【精選】四年級作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
秋天到了，明明、媽媽、還有一些伙伴去金果園玩。
到了金果園，只見里面的果樹各種各樣。有蘋果樹、梨子樹、柿子樹……樹上的果子像一個個五顏六色的燈籠，讓孩子們看花了眼。地上是綠色的地毯，花兒綻開了迷人的笑臉，仿佛在伸開雙手歡迎客人。小朋友們四處張望，不約而同地說：“好美��！”明明把藍子發(fā)給了小伙伴。小伙伴立刻四散開去，開心地去玩自已喜歡的事情了。有的小伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴去摘蘋果，有的小伙伴收集標本，還有的去騎自行車。
過了兩個半小時，小伙伴依然快活如初。玩捉迷藏的小朋友不知道躲到哪去了，一個人影都沒看見。收集標本的小伙伴收集到了20-40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的.樣子真可愛，真讓人感到稀奇。許多伙伴提著籃子在金果園里穿梭。他們東瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘紅色的蘋果，還是想摘黃色的柿子。又紅又大的蘋果掛得太高了，真是“腿到用時方恨短”�。〔贿^，搭上梯子，又有媽媽在旁邊保護，還怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目標，終于將它手到“擒”來。那紅彤彤的大蘋果可讓好多小伙伴羨慕嫉妒恨呢！有一個小朋友的藍子空空如也，一個果子也沒有摘到。于是那個小朋友拿來一根竹竿，朝蘋果樹柿子樹敲去。只可惜：蘋果臉上傷痕累累，柿子摔了個“粉身碎骨”，此舉引來小朋友的一陣批評聲。沒辦法，他只有端來凳子摘自己也不心儀的蘋果了。不過，看到籃子里的果實，他也喜笑顏開了。
這次秋游真讓人難以忘懷。
四年級作文 篇2
2100年一位埃及總統(tǒng)向我打來電話說“救救我們”我這里已經(jīng)1個月沒有下雨了，我的一個朋友讓我來找你的。
可是這樣跟我有什么關(guān)系呢？哦！我那時已經(jīng)是全世界最杰出的發(fā)明家，研究并制造出無人駕駛的耕耘播雨機，并用來調(diào)節(jié)晴雨，防旱排滂。我的飛機在每個國家的上空都是十架，隨時待命。而我通過同步衛(wèi)星遠程遙控指揮。我放下報話機，找到了那個國家，按下綠色按鈕，十架飛機火速飛到那里將天上的云都飛機里，經(jīng)過無數(shù)次的'消毒，又把消毒水進化，最終才向地面撒放，到達一定的高度就好會自動停止，可是太陽怎么辦呀！這么大的太陽，三四天就會把水再變成云了，別擔心，這時火箭就會有用了，我先用兩架火箭把滅陽布蓋到太陽上，有人會想到，不可能的事情呀！到太陽旁火箭就被燒化了。太陽都不用擔心這個還擔心嗎？我們采用的可是全宇宙最好的防高溫的東西，太陽這點毛毛雨算什么呀！
蓋住太陽以后，我又讓三架飛機飛上太空把一個太陽投放上去，那個太陽開始時一點也不大，可是過了一兩個小時它就和普通的太陽一樣大了。這個太陽和那一個太陽一樣的功能，只不過它不能把水或液體類的東西變成云。
七月十三日早上，我正在吃早餐遙控室里突然響起了急促的警鈴聲。我跑過去打開微機看到了洪水造成的海，我馬上又讓兩架飛機去吸水，只見一道灰色的大水柱被機腹的圓口吸入。我在這里又都聽到了勝利的歡呼！
四年級作文 篇3
方臘洞，顧名思義：是有一位叫方臘的人在洞中度過。方臘洞就位于我的故鄉(xiāng)淳安西北部葉家鄉(xiāng)境內(nèi)。
方臘在北宋宣和二年秋發(fā)動起義，得到了廣大農(nóng)民的擁護。三個月中攻取了杭州、歙州等六州五十二縣。北宋末年，苛捐雜稅繁多，民不聊生，青溪傭工方臘被迫與宣和二年十月在洞源里村揭竿起義。自號“圣公”，建元“永樂”，聚眾十萬人，接連攻克浙、皖、贛五十二縣，威震東南。月后，方臘失利，退守故里，在方臘洞被俘。
今天，我和爸爸媽媽便要去參觀一番。車又快又穩(wěn)地行駛在山右側(cè)的鄉(xiāng)間小道上，不一會兒便到達了方臘洞的山腳�？闪砦覀兇蟪砸惑@的是看似美麗的山巒，可是美好的開端卻是凌亂不堪的入口。彎彎曲曲的游步道穿過雜草從生的空地，穿過密密麻麻的叢林，又爬上長滿古松的小山。大自然的歌聲在無聲無息靜謐地播放著，雨后的小路顯得更加濕滑。突然在曲折不一的`小路上出現(xiàn)了一塊大石頭，我們懷疑沒有路了，前面都是長滿青苔的巖石，好像許久都沒有腳印，石頭側(cè)面似乎一條小路模樣，我們便繞了過去，眼前豁然開朗，原來出現(xiàn)了新的道路，非常的平整，真是“山窮水耗盡疑無路，柳暗花明又一村�！毕氡�，方臘也是在千尋之中找到這么隱蔽的藏身處。
在小路的盡頭隱約出現(xiàn)了一個洞，那便是方臘洞，就是那三十八人的藏身之處。這個洞來源與一塊大青石，裂縫空心而成的�？梢驗槟昃檬薅匆驯环�，沒法進去參觀一番，只能靜靜得遐想……沿右側(cè)的小路往上走，便是一座年代長久的方臘臺。站在平臺上眺望遠處的山相當高，突兀森郁，重重疊疊，要想從山中找到這個洞可真不是易事。往下望，便是一條細細的山澗，山澗呈S形的扭轉(zhuǎn)著，流過山角下那一大片稻田，直至山莊……而山上的云彩就那樣絲絲縷縷地飄著，仿佛勾勒出那時方臘與敵軍打斗時的場景，可是讓人不經(jīng)感嘆而惋惜的，方臘還是輸了，但他那美好的品質(zhì)與故事卻留在了人們的心中。
四年級作文 篇4
親愛的媽媽：
您好，很抱歉我今天對您亂發(fā)脾氣的行為，但我也不可能無原無故地亂發(fā)脾氣，不是嗎？蔣老師曾說過“偶然里面包含著必然”我發(fā)脾氣是有一定原因的。
關(guān)于我對您亂發(fā)脾的這件事，我與您各占50%的錯。
原因如下：
今天下午，我正在看手機，您在工作。過了一會兒，您突然指著地上的書袋子，帶有一種怒氣地對我吼道：“鄒宇婷，你看你的袋子，不要亂放，還要不要了？要就趕緊拿去收好！”此時您對我的怒吼，心里感到特別難受，心里有一種力量在我心底隱隱作痛。
我剛把袋子撿起來放在了姐姐的桌上，又聽到一聲嚴厲的叫聲，“鄒宇婷，你姐姐還要不要做事了，她桌子干脆給你放東西得了！”我聽后，沉重得把袋子拿在手中，心中就像有一座火山，火山中的巖漿馬上就要噴射出來似的；又像心中的一個大氣球，在這一瞬間破了；又像一種冰冷氣流在心中流動。
這種感覺，是恐怖的，是委屈的，是害怕的……這些感受可能你們誰都不懂，可它卻被我埋在心靈的.最深處。這是一種無法用文字來表達的一種情感。
此時此刻，我只能生氣。因此，才出現(xiàn)了我與您吵架的事情。當時，我并沒有立刻向您說“對不起”三個字，因為我認為我與您各占50%的錯誤。
我錯在對您亂發(fā)脾氣的事上，而您錯在一開始就對我怒氣沖沖。回到家后，我覺得退一步，海闊天空。于是，就對您寫了這份《和好信》。
我特別希望我們倆能和好，在此，我真誠地對您說聲：“對！不！起！”希望我們倆的友情能和好。
四年級作文 篇5
小時，那兒是我們玩樂的場所；現(xiàn)在，它卻成了永遠的回憶。那兒就是家鄉(xiāng)的小樹林！
打我記事起，那片樹林就矗立在那了，我經(jīng)常與別的小伙伴去那玩捉迷藏，挖蚯蚓。可以說，我小時候有一半的`時間在家里，有一半的時間在林子里。
那片林子不大，西邊挨著片池塘，北邊挨著片稻田；東邊挨著片菜地，南邊便是條小路。正因為四周清凈，才使得這兒成為我們玩樂的場所，也正因為大人找不到，所以我們一玩就是幾個小時，直到玩倦了才各自回家。
一次， 我躲在一棵大樹后面。我一抬頭，看見一條黃黃的東西在頭頂上晃來晃去，我的第一個反應(yīng)就是———蛇！我嚇連滾帶爬地跑出來，并大聲喊叫。小伙伴們一起小心翼翼地走過去…。。 哪有什么蛇？！ 分明是一根繩子在樹上晃！ 我感到無地自容， 悄悄地溜了！
現(xiàn)在我因為上學而搬到城里來了，但我的心中卻仍掛念著那片讓我快樂的樹林！
四年級作文 篇6
桃兒紅，杏兒黃。五月五，是端陽，粽子香，包五糧。
今天是端午節(jié)，我一早就起來了，媽媽端來了香噴噴的粽子。嘴里吃著香噴噴的.粽子，心里就想，既然粽子這么好吃，我何不學包粽子呢？
說做就做。下午，媽媽又要包粽子，我趕緊跑過來，和媽媽一包粽子。包粽子首先要淘米，米淘干凈后，在準備紅棗、花生、竹葉。材料準備起了，就開始包粽子了。首先，拿一片竹葉，折成一個螺旋型的桶，在拿一把淘干凈后的米，放在里面，然后，再把一顆紅棗和幾顆花生放在里面。最后在把頭折住。接下來，粽子就包好了。
今天，我學到的真多。
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