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    四年級(jí)的生命作文300字

    時(shí)間:2024-09-28 15:22:30 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)的生命作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的生命作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】四年級(jí)的生命作文300字4篇

    四年級(jí)的生命作文300字 篇1

      一天,放學(xué)了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時(shí)候我們倆誰(shuí)都不想要,于是我把這些小蝌蚪放在樹(shù)葉上,就回家了,一個(gè)中午我都沒(méi)睡安生,心里總是想著小蝌蚪會(huì)不會(huì)死,下午上學(xué)的時(shí)候,我又去看了看他們,它們還在,沒(méi)有死,它們?cè)谝恢形绲奶?yáng)曝曬下,水還那么少,竟然沒(méi)有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹(shù)葉上不動(dòng),于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強(qiáng)的生命力和于生命作斗爭(zhēng)的勇氣……

      還有一件事情,爺爺買了一些豆芽沒(méi)來(lái)的及吃,媽媽給放入冰箱。過(guò)了二三天時(shí)間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了大約二三厘米長(zhǎng)左右,我想這些豆芽竟然在這么底的`溫度下還能茁壯成長(zhǎng),它們是多么頑強(qiáng)的生命力,還有種子在石頭下成長(zhǎng),在堅(jiān)固的頭顱中也能生長(zhǎng)。

      蝌蚪、豆芽、種子那種頑強(qiáng)的生命力多么值得我們學(xué)習(xí),我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。

    四年級(jí)的生命作文300字 篇2

      詩(shī)人白居易寫過(guò)這樣的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著頑強(qiáng)不屈的生命力。

      每個(gè)人都說(shuō)小草的生命是最弱的,可是我就不那么認(rèn)為了。那小草為了要生長(zhǎng),見(jiàn)到美好的世界,它不顧了上面有多少石塊,有多么危險(xiǎn)。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的根往土里伸去,小草的芽向地面透去。這股強(qiáng)大的生命力量把阻止它生長(zhǎng)的石塊一個(gè)個(gè)掀翻了。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人把小草當(dāng)過(guò)大力士,但是它的力量的確誰(shuí)也比不了。

      在冷風(fēng)冷雨中,許多的`花兒已經(jīng)凋謝?墒悄蔷G茵茵的小草沒(méi)有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無(wú)助,但它依然挺直身子,迎著寒風(fēng)站立著。后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng),小草偏了頭,彎了幾次腰,但狂風(fēng)每停一次,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著,我已經(jīng)身體在顫抖,還時(shí)不時(shí)打哈欠。這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng),我想這就是小草的生命。

      每個(gè)事物都有著強(qiáng)大的生命,雖說(shuō)砍斷了枝條還能再生;但是已經(jīng)不能再生出原來(lái)的枝條,生命是只有一次的,要珍惜生命。

    四年級(jí)的生命作文300字 篇3

      百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),我第一次種下了鳳仙花。

      我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發(fā)芽了沒(méi)有。可是鳳仙花連一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,于是我問(wèn)爸爸:“鳳仙花怎么還不發(fā)芽呀?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)檫沒(méi)有到時(shí)間,再等幾天,鳳仙花一定會(huì)發(fā)芽的!

      終于有一天早上,鳳仙花長(zhǎng)出了第一個(gè)小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來(lái)一段時(shí)間,鳳仙花陸續(xù)發(fā)芽了,暮春時(shí)節(jié),我的'鳳仙花開(kāi)了。那粉紅色的花瓣,隨風(fēng)搖曳,嬌嬈多姿,就像一個(gè)嬌羞的小姑娘,可愛(ài)極了。

      我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風(fēng)的花兒都有如此頑強(qiáng)的生命,更何況是我們呢?生命有時(shí)候也許會(huì)脆弱,但它終究會(huì)積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

    四年級(jí)的生命作文300字 篇4

      你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強(qiáng)大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。

      有一天,我的'媽媽給我買了一盆全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來(lái)的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會(huì)兒,拿起針和線,把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說(shuō):“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō):“肯定能長(zhǎng)回來(lái)!眿寢寚@了口氣說(shuō):“但愿吧!”

      到了第二天,仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái),我大吃一驚,把這個(gè)消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開(kāi)被子,跳下了床,只聽(tīng)“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”

      任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命,他們努力生長(zhǎng),追求求生的欲望,足以讓我們感動(dòng)!

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