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    四年級(jí)螞蟻觀察作文300字

    時(shí)間:2024-08-19 19:17:50 四年級(jí)作文 我要投稿
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    精選四年級(jí)螞蟻觀察作文300字四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)螞蟻觀察作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級(jí)螞蟻觀察作文300字四篇

    四年級(jí)螞蟻觀察作文300字 篇1

      在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。

      我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來?此鼈兂缘媚敲锤吲d,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進(jìn)它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進(jìn)洞里,另一只螞蟻又出來了,就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。

      接著我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個(gè)啤酒蓋蓋上,過一會(huì)兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動(dòng)不動(dòng),但又過了一會(huì)兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的`。

      下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關(guān)于小動(dòng)物的一些知識(shí),還有很多呢!我一定要好好地觀察。

      這次的觀察讓我得到了許多的知識(shí),讓我長了許多見識(shí),動(dòng)物世界可真奇妙呀!

    四年級(jí)螞蟻觀察作文300字 篇2

      放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

      我找來一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

      我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲!勺屛沂,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的.等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

      螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)螞蟻觀察作文300字 篇3

      一天放學(xué)后,我回到家,把老師布置的作業(yè)寫完。閑著沒事干,就到操場(chǎng)上去玩。

      當(dāng)我走到操場(chǎng)旁的一棵大樹時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)樹的旁邊有許多黑點(diǎn),是什么呢?我?guī)е闷嫘淖呓豢矗!那些許多黑色的小點(diǎn)是螞蟻,再仔細(xì)一看,原來是它們?cè)诎峒夷!過了一會(huì)兒,一大群螞蟻從螞蟻洞里出來了。有的八只一群搬蘋果核,有的十只一群在拖蟲子,真好看!它們的.隊(duì)伍多整齊!多龐大!多壯觀!匯成長約xx厘米,寬約xx厘米的螞蟻隊(duì)伍,正在往高處爬。

      我看到這里,就想幫助螞蟻盡快的搬回家去,做一次“護(hù)蟻大使”,這時(shí)我看見有一只螞蟻掉隊(duì)了,就幫螞蟻拎起食物,拿著一根小樹枝,等它爬上了樹枝后,我飛快地跑過去把它放到隊(duì)伍的最前面,再把食物還給它。被我用小樹枝運(yùn)送的那只小螞蟻?zhàn)叩蕉囱ㄩT口時(shí),回頭望了望我,好象對(duì)我說:“謝謝你!

      天上下起了雨,原來螞蟻搬家要下雨了,我連忙跑回家去。從這件事我明白了一個(gè)道理:一只螞蟻的力量雖小,但幾十只螞蟻可以搬動(dòng)比自己體重多幾十倍的東西,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

    四年級(jí)螞蟻觀察作文300字 篇4

      我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

      我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

      我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的.文具盒里。

      我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

      突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

      它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。

      我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

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