精選一件難忘的事四年級(jí)作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一件難忘的事四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1

　　我急急忙忙走進(jìn)教室，感覺(jué)腳崴了一下，我想：我平常崴了腳，過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了，也沒(méi)有往心里去。

　　我踉踉蹌蹌走到自己的座位上。上課鈴響了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)講，下課后我忘記了腳疼。剛走了幾步，腳好疼，就一瘸一拐地走到老師的辦公室。辦公室里只有語(yǔ)文老師，她正在批改作業(yè)，辦公室里暖烘烘的.，她的外套搭在辦公室椅子上，看見(jiàn)我搖搖晃晃地走進(jìn)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我羞羞答答地說(shuō)：“進(jìn)教室的時(shí)候腳不小心崴了。”她聽(tīng)了我的話，急忙背起我，我們是在二樓，當(dāng)老師從樓上走下來(lái)的時(shí)候，老師一臉汗水。老師把我送到醫(yī)院的時(shí)候，連聲打噴嚏，原來(lái)她只顧送我來(lái)醫(yī)院忘了穿外衣。但老師顧不上這些，她又打電話給我的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，我擔(dān)心地說(shuō)：“老師，您回吧，您看您都感冒了。”說(shuō)著老師打了一個(gè)冷顫“那我走了，你要聽(tīng)醫(yī)生的話。”她不放心地囑咐我。

　　第二天上課的時(shí)候，老師沒(méi)有來(lái)，語(yǔ)文課是數(shù)學(xué)老師上的。我這一節(jié)課就沒(méi)好好聽(tīng)，頭腦里不斷浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師的身影。老師為了我，把我送去醫(yī)院。而自己卻生病了，我很慚愧，為什么沒(méi)提醒老師穿衣服呢？我想對(duì)老師說(shuō)，謝謝您，老師的這份愛(ài)令我終生難忘。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2

　　在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像一頁(yè)頁(yè)故事，有的故事是美好的，有的故事是令人煩惱的……生活中有許多故事在我的腦海里回蕩。它們有的‘光彩照人’，而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，他不但“光彩照人”，而且還給了我一次次的鼓勵(lì)，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想起它。

　　記得﹕那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我同爸爸去爬山，我身子弱，而爸爸身強(qiáng)體壯的，簡(jiǎn)直和我沒(méi)法相比。爸爸爬著爬著，不一會(huì)兒，就爬到了山腰，看著爸爸滿頭大汗的，我就認(rèn)為自己不行，要我爬上山頂可不容易。但是，我打算試一試，我爬了沒(méi)多久，就已經(jīng)筋疲力盡頭上不停地冒出許多汗來(lái)，氣喘吁吁的我，漸漸地對(duì)自己失去了信心。就在這時(shí)，爸爸為我加油、鼓勵(lì)，愿我到達(dá)山頂，看著爸爸已經(jīng)汗珠滾滾，但他還在努力、堅(jiān)強(qiáng)，這使我充滿信心，恢復(fù)“能量”。我擦了擦汗珠，重新開(kāi)始“旅途”。爬了很久，我終于爬上了山頂，突破了不可完成的想法……一次的努力，使我明白﹕只有自己想不到的`，沒(méi)有自己做不到的。只要用心去努力過(guò)，不管成不成功，失不失敗，這也是一種慶幸。

　　成長(zhǎng)的路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)，深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才令我成長(zhǎng)。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3

　　我的記憶像一個(gè)五彩繽紛的顏料盒，不同的顏色代表著不同的喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)光的流逝，有很多事情都忘記了，但有一件事令我記憶猶新。

　　那是我三年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文二單元測(cè)驗(yàn)，發(fā)了卷子之后，考試就開(kāi)始了。我打開(kāi)文具盒，“糟了，忘記帶鋼筆了”。沒(méi)有鋼筆，怎么考試啊，那不就會(huì)得零分呀。當(dāng)時(shí)，我特別慌亂，不知所措。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，冒出了一身的冷汗。我的心跳得越來(lái)越快，“砰砰砰”地直響，好像都快從嗓子眼里跳出來(lái)了似的。我心想：“考試已經(jīng)開(kāi)始了，又不能隨便離開(kāi)座位，更不能說(shuō)話，這可怎么辦啊？”我左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)卷子了，只有我還在四處張望。我心里有一種不祥的預(yù)感，老師一定會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，同學(xué)們會(huì)嘲笑我，回到家后媽媽肯定還會(huì)指責(zé)我。

　　就在我不知該怎么辦的.時(shí)候，我的同桌輕輕地用胳膊捅了我一下，然后把一支鋼筆放在了我的試卷上。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我低聲地說(shuō)了聲“謝謝”。終于可以開(kāi)始寫(xiě)試卷了，我著急的心情慢慢地平靜了下來(lái)。

　　下課了，考試結(jié)束了，我拉著同桌的手走出教室，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你的幫助，沒(méi)有你，我現(xiàn)在肯定在被老師批評(píng)呢�！薄安挥弥x，我們都是好朋友嘛！”說(shuō)完，我們一起開(kāi)心地笑了。

　　這雖然是一件很小很小的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那天同桌的幫助猶如一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，令我感動(dòng)不已，難以忘記。從那以后，我再也沒(méi)有忘記帶文具了。

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