【精選】四年級(jí)童話作文集錦五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
小花貓的故事
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的`小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?此直挠痔,多高興啊!
今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來,開始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干!”……
過了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。
第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個(gè)字……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了,原來,這四個(gè)字就是“以身作則”。
四年級(jí)童話作文 篇2
自打后羿射日以后,就只留下了無親無故的太陽公公了。唉,說起來也挺傷感的。太陽公公在宇宙生活了幾十億年,孤孤單單,感到非常寂寞。這可怎么辦呢!經(jīng)過反復(fù)思考,他準(zhǔn)備找個(gè)老伴陪陪他。
動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來了,個(gè)個(gè)都爭著幫太陽公公選老伴。最愛湊熱鬧的小鳥飛來了,“嘰嘰喳喳”,它說:“想必大家都知道答案了,那必須是月亮婆婆了。她多么慈祥,多么親和。最會(huì)給我織毛衣啦!”小鳥滿臉幸福地說!安挪皇窃铝疗牌拍!”小熊使出了他吃奶的勁對(duì)抗,“月亮婆婆是很好,但論身材比身材,論相貌比相貌,她都比不過嫦娥姐姐,嘿嘿!”小兔很不以為然,說:“這都是什么呀!人家嫦娥姐姐可是后羿哥哥的.夫人。如果后羿哥哥知道了嫦娥姐姐成了太陽公公的老伴,他準(zhǔn)會(huì)很生氣的。我看,織女姐姐最合適。她美麗、勤勞——”小兔還沒講完,突然聽到一陣清脆入耳的馬蹄聲。只見猴子把馬拴到了沙漠上的木樁上,讓馬吃沙子。
“唉!這又能怎么辦呢?古今中外,只有一個(gè)太陽,可現(xiàn)在太陽公公一成家就會(huì)有許多孩子,到時(shí)候那么多太陽射出火熱的光芒,準(zhǔn)會(huì)把地球曬得寸草不生,只會(huì)有更多的沙子。所以,我現(xiàn)在就讓馬練沙子吃呀!”
動(dòng)物們一聽,立刻拍了一下自己的腦袋說:“哎喲,我們?cè)趺礇]想到呢!差點(diǎn)兒辦一件大錯(cuò)事了!”大伙兒們都各自回家了。
這事立刻傳到了太陽公公的耳里,他覺得羞愧極了,就偷偷地躲到大海的最深處,大地一片漆黑!稗Z隆隆——”,雷聲越來越大;“嘩啦啦”,傾盆大雨立刻下了下來,萬分滂沱;“沙沙沙”,就連樹葉也在反抗,不停作響;“啪——”,閃電劈了下來;就連“呼呼”的北風(fēng)也刮了起來——人們膽戰(zhàn)心驚。大家就天天到大海邊求啊,拜啊,可太陽公公就是不肯出來。
正當(dāng)動(dòng)物們無奈的時(shí)候,有只大公雞走了過來,說:“別急別急,我有個(gè)好方法!敝灰娝换挪幻Φ刈叩缴巾敚吒甙浩痤^,喊道:“喔喔喔!太陽公公沒臉見人啦!喔——喔!”
太陽公公聽了,氣得火冒三丈。他想:我沒搶沒偷沒犯法,怎么沒臉見人呢?我倒要看看是誰在亂嚷亂喊!只見他紅著臉慢慢從海底伸出了頭,而且越升越高——
四年級(jí)童話作文 篇3
獅子是森林之王,小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說:“大家看我的,我一定讓獅子變成一只小貓。”
于是狐貍帶著一大包禮物去見獅子:“啊,尊敬的大王,你很威風(fēng),但你不夠美,看胡須太亂,爪子太長,牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù),保證能讓你成為最美的大王!豹{子一聽心花怒放,迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的'爪子剪掉,涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉,給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后,獅子變得面目全非,它望著鏡中的自己非常高興。
等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒有了利爪捕不到小動(dòng)物,套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。
這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語,愛慕虛榮,不然會(huì)自食其果。
四年級(jí)童話作文 篇4
主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子,全身羽毛雪白雪白的,她覺得自己最高貴的,像個(gè)驕傲的公主一樣,整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿,她霸占著主人家的`池塘,不讓鸕鶿游,常常奚落他,還振振有詞地說:“你瞧瞧你,全身黑乎乎的,怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了,一進(jìn)來準(zhǔn)把水給攪渾了,我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之,并不理會(huì)白鵝的話。
有一天,主人來池塘里了,他說:“你們誰能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及,她著急壞了,在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知如何是好。而鸕鶿呢,聽了主人的話,二話不說就跳進(jìn)池塘,用他那尖尖嘴捉了好多條魚,主人滿意地笑了。
白鵝看看旁邊的鸕鶿,不禁羞愧地低下了頭,她慚愧地說:“對(duì)不起,鸕鶿,我不該小瞧你,原來你捕魚的本事這么大啊!”鸕鶿說:“沒事,我生來就有捕魚的本領(lǐng),如果你想學(xué),我也可以教你啊!”
從此以后,白鵝收起她那傲慢的態(tài)度,謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無話不說的好朋友了。
四年級(jí)童話作文 篇5
樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來不干活,家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕!表懀膊蛔龀缘。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良,她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了,她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的.,像個(gè)小皮球。
有一天,小豬覺得身上像被什么東西咬似的,癢癢的。仔細(xì)一想,原來是自己很長時(shí)間沒洗澡了,他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助,所以吃飽了睡,睡醒了吃,很久都沒出門了,身子已經(jīng)胖得不行,肚皮都快貼到地上了。走起路來,很慢很慢,而且走得很吃力,沒走兩步,小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁,但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體,這時(shí),一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流,他猛地向小豬撲去,美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
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