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有關四年級春天作文300字集合10篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級春天作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文300字 篇1
春天來了，光頭強一起床，就聽到窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“天氣這么好，你快帶著你的小貓去公園玩吧�！�
天空上飄著朵朵白云，像一團團棉花糖。一只風箏，像小鳥一樣在天空中飛來飛去。
遠處，一片蔥郁的森林，大樹們手拉手，像一把把太陽傘。近處，一條清澈的小河在歡快地唱歌呢。小河的中央還有一座小島，島上有一座小房子，供人們休息。小河的盡頭鋪滿了小石子，小石子的旁邊有五彩繽紛的.鮮花競相開放。河岸上的小草努力地生長，好像在說：“我又有新生命了！”
春天的公園里，花兒綻開了笑臉，小草彎著腰，像對小朋友們點頭微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花間快活地嬉戲。一個小女孩站在河岸上看著這美景的風景，聞著花香，仿佛快要進入夢境。光頭強在草地上快樂地奔跑，小貓跟著他跑來跑去，玩得可開心了。柳枝隨著微風吹拂，像給他們扇扇子呢。
雖說一年四季每個季節(jié)都有它的特點，不過我覺得，春天是我們小朋友最喜歡的季節(jié)。
四年級春天作文300字 篇2
在我八歲的時候，有一次我們全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一個小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過，最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風景。
春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上，微風輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發(fā)出的'“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發(fā)出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發(fā)出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。
春天的花園里，一朵朵五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉。一陣微風吹過，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！
鄉(xiāng)村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無法抹去！
四年級春天作文300字 篇3
冬爺爺最后一次為田野蓋上潔白的被子還未來得及離開，春姑娘就唱著優(yōu)美的歌曲，踏著輕快的'步子迫不及待地來了。
轟隆�。∞Z隆��！轟隆��！春雷敲著大鼓，驚醒了小動物們。小動物們紛紛從洞里探出頭來，觀望外面發(fā)生了什么事兒？緊接著，春雨彈起了金琵琶。樹林里頓時變得熱鬧起來，如同在開演唱會。
雨過天晴，小動物們按耐不住喜悅的心情，趕忙到草地上曬曬太陽，說說各自的故事。還有些小動物情不自禁地展示自己的才藝。好一場盛大的舞會！
陽光明媚，春暖花開。同學們興高采烈地來到學校。早讀時，同學們朗朗的讀書聲；課間，同學們在操場上的歡笑聲；課堂上，老師抑揚頓挫的講課聲，同學們清脆的回答聲；構成了動聽迷人的弦律。
春天的歌聲，是那么美妙，是那么和諧，是那么陶醉！
四年級春天作文300字 篇4
春天又來了，到處一片生機盎然。
我愛綠色的春天，但我更愛那無私奉獻的小草。小草又破土而出，沒幾天就長高了。它一長就長滿了草原、山坡、森林，到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，它會自己長大，就算你踩死了它，幾天后也會再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！碧拼娙税拙右讓懙倪@首詩，正是小草一生的真實寫照。
“天涯何處無芳草�！痹谏�、要草原、在公園，都=有小草的足跡。雖然它們非常渺小，卻非常偉大。俗話說：歌曲得有伴奏，圖畫得有顏色。當然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當人們紛紛議論 著鮮花：“瞧，這朵花多美��！”時，鮮花往往會孤芳自賞。其實，人們是否想過，少了旁邊的.小草，鮮花只不過是一枝獨秀，人們還會贊美它嗎？當小草聽見人們贊美鮮花時，他們決不會爭功奪勞，當鮮花驕傲地數落小草時，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作著。
試問，青藏高原少了草會變成什么樣？內蒙古少了草會變成什么樣？
看來，草在哪里都有，哪兒都少不了它們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。
四年級春天作文300字 篇5
今天，我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合，分小組行動。
我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下，看到柳樹發(fā)芽了，小草變綠了。我們又來到湖邊，看到巖石上有許多小蟲子，有的在睡覺，有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息，休息了 一會，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上，看到湖里的冰已經融化了，湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻，最后只有我找到了一只小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小伙伴來看，看了一會大家就看煩了，我們就來到附近的大石頭旁，準備節(jié)目。我們準備的是朗誦，先是我們一個一個的.朗誦，然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》，這時候快要到點了 ，我們就站著隊來到集合的地方，但是趙老師還沒有來，我們等了一會，趙老師終于來了。
我們一個小組一個小組的演節(jié)目，然后評出哪個小組演的最棒，評完了但是沒有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。
我們終于找到春天了，我真高興呀！
四年級春天作文300字 篇6
歡快的步伐伴著春姑娘來到了蘇州這個美麗的城市。燕子見了，把這喜訊帶到天上；喜鵲見了，把這喜訊帶到樹上。春到了！我要看看春天是什么顏色的！
一片草地出現在眼前，有的地方已經長出綠色的小嫩芽了，左一塊兒，右一塊兒，好似一位畫家一不小心把碧綠色的顏料灑在了地上，使原本枯黃的草坪顯得生機勃勃�？磥恚禾焓蔷G色的！
繼續(xù)向前走，眼前突然一亮！定睛一看，原來是迎春花開了。金黃色的迎春花在暗綠色的藤條上顯得光彩奪目，使這暗綠色的藤條染上了一抹金光。有的迎春花還是花骨朵，有的已經開了一小半兒。有的好似嬌羞的`少女露出笑容，有的迎春花如嬰兒的小臉。看來，春天是金色的！
一陣輕柔的春風吹來，里面夾雜著一股清香，左瞧瞧，右瞧瞧，原來是玉蘭樹上的玉蘭花開了。這玉蘭花潔白如玉，花瓣修長，姿態(tài)隨意，卻顯得優(yōu)雅動人。看來，春天是白色的！
一路走來，走走停停、看看瞧瞧。我知道了！春天是多彩的：它既點上了白色，也撒上了黃色；它既染上了綠色，也畫上了粉色；它既穿著紅色，也披著綠色。小草、櫻花、杏花，白玉蘭、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲！
四年級春天作文300字 篇7
春天好美，春天好美。它讓多少文人墨客寫下多少美妙的古詩，讓他們做下了多少詩詞，青山綠水，風和細雨，桃紅柳綠，草長鶯飛等等，無不描繪了春天的美！
青山綠水。描寫了在春天，登高遠望山峰一座接著一座，滿山都是一片青綠色。在山道間溪流，叮叮咚咚的流淌著，倒影著滿山的綠，就像一塊碧玉，煞是美麗。
和風細雨。春天的`風吹在人的臉上，是那樣的柔，那樣的舒服。絲絲的春雨，柔柔的，細細的，灑落在大地，像一雙手，把小花小草都敲醒了，春天的大地更美了。
桃紅柳綠。在春風和春雨的呵護下，桃花開出來那一朵朵鮮艷的花朵，那樣紅，那樣艷，像一團團燃燒的火焰一樣，吸引著我們的目光。柳枝在春風的剪刀手下，萬條垂下綠絲絳，紅綠相間，春天分外美麗妖嬈。
草長鶯飛。春天的大地，紅的花，綠的草，綠的樹，從遠方回來的嘰嘰喳喳的鳥兒，一片繁忙的景象。
春天真的好美�。�
四年級春天作文300字 篇8
春天里，小溪解凍了，從大山里歡快地跑了出來，就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下，彈奏著美妙的音樂，讓人感到很愉快。如果我可以跟它對話，我就說：“小溪，你彈得真好聽��！”他它會不會回答說：“謝謝你的夸獎�！�
我想問的是：春天的小溪為什么會彈琴呢？
春天里，小鳥兒變得活潑了，在天上飛，在樹上跳，還不停地唱著一首悠揚的歌。我細細一聽，它唱的是：“我是小鳥，我是小鳥，真可愛。雖然我長得小，但是惹人愛�！惫貌缓π甙�。不過它唱得真好聽，就像一位歌唱家。
我想問的是：春天的`小鳥為什么這樣活潑呢？
春天里，柳樹變綠了，你看它正在梳理著自己長長的頭發(fā)，好像在說我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成為春天的美景，看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我想問的是：春天的柳樹為什么這樣愛打扮呢？
春天處處充滿生機。小朋友們，你們能幫我回答這些為什么嗎？
四年級春天作文300字 篇9
春天帶來了清新的氣息，萬物被清新所包圍，逐漸復蘇。天氣暖和了，冬天的冷意慢慢的被趕跑了，樹林里的動物都醒了，它們在綠油油的草地上自由自在地玩耍，歡樂無比。
看那邊!那頭可愛的小鹿在追逐著那只美麗的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的，真討人喜歡;那美麗的花蝴蝶，好像在挑逗可愛的小鹿，不時地在空中旋轉、跳著歡快的舞蹈，在陽光中、在微風中，這一片綠油油的美麗草坪變成了可愛小鹿與美麗花蝴蝶的舞臺。
春天，百花齊放，大地換上了新衣裳。柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰的叫著。為春光增添了許多生機。
樹林的小鳥叫，花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來飛去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然間一陣微風把一陣陣撲鼻的香味給引來蝴蝶一聞到香味，就隨香而去，哦!原來是桂花，看!一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來，咦?那是什么花?
哦!原來是一種奇花異草。它紅的.要象火，美過西施、賽過貂蟬。長的象紅玫瑰再放眼望處，有好多花我都叫不出名字。這真是個奇花異草的春天啊!
啊!蘇醒的春天是多么的可愛、多么的美麗，無處不在的綠色充滿了清新的氣息，帶來了美好的味道!
四年級春天作文300字 篇10
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上大家迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時，我才看見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的'毛衣，顯得那么精神。大家很快就來到了美麗的郊外。遠處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！大家漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
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