xué)們!我感到無(wú)比的幸福!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
在我們學(xué)校的東南邊,有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園;▓@里面種著許多樹(shù)木,還有不少漂亮的花。這些花草樹(shù)木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫(huà),景色迷人。
當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí),她首先來(lái)到的是校園的花園。
初春時(shí)節(jié),挺立了一冬的榕樹(shù)的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園里的桃花開(kāi)了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹(shù)也抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開(kāi)了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
臨近夏天的時(shí)候,花壇里的花兒竟相開(kāi)放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開(kāi)的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過(guò)了炎熱的酷暑。
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了。瞧!那一朵粉紅色的`菊花爭(zhēng)奇斗艷,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。
冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了,樹(shù)葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹(shù)枝之間跳躍,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
啊,美麗的花壇!我愛(ài)你燦爛的花朵,我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球,但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的小花園。在我心中,校園里的小花園是個(gè)美麗的地方。它是一幅光彩奪目的畫(huà),時(shí)時(shí)刻在我的腦海里;它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心間;它是一首悅耳的`歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊!
花園四周種的是龍爪槐,枝條往下垂著。夏天,它枝葉茂密,像一把把綠色的小傘,遮擋酷熱,為我們送來(lái)一絲絲涼爽。花園里面有一個(gè)圓形的大花壇,里面種著各種各樣的奇花異草,有芬芳撲鼻的玫瑰,有翩翩起舞的蝴蝶蘭,有五彩繽紛的月季……一條蜿蜒的小路穿過(guò)花園,它是用五彩鵝卵石鋪成的,路面上用鵝卵石點(diǎn)綴著各種各樣的圖案,那圖案栩栩如生,惟妙惟肖,一邊漫步走在小路上,一邊欣賞那美麗的圖畫(huà),真是一種享受!
小路旁種滿了綠油油的三葉草,一片片,一叢叢,三葉草中間點(diǎn)綴著許許多多淡紫色的小花,那小花像夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),又像頑童那雙調(diào)皮的眼睛!花園的南邊有兩顆高大挺拔的松樹(shù),它們筆直的挺立著,像哨兵一樣靜靜地守護(hù)著寧?kù)o的校園。花園的西邊,有一排排翠綠的竹子,晚風(fēng)吹來(lái),竹子發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,像是在喃喃細(xì)語(yǔ),又像在輕輕地哼著那美妙的歌!
小花園是那么美好,是那么神秘,那么令人向往,它是我們無(wú)法取代的樂(lè)園!她美得自然,美的樸實(shí),它反映了我們學(xué)校的生氣勃勃,預(yù)示著我們美好的明天!我愛(ài)我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我們都來(lái)到了校園,今天,我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。
我們學(xué)校有兩個(gè)門(mén),一個(gè)大門(mén),一個(gè)小門(mén)。踏入校園,映入眼簾的是一棵大樹(shù),樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去,隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草,高大樹(shù)木。
到了教學(xué)樓,同學(xué)們來(lái)到自己的教室,找到位子并坐下,兩棟教學(xué)樓都有自己的`名字,一棟叫向善樓,另一棟叫崇學(xué)樓。上課了,同學(xué)們拿起書(shū),朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園,就像清脆悅耳的鈴聲一般。
來(lái)到小足球場(chǎng)外,路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng),真是美極了!邊上的小草挺直腰桿,像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園,而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽;;有擁有著女王般強(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花;有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花,叫不出來(lái)名字,但都美若天仙。
在學(xué)校里,我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺(tái),是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子,供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架,書(shū)架上放著各式各樣的書(shū),讓人眼花繚亂。
這就是我的校園,說(shuō)也說(shuō)不盡,寫(xiě)也寫(xiě)不完。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是韓愈小學(xué),我愛(ài)這美麗的校園。
走進(jìn)校園,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)左邊是兩個(gè)美麗的'大花壇,大花壇上邊有健身器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,在花壇上玩耍,有的同學(xué)在草坪上練功,有的同學(xué)在草坪上玩耍,有的同學(xué)在花壇上像模像樣地當(dāng)“老師”,讓“學(xué)生”們認(rèn)真讀書(shū)。
花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光下的照耀下,跳著優(yōu)美的舞蹈。這是,你輕輕地走過(guò)去,它害羞地垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你覺(jué)得她在給你打招呼一樣。
再往前走,是一棟挺拔的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。其中有微機(jī)室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……
從中間的大門(mén)走進(jìn)去,十分寬闊。兩邊的是樓梯,中間是辦公室,辦公室左右是寬大明亮的教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。
!我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校坐落在南門(mén)橋頭,它非常美麗。
進(jìn)入大門(mén),兩旁的杜鵑花像一位位仙女,歡迎我們來(lái)到校園。杜鵑花顏色可多了,紅的、粉的、白的、應(yīng)有盡有;不管是花朵還是葉子都顯得格外精神。
來(lái)到外操場(chǎng),地上一片綠色,像是走進(jìn)了大草坪似的。操場(chǎng)中間,有一個(gè)非常大的大花壇,里面栽著一棵非常老的榕樹(shù),和兩棵精神十足的銀杏樹(shù)。榕樹(shù)真粗啊,要兩、三個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái);榕樹(shù)真高啊,和我們的四層教學(xué)樓不相上下;榕樹(shù)真老啊,聽(tīng)說(shuō)它至少有一百多歲了。他為我們學(xué)校增添了許多歡樂(lè)。
走到升旗臺(tái),周圍圍著一些小花小草,美麗極了。旗桿上的紅旗是我們非常尊重的'長(zhǎng)輩,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、生死磨難,流下的鮮血染成的紅布。
再往里走,就是后操場(chǎng)。那是我們鍛煉身體的的地方,可以打乒乓球、玩單杠、雙杠,可好玩了。右邊,是食堂,在那里為我們做出美味可口又健康的飯菜。圍著后操場(chǎng)邊上,也種著一些花花草草,可美了。墻壁上,還有孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的壁畫(huà),可生動(dòng)了。
啊,我生活在一個(gè)美麗的學(xué)校,有植物陪著我們成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們美麗的校園在光明路上。那是一座花園式的學(xué)校,也是附近家屬區(qū)居民散步、鍛煉的好去處。
一進(jìn)校園的大門(mén),迎面撲來(lái)的就是花的'香氣。這里是學(xué)校的小花園。小花園里有榆樹(shù)、山楂樹(shù)、楓樹(shù)和盛開(kāi)的花朵。你看,這一壇是美人蕉,它的葉子綠得非常養(yǎng)眼,它的莖筆直筆直的,火紅的花瓣讓它像王后一樣優(yōu)雅,在風(fēng)中亭亭玉立。旁邊那淡雅的菊花不像美人蕉那樣富麗。它紫色的花瓣是那樣的清純,像一位害羞的少女。你別看那一品紅嬌小的身軀,在大街小巷它可都是“家常便飯”。它像花中的灰姑娘一樣,很樸素。
花園中的“休閑勝地”就數(shù)爬山虎長(zhǎng)廊了。它是由七八根石柱和爬山虎“搭建”成的。到了秋天爬山虎變成紫紅色的了,許多人來(lái)到爬山虎下乘涼。
后門(mén)的果園里有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)和山楂樹(shù)。秋天書(shū)上掛滿了“笑臉”,有時(shí)還能看到玩捉迷藏的小朋友,和打鬧的貓貓狗狗。
最有活力的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。有許多同學(xué)在這里踢足球、打籃球、跑步……操場(chǎng)的旁邊有體育器材,老師和家長(zhǎng)經(jīng)常在這里運(yùn)動(dòng)。
這就是我們美麗的校園,這就是美麗的教育學(xué)院。
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