精選四年級(jí)的生命作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的生命作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的生命作文 篇1
樹,砍了枝條還能再生;小草,被野火點(diǎn)燃了還會(huì)再長(zhǎng);石縫里的一棵松樹,茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)澆灌,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng);一粒香瓜子,能在沒有陽(yáng)光和泥土的磚縫中不屈不撓的生存……、
通過(guò)這些事情,我想起了一個(gè)小故事:
秋天的時(shí)候,一個(gè)病房里多了一位病人。醫(yī)生說(shuō),她活不了多久了。聽了醫(yī)生的話,病人非常傷心。于是,她便整天無(wú)所事事的`躺在病床上,眼睛呆呆的望著窗外的大樹?粗镲L(fēng)從樹上扯下一片又一片的枯樹葉,隨風(fēng)飄落。病人也非常傷心地想:“等樹上的最后一片枯葉落下來(lái)的時(shí)候,我也許就跟著死神離開這個(gè)世界了吧”。
一位老畫家知道了這件事,他立刻用綠色的顏料畫了一片栩栩如生的樹葉,悄悄掛在了那棵樹上。那棵樹上的枯葉一天比一天少了,到最后,只剩下了那一片假樹葉。病人每天都站在窗前,她也發(fā)現(xiàn)了這片僅有的綠葉。
夜里,刮起了大風(fēng),這位病人在想:“那最后一片樹葉,應(yīng)該被吹落了吧!”
一大早,她就跑到窗前,去看那片綠葉。她驚訝的發(fā)現(xiàn),那片綠葉竟然神奇的依然在那里,迎風(fēng)飛舞。它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。那么的自信,那么頑強(qiáng)不屈的與寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。她高興的跳了起來(lái)!
冬去春來(lái),樹上的綠葉漸漸多了起來(lái)。病人依然每天站在窗前,數(shù)著那一片片新生長(zhǎng)出來(lái)的葉子,一片,兩片,三片……她的生命在延續(xù)……
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,不管遇到什么困難,都需要勇敢的去和困難做斗爭(zhēng)!
四年級(jí)的生命作文 篇2
我漸漸的長(zhǎng)大,同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極,但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此,我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動(dòng)物的'幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤中餐。
適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則故事;在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨,在大草原的一端,獅子?jì)寢尭嬲]小獅子;‘孩子,你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會(huì)被餓死!
草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會(huì)死亡!
于是,在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。
聽完這則故事,我覺得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>
四年級(jí)的生命作文 篇3
我想大家都知道是多麼可貴,是多神奇,如果人沒有了生命,就只能靜靜的躺在死亡的墓地里,所以大一定要珍惜生命,熱愛生命,接下來(lái)我給大家講一個(gè)熱愛生命的故事。
一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。在夏天時(shí),我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的.照射,雨水的滋潤(rùn)。變得更加茁壯,更加翠綠了,我們向這個(gè)世界證明,小草的確有著頑強(qiáng)的生命力,小草是不會(huì)怕任何困難和挫折的!
生命是渺小的向海洋中的金色細(xì)沙,生命是偉大的像耀眼的東方明珠,生命柔弱的相容一歲的水晶珠,所以我們一定要珍惜生命,熱愛生命,讓我們一起做保護(hù)生命的小衛(wèi)士。
四年級(jí)的生命作文 篇4
在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來(lái)的小花和小草。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來(lái)!這株嫩芽真可愛!那小小的'葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長(zhǎng)高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來(lái)的更猛。不過(guò),我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過(guò)天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
四年級(jí)的生命作文 篇5
奮力求生的飛蛾,磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梧桐樹,使我改變了對(duì)生命的看法。
我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄,護(hù)欄與窗戶中間有一段距離,令我無(wú)法想象的`是,在那護(hù)欄到窗外的一段距離,竟然生長(zhǎng)了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹里包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長(zhǎng)了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長(zhǎng)的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅(jiān)韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來(lái)之不易。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
四年級(jí)的生命作文 篇6
這天,我和爺爺一起在家看動(dòng)物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時(shí)候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,極力甩開老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對(duì)生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會(huì)拼命掙脫。
我大姨奶奶她家樓下,因?yàn)槁╇娝灾,那房子外面有一層接一層的濃煙,時(shí)不時(shí)還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長(zhǎng)的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。
我家新送來(lái)了一盆滿天星,我第一次養(yǎng)植物,因?yàn)樗疂蔡,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的.小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)小苗,真令我高興。
我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對(duì)生命樂觀,面對(duì)生活!
四年級(jí)的生命作文 篇7
在這個(gè)平凡的世界里,有許多熱愛生命的人,比如說(shuō):老師、警察、建筑工人、醫(yī)生、護(hù)士等等,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美麗又美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái),病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,他說(shuō):“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃划嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的`樹葉掛在樹枝上,最后一片葉子始終沒有掉下來(lái),只因是生命的一片綠,病人竟然奇跡般的活了下來(lái)。有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸迷路了,阿巴格又累又怕,他爸從兜里掏出五枚硬幣,把一枚硬幣埋在土里,把剩下的四枚給了阿巴格說(shuō):“人生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在土里的那一枚,你不能把五枚全部都扔在草地里,你要一點(diǎn)一點(diǎn)用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉一生一世!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原,長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
這就是熱愛生命的人,有許多許多這樣的人。
四年級(jí)的生命作文 篇8
在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報(bào)》來(lái)看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的.注意。
這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因?yàn)樗约赫J(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來(lái)。面對(duì)記者的采訪,他說(shuō),自己要從頭開始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無(wú)論悲喜,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)痛苦,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是財(cái)富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?
生命真的沒有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì)有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過(guò)程沒有黑暗,光明也不會(huì)被襯托出來(lái)。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
四年級(jí)的生命作文 篇9
生命無(wú)處不在,可生命究竟是什么?始終讓我疑惑不解。
一日,當(dāng)我正在野外享受著陽(yáng)光、美食時(shí),一只弱不禁風(fēng)的螞蟻尋著美味,慢慢地爬到了我的美食旁邊,讓我頓生反感,我輕輕一吹,對(duì)它來(lái)講就像臺(tái)風(fēng),吹得老遠(yuǎn),撞到了一個(gè)堅(jiān)硬的石頭,我走過(guò)去,仔細(xì)一看,啊,它傷痕累累,都快成肉肉醬了,可它仍不放棄,繼續(xù)努力,我再一次輕輕一吹……一次,兩次,三次,我深深地被震驚了,忍不住把手中的美食分享給它。這就是生命的意義——堅(jiān)持。
在我的.家鄉(xiāng)萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城宜賓,合江門城墻石頭縫隙里,長(zhǎng)出了一棵參天大樹,它枝繁葉茂,獨(dú)木成林。我無(wú)法想象,它是怎樣在風(fēng)吹日曬,土壤匱乏,空間狹小的石頭縫下生長(zhǎng),更讓我不解的是,它是怎樣從一粒種子經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)吹雨打變成參天大樹,讓我明白生命的意義——頑強(qiáng)。
秋天,我在土地里種下一棵臘梅,冬天到了,它在狂風(fēng)大雪中傲然挺立,在雪白大地上獨(dú)立開放,做獨(dú)一無(wú)二的自己,我想,它為什么不在春暖花開的時(shí)候綻放,而是狂風(fēng)大雪中呢?突然,我心怦然一震,生命的意義在于——勇氣。
生命的意義是堅(jiān)持、頑強(qiáng)、勇氣,有了這些,生命就有了價(jià)值。
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