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    四年級春天作文

    時間:2024-08-04 06:06:08 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于四年級春天作文匯編7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級春天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于四年級春天作文匯編7篇

    四年級春天作文 篇1

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!

      沐浴著春風(fēng),尋覓春天的蹤跡?,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

      哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?

      沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的`細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。

      哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?

      在這桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。

      春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數(shù)新的生命,喚醒了無數(shù)沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

    四年級春天作文 篇2

      冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到大地,到處找都像約好似的,換上了春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。

      我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),覺得舒服極了,因為春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,只略帶著寒意,你瞧,腳下沉睡了一個冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機,一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的'蠶豆整齊地立在田埂旁。

      看以此景,我想了一句諺語:一年之際在于春,啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的田野。

    四年級春天作文 篇3

      在我們的小區(qū)外有一塊菜地那里中種豌豆。

      豌豆苗大概有30多厘米高,雖然不長,但要知道他以前可是一個長2cm的豆子呢,經(jīng)過土壤中的那么一點兒肥料和雨水陽光空氣,這能變成原來的15倍那么長,你能行嗎?

      豌豆的莖十分奇特。他的莖是綠色的,很柔軟,和結(jié)香樹一樣。莖的`頂端越來越長,柔韌性也越來越好;種的人在旁邊插一些枝干,莖就纏繞這些枝干,向上長,因為他的莖太短了,撐不住上面的葉子和莖,所以就需借助外界的力量,這樣就可以更容易地?fù)尩疥柟,促進生長。

      我還發(fā)現(xiàn),豌豆的葉子邊沿有點兒鋒利,且葉脈很明顯,密密麻麻。媽媽告訴,我在高等植物中,分裸子植物和被子植物。那怎么分辨這兩種植物類型呢?看葉脈就知道了。有豌豆這樣的網(wǎng)狀脈,就是被子植物;有蘆葦一樣的平行脈,就是裸子植物。

      雖然豌豆的莖這么柔軟,但它依然借助外界的幫助,繼續(xù)生存,不屈不撓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級春天作文 篇4

      我愛這百花盛開、萬紫千紅的春天,即使它沒有夏天那么熱鬧非凡,沒有秋天那么瓜果飄香,也沒有冬天那么雪白一片,但我仍然很愛它。

      正所謂“洛陽梨花落如雪。”就讓我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花競相開放、花枝招展,似乎都在爭先恐后地比著誰更白、更美。遠遠望去,好似一顆顆白玉無瑕的珍珠!

      在這爭奇斗艷的春天里,自然也少不了粉紅粉紅的桃花,一句“山寺桃花始盛開”表現(xiàn)出了桃花無私奉獻、默默無聞的`精神。遠遠望去,那一朵朵粉紅色的桃花,仿佛像天上的一片片紅云。你瞧!那朵朵桃花,三五成群地擠在一起,好像在開會呢!

      花兒們千姿百態(tài)。有的像可愛的小喇叭在“滴滴答,滴滴答”地吹著歡快的樂曲;有的像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;還有像天上的無邊繁星……真是美不勝收!

      雖然有那么多美麗的東西。但是靠著春雨的滋潤呢!正如杜甫所說“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”世界上的一花一草,一樹一木總是由它滋潤的。我們要學(xué)習(xí)它這種默默無聞、無私奉獻的精神。

      在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂于助人。只要是她擁有的,她都樂意借給別人。但她卻從無怨言,難道這還是無私奉獻、默默無聞的精神的寫照嗎?

      我愛這世上美麗的一切事物,這美麗的春天和無私奉獻的細雨!

    四年級春天作文 篇5

      冬天已經(jīng)遠去,在這萬物復(fù)蘇的春天,媽媽帶我去野外尋找春天。

      “春天是多么美好又溫暖呀!”媽媽感嘆道。“那我們?nèi)ヒ巴饨加伟?”我提議!昂冒,好啊,我們快點準(zhǔn)備吧!边^了一會,媽媽就帶著我坐了車。

      來到目的地,我呼吸著清新的.空氣,聞著那鳥語花香,真舒服呀!我看見了許多花,那些花都綻開了美麗的笑臉。再往前走走,看見了桃樹和梨樹,它們的花也開了,那真是桃李爭妍呀!樹的旁邊有一條小河,河水清澈見底,許多魚兒在水中自由自在地游泳。水旁邊還有幾座山。這里山清水秀成了一幅幅美麗的圖畫。我爬到了山上,遙望遠方,看見的是大片大片的花兒開放著。小草從泥土里鉆出來了。樹的枝頭又長出了幾片嫩葉。到處都是生機勃勃的景象。

      春天真是個好季節(jié)!

    四年級春天作文 篇6

      春天是個鳥語花香的季節(jié),那我們來尋找一下春天,它究竟在哪里呢?

      春天,在院子里。樓頂上懸掛著的冰柱已經(jīng)融化,早晨開始有溫暖而明媚的陽光伴你起床。在院子里玩耍時,迎面吹來一股風(fēng),你感受到的是溫暖。

      春天,在學(xué)校里。無論是早上,還是中午,都會有一縷溫和的陽光灑向我們的教室,本來很明亮的.教室在陽光的照射下燦爛了起來。

      春天,在大街上。人們脫掉厚厚的棉衣,換上薄薄的外套,里面再穿一件襯衣或者短袖就可以行走在寬敞的大街上。路邊的綠化帶,看一眼那些剛發(fā)芽的小草,翠翠的,嫩嫩的,整個人都會感覺神清氣爽,就算壞心情也會突然變得美好起來。

      春天,在公園里。春天一來,公園里一下子有了活力。老爺爺老奶奶們在公園里,有的舞槍弄劍,有的打太極拳,有的練嗓子。有孩子們的歡聲笑語,再加上花花草草的陪襯,公園里更加明媚、燦爛。

      春天是多種多樣的,需要用耳朵去聆聽,需要用眼睛去欣賞,需要靜下心來去感受。它是一聲鳥鳴,是漂在空中變色的云朵,是一首歡快的歌……它在美麗的南山,也在著名的大巴扎。

    四年級春天作文 篇7

      那是一群鶴,排成人字形的隊伍,翱翔在蔚藍天空的懷抱中。這是傍晚除了日落的另一種景觀。夜幕很快降臨。鶴群緩緩下降,憩息在一個湖中。他們不得不停下來,把連續(xù)幾天飛行耗盡的體力補充回來。月亮的倩影投到了湖面上,加上四周的.沉寂,顯得詭異萬分。湖的周圍是一片很大的草叢,這是野狼經(jīng)常出沒的地方。

      按常理,鶴群晚上休息時會有一只身體強壯的年輕大鶴站崗放哨。這一晚也不例外。鶴群們飲用或用湖水清洗羽毛后,便都獨腳站立于湖面上,另一只腳則收起,然后閉上眼睛,昏昏入睡,只有那只負(fù)責(zé)守衛(wèi)的鶴在湖邊徘徊,密切觀察周圍的一舉一動,畢竟,它守護著整個鶴群,它要保護鶴群的安危。周圍一片寂靜,似乎空氣都凝結(jié)了。年輕大鶴并不敢有絲毫的懈怠。突然,從草叢里發(fā)出絲絲的聲音,那是草的聲音,似乎有什么動物在向它們靠近。鶴也有所警覺,它朝著發(fā)出聲音的地方緩緩靠近。噢,那有兩只螢火蟲,不,四只,不,六只,越來越多,隨著沙沙聲步步為營的向鶴群逼近。那只鶴看清楚了,那不是什么螢火蟲,而是狼群。危險即將來臨,那鶴馬上長鳴一聲,整個鶴群都飛了起來。本以為鶴群中的鶴都可以順利脫身,可一只小鶴被

      狼群抓住了,那血盆大口正準(zhǔn)備迎向小鶴呢!千鈞一發(fā)之際,鶴群向狼群的方向俯沖下去,用自己的嘴啄狼的眼睛、身體。狼群被啄得遍體鱗傷,狼狽逃竄。小鶴獲救了!鶴群回到了天空的懷抱,繼續(xù)飛行……穿過層層云霧,太陽的紅臉蛋在彩云中上升,豁然開朗。它們迎來了北國的春天!

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