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    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-07 13:19:12 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文合集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文合集6篇

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1

      暑假里的一天,我覺(jué)得身體輕飄飄的,好像在天上飄,覺(jué)得沒(méi)有胃口,沒(méi)有力氣,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“寶貝,怎么了?”我輕輕地說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,我好像在飛……”媽媽聽(tīng)著馬上伸出手摸了摸我的頭,大叫起來(lái)說(shuō):“啊!好燙。】磥(lái)是發(fā)燒了,還病得不輕那!趕快我背你去上醫(yī)院!”說(shuō)著服我起床,幫我穿上衣服,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我連穿衣服的.力氣也沒(méi)了。媽媽一把背起了我直往小區(qū)門口跑,快速的叫來(lái)了一輛出租車火速往醫(yī)院跑。后來(lái)一測(cè)39度,真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著了。

      我醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)我睡在我溫暖的小床上。這時(shí),母親搬來(lái)一碗粥,說(shuō):“你昨天睡著了是我和你爸背你回來(lái)的。來(lái)吃早飯了,吃完后,再吃一個(gè)蘋果。這樣才能早點(diǎn)好!边@時(shí)我感受到了一陣濃濃的母愛(ài),這是我才明白原來(lái)母親才是一生中最偉大的,最強(qiáng)烈的。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2

      作為一個(gè)小學(xué)生的我,有許多憧憬。

      我憧憬做一位詩(shī)人、做一名作家,能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)美的詩(shī)句,和優(yōu)秀的文章;

      我也憧憬著做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出許多漂亮的服裝,走進(jìn)人們的生活中去。

      可我更憧憬做一位教師,做一個(gè)閱歷深廣、博學(xué)多才的',既愛(ài)學(xué)生,也被學(xué)生所愛(ài)的老師。

      而且,如果是祖國(guó)的需要我還可以走進(jìn)那貧窮的山區(qū),作那些純樸的山區(qū)的孩子老師,為山區(qū)的未來(lái)獻(xiàn)出我的愛(ài)心。

      在夢(mèng)里,我以為自己已經(jīng)和那些山區(qū)孩子在一起了,他們都把我當(dāng)成自己的好朋友一樣。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩耍。那種情景是多么美好。

      我真渴望,時(shí)光能走快一點(diǎn),這樣就可以早一些實(shí)現(xiàn)我的憧憬。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3

      十月十四日那天,全校師生上上下下都異常興奮,大家之所以這樣高興,那是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天在我校內(nèi)要舉行一場(chǎng)隆重的贈(zèng)書儀式。

      “要贈(zèng)書啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,校園里立即沸騰了起來(lái),大家議論紛紛:“贈(zèng)的是什么書?”“誰(shuí)贈(zèng)書呢?”“書又發(fā)給誰(shuí)呢?”鈴聲終于響起了,我們按照慣例,有序地來(lái)到操場(chǎng)上站好,等待贈(zèng)書儀式的開(kāi)始。只見(jiàn)在校長(zhǎng)的陪同下,一行人走上主席臺(tái)!百(zèng)書儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)響亮的聲音,贈(zèng)書儀式拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)校長(zhǎng)熱情洋溢地說(shuō):“本次贈(zèng)書是由大同市晨光國(guó)際酒店提供的,同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲對(duì)晨光國(guó)際酒店全體員工表示衷心的感謝!”頓時(shí),臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠(chéng)的感謝。接下來(lái),從話筒里傳來(lái)了捐贈(zèng)方代表語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音,他教導(dǎo)我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。講話完畢,臺(tái)下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲,大家都為這番話拍手叫好,也為他們的贈(zèng)書行為贊嘆不已。

      該輪到頒發(fā)書籍了,只見(jiàn)一摞摞書封面黃橙橙的'《弟子規(guī)圖說(shuō)》整齊地?cái)[放在主席臺(tái)旁,我心中不由地再次為捐贈(zèng)方的舉措感嘆:我校在校學(xué)生四千多人,每人一本也得四千多本圖書,這可是一筆不小的數(shù)目呀!想到這里,我的心中不禁有些感動(dòng)。

      贈(zèng)書儀式結(jié)束了。回到班后,我們每人領(lǐng)取了一本《弟子規(guī)圖說(shuō)》?粗@本趣味不足而充滿人生哲理的書,我恍然大悟,理解了贊助商的良苦用心,知道了他為何只買《弟子規(guī)圖說(shuō)》而不買別的有趣的書籍。原來(lái)他是想讓我們趁現(xiàn)在還小,多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習(xí)慣的書籍,將來(lái)能夠應(yīng)用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)代人們的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出的無(wú)比正確的人生哲理,讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐,走在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的人生道路上。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4

      時(shí)間忽然轉(zhuǎn)到了20xx年的8月15日。已成為世界著名航天科學(xué)家的我,乘坐在自制的“神州A--18”號(hào)探月船里。一按動(dòng)電鈕,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的天際,潔白的云朵,我這才感覺(jué)到飛船已經(jīng)離開(kāi)了地球。睜開(kāi)眼睛一看,美麗的桂林山水,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有埃及的金字塔等盡收眼底。

      一眨眼,飛船飛到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙,傳來(lái)了歡呼聲:“歡迎,熱烈歡迎地球上來(lái)的客人!”啊,原來(lái)是美麗的嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來(lái)呢!我真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這時(shí),吳剛伯伯上前拉住我的手,一邊做著手勢(shì)一邊說(shuō):“請(qǐng),請(qǐng)!”跨進(jìn)宮門,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地:整個(gè)月官金碧輝煌,琉璃瓦閃閃發(fā)光,殿前一棵高大的桂樹(shù),高聳入云,郁郁蔥蔥;整個(gè)院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下,嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。我輕輕呷了一口,頓時(shí)香透全身,甜進(jìn)心里。這時(shí),不知什么地方響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,只見(jiàn)嫦娥阿姨兩手舞動(dòng)著又寬又大的'袖子,隨著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞。她時(shí)而飛速旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿,美妙的歌喉,使我驚嘆不已。

      喝完酒,我請(qǐng)求吳剛伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球。吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應(yīng)了我的請(qǐng)求。吳剛伯伯一邊領(lǐng)著我參觀,一邊介紹說(shuō):“月球上有豐富的能源礦產(chǎn),還有地球上稀有的金屬,我們都盼望著家鄉(xiāng)能來(lái)人開(kāi)采啊!”聽(tīng)了吳剛伯伯的話,我對(duì)他說(shuō):“吳剛伯伯,我們不久就會(huì)來(lái)開(kāi)發(fā)月球的,用月球上那豐富的寶藏為人類造福!”接著,我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上的電子城,激光開(kāi)發(fā)公司,機(jī)器人服務(wù)公司等等。每談到一處,吳剛伯伯他們都感到十分驚奇。嫦娥阿姨說(shuō):“明年中秋節(jié)一定要回地球上看看。”我繪聲繪色地講著,他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,臉上露出了笑容,笑得那么開(kāi)心,那么甜蜜……

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5

      我們的學(xué)校是深圳市翠竹小學(xué),它是個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校,一進(jìn)校門口,有一棵很大的榕樹(shù)。

      每天早晨,從一條條馬路上走來(lái)了許多小學(xué)生,大家一路上有說(shuō)有笑,很快大家都成了好朋友,那漂亮的統(tǒng)一校服,把校園打扮得更加整齊,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

      上課了,許多的小學(xué)生在一間間教室里上課,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外非常安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象都在好奇的'聽(tīng)學(xué)生們讀課文呢!

      下課了,同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下跳繩,踢毽子,跑步,可熱鬧了!

      這就是我們的學(xué)校---翠竹小學(xué),一座美麗的學(xué)校。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇6

      我家有一只小貓,它有點(diǎn)兒懶,整天在睡覺(jué),貓媽媽叫它學(xué)做老鼠,它就是不愿意學(xué),貓媽媽很生氣,就不再理它,等小貓長(zhǎng)大了些,貓媽媽便離開(kāi)了它!

      小貓一個(gè)人在家里,還是整天睡覺(jué),以前貓媽媽在家,老鼠怕她,見(jiàn)貓媽媽就逃跑,現(xiàn)在貓媽媽走了,它們的膽子就大了,其中有一個(gè)厲害的老鼠,就跑到小貓的面前,想看看小貓的本事,它故意在小貓的面前唱著“嘰嘰”的'歌,小貓看也不看老鼠一眼,這只老鼠的膽就越來(lái)越大了!就走到小貓的面前作弄它,小貓說(shuō):“你是誰(shuí)?走開(kāi),我要睡覺(jué)!”

      這只老鼠很高興,回去告訴伙伴們,那只小貓是個(gè)懶蟲(chóng),也不捉老鼠。它就帶了它的伙伴們來(lái)到我家偷吃東西,偷吃媽媽放在桌子上的餅干,還偷吃家里的米等東西,還有一些老鼠都過(guò)來(lái)咬小貓,小貓受傷了。

      后來(lái),我就去把貓媽媽找了回來(lái),貓媽媽回來(lái)后見(jiàn)到家里的樣子,大罵一頓小貓。小貓就開(kāi)始跟貓媽媽學(xué)捉老鼠的本事。后來(lái),它學(xué)到了真本事,把家里的老鼠都一個(gè)個(gè)吃了!

      其他老鼠再也不敢來(lái)家里了!

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