關(guān)于四年級(jí)可愛的校園作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)可愛的校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)可愛的校園作文 篇1
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)很小的操場。不管是什么樣的,在我們心中都是美麗的、可愛的。我們?cè)诳蓯鄣男@里度過了許許多多歡樂的時(shí)光。今天我就來介紹一下我們的校園吧。
我們的校園不大,卻很整潔。幾棵小樹,幾個(gè)花壇,卻也十分美麗。一進(jìn)校園最引人注目的就是那個(gè)小小的紅旗臺(tái),它雖然不算很大,但卻很精致,那紅色的瓦片襯托著藍(lán)色的欄桿好看極了,再加上那鮮紅的五星紅旗,把我們的學(xué)校變的即莊嚴(yán)又美麗。
旗臺(tái)的北面就是我們的教學(xué)樓,大樓正門朝南共有兩層,從遠(yuǎn)處望去,它是那么的樸素整潔,就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,只見東西各有一條走廊,走廊的墻上掛著許多名人畫像,沿著樓梯直上二樓,在樓梯的正面有一面長方形的鏡子,同學(xué)們都把這面鏡子叫做“整容鏡”,讓我們?cè)谧哌M(jìn)教室前把自己整理的干凈整齊,用好的心情去迎接一天的學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓的`后面是操場,操場上有各種體育空間。每逢上體育課,同學(xué)們便在這個(gè)操場上跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹靜靜的站立著,好像在看著同學(xué)們精彩的“表演”。
這就是我們的校園,我們心中最可愛的校園。
四年級(jí)可愛的校園作文 篇2
我們的校園西街小學(xué)主要由教學(xué)樓――操場――小花園等幾處組成。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的地方。
在校門口有門衛(wèi)每天在保護(hù)著我們,還有值周生、值周老師在默默關(guān)注著我們。進(jìn)入校門,走幾步遠(yuǎn),就可以看見一個(gè)美麗的花壇,花壇里矗立著一個(gè)大石頭,上面還寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開著黃燦燦的菊花,還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下,那些花兒顯得更艷了。
再往前走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共六層,一層是一年級(jí)的小朋友,二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)……每個(gè)教室里前后都有兩塊黑板,而且還配著多媒體先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。一排排桌椅排列得整整齊齊,同學(xué)們每天都坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的后面就是操場,跑道是橢圓形的。操場的左邊有幾顆櫻花樹,春天的櫻花樹上開滿了一串串淡紅色的櫻花,裝點(diǎn)著美麗的'校園。下課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像人來風(fēng)一樣沖到操場,有的踢足球,有的踢毽子,有的跳繩,頓時(shí)操場上熱鬧極了!
繞過操場,眼前就出現(xiàn)一片美麗的小樹林,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,小樹林留下了同學(xué)們玩耍時(shí)快樂的身影,也留下了我們童年美好的回憶。
我愛我可愛又美麗的校園!
四年級(jí)可愛的校園作文 篇3
我們學(xué)校有一棵桂花樹,一到秋天,花香四溢,溢滿整個(gè)校園。
它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團(tuán)團(tuán),掛在樹上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。
操場邊有幾顆粗壯的梧桐樹,像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場旁,看我們?cè)谒磉呮覒蛲嫠,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹上黃葉發(fā)出沙沙的聲音,伴隨著天真活潑的`笑語在操場上回蕩。
天氣很涼,班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了,上課時(shí),大家沉浸在桂花香中,學(xué)習(xí)更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來臨了,盡情享受秋天的美吧!
啊!我們的校園是多么的美!
四年級(jí)可愛的校園作文 篇4
我們的學(xué)校是縣直三小,它座落在太平街的后面,小學(xué)四年級(jí)作文,可愛的校園。
你來到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫著幾個(gè)大字,“百年之計(jì),教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風(fēng)吹來,彩旗就迎風(fēng)招展。
再往右走,可以看見一幢高大的教學(xué)樓,在二樓的陽臺(tái)邊上,端端正正地寫著八個(gè)鍍金的大字,“誠實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新!彼肋h(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場,操場中間栽著兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的.籬笆,把小樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
操場中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個(gè)花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。
早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬紫千紅。這時(shí),校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您,恭城縣直第三中心小學(xué)。
四年級(jí)可愛的校園作文 篇5
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛國僑親捐資建成的。
從南大門走進(jìn)來,首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹,芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成,中心寫著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩書’’十二個(gè)大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字,古詩從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。
向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的.跑道;我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。
走上操場前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室。第三層是各種專用教室。早晨,當(dāng)太陽睜開惺忪的眼,校園里傳來了朗朗書聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的往做好事,有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾,一路談笑著離開校園。校園又恢復(fù)往常的寧靜。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。
學(xué)校四周樹木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長
四年級(jí)可愛的校園作文 篇6
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,還見識(shí)過甲天下的桂林山水,但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過了四年的生活。
早晨,來到校園里,樹上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉,教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹,剛抽出的枝條被太陽照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥飛進(jìn)樹上的鳥窩,或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽光下顯得更加美麗,連影子都那么柔美。
中午,來到校園中,耀眼的陽光更燦爛了,大樹都蔫蔫的。微風(fēng)吹過,樹姑娘低下頭,嫩綠的長發(fā)瀑布般涌下來,微微擺動(dòng)著。鳥兒或許睡醒了,在藍(lán)天上歡快地飛翔著。
傍晚,放學(xué)時(shí),夕陽西下,紅彤彤的.夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。
在狂風(fēng)暴雨中,樹木們沒有跌倒,反而給我們擋住了風(fēng),遮住了雨,因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他們要維護(hù)家園。在陽光明媚時(shí),也給我們帶來了涼爽。
只要我們愛護(hù)校園里的每一處景物,保護(hù)美好的環(huán)境,相信美麗的校園,這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊,我這美麗的校園。
四年級(jí)可愛的校園作文 篇7
我們的學(xué)校名叫龍崗路小學(xué),她坐落于繁華都市的一角,學(xué)校雖不大,但麻雀雖小------五臟俱全。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場?,浮雕上的那個(gè)小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號(hào)”遨游太空呢!還有一個(gè)小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報(bào)喜呢!另外還有一個(gè)小女孩坐在月亮上看著地球,似乎在想遠(yuǎn)方的家人。突然,一個(gè)球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍,有的在運(yùn)動(dòng),還有的在看書。笑聲,叫聲,歡呼聲充滿了校園。穿過操場往前走就是我們的小禮堂,穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個(gè)小魚池的名稱,源泉里有許多快樂的小魚,我最喜歡那條銀白色的和那條金色的,他們的'魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,池水清澈見底,魚兒自由自在的嘻戲著。
在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),度過了許多歡樂的時(shí)光。!我愛老師,我愛同學(xué),更愛我們可愛的校園。
四年級(jí)可愛的校園作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在確山,在確山縣城愛民路上有一所小學(xué),它就是我可愛的校園。
進(jìn)了校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑,紅色的底柱,上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹,好像在告訴我們,只有從小學(xué)好知識(shí),長大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的`左側(cè),是我們高大的教學(xué)樓,每間教室都是那么寬敞明亮,我們就坐在這美麗的教室里讀書學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的力量,想長大以后做個(gè)有用的人。
教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹,它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹的右下角,有幾個(gè)蘑菇亭,我們可以在那里讀書、玩耍、休息,它是我們的游樂場。
沿著雪松樹前邊的大道向前走一百米左右,就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇,一陣陣清香迎面撲來,使人神清氣爽。月季花,太陽花,還有許多我不知名的花兒都綻開了笑臉,真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!
花池的前面是一個(gè)寬闊的大操場,四周種著白玉蘭,花開的時(shí)候,就更不用說了,整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中,讓人陶醉。如果說蘑菇亭是我們的游樂場,那操場就是我們的“戰(zhàn)場”。你看,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾蠠o拘無束的奔跑,跳躍,游戲,歡樂的笑聲響遍整個(gè)校園。
啊!美麗可愛的學(xué)校,我愛你!
四年級(jí)可愛的校園作文 篇9
春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息。現(xiàn)在,就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!
踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過,翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。
向前走幾步,是一個(gè)廣闊的操場。紅色的塑膠跑道,圍成一個(gè)橢圓形的操場,襯著中心綠茵茵的草地足球場,顏色格外明麗可愛。足球場兩旁,是四個(gè)鮮綠色的籃球桿,如同四個(gè)矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場中央是一個(gè)木制的主席臺(tái),上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。
下課后的操場是一番熱鬧的.景象:男孩子們?cè)诓賵錾媳荣惻懿、跳繩,誰也不服輸;女孩子們?cè)谝慌悦χそ,頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場,順著小路,便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)花園。
離開花園,踏著臺(tái)階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí),從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來了:到處都是小朋友們可愛的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語,到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!
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