【精選】四年級(jí)觀(guān)察作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)觀(guān)察作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀(guān)察作文 篇1
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)小魚(yú)。
晚上，我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢？我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚(yú)，一看，小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚(yú)剛到我手中就死了嗎？但是，在賣(mài)魚(yú)的阿姨的'魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢！難道說(shuō)我在買(mǎi)走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎？可是，她沒(méi)放過(guò)呀！我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)并沒(méi)有死，賣(mài)魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西�！薄盀槭裁茨兀俊蔽液闷娴貑�(wèn)�！跋胫罏槭裁磫�？”爸爸說(shuō)�！跋�！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
四年級(jí)觀(guān)察作文 篇2
今天，朋友鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。記得有一句話(huà)是這樣
說(shuō)：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！這話(huà)不錯(cuò)，小兔有著一雙紅得跟紅寶石般的眼睛，鼻子旁邊有幾根小白毛，雪白的身體，短短的尾巴，摸起來(lái)毛茸茸的，要不是它
被關(guān)在籠子里，我早把它抱在懷里了。 大家說(shuō)小白兔總是活蹦亂跳的.，可是，這只小兔不是吃了睡，睡了吃，可真讓人煩惱啊。
我在旁邊發(fā)現(xiàn)有幾根白菜，就便拿起一根來(lái)，誰(shuí)料到我還沒(méi)送到它嘴中，它馬上把嘴咬進(jìn)菜里去了，而且，小兔吃東西的速度不是一般的快，一口一口地咬進(jìn)去。半分鐘后，一根菜就這么不見(jiàn)了�？磥�(lái)我不發(fā)絕招”是不行的。我馬上拿起三根白菜，打算把它的嘴堵滿(mǎn)去，同時(shí)放進(jìn)小兔嘴中，誰(shuí)料到，小白兔已經(jīng)在那呼呼大睡了�！罢鏇](méi)意思，這就睡著了，看我怎么把你弄醒。”我自言自語(yǔ)道，說(shuō)完就把手撫摸到了兔子的耳朵，它的眼睛慢慢地睜開(kāi)了，我想：看“你”還不醒。結(jié)果，它又把眼睛慢慢地閉上了，這小家伙，既調(diào)皮又可愛(ài)，真讓人離不開(kāi)“你”。
這只小白兔不得不讓人注意，如果我也能養(yǎng)一只像這只的小白兔那該多好啊！
四年級(jí)觀(guān)察作文 篇3
今天我偶然看見(jiàn)小魚(yú)在拉屎，我很仔細(xì)地觀(guān)察了起來(lái)。
紅白相間的小魚(yú)可調(diào)皮了，一邊“大號(hào)”一邊嬉戲，而大眼睛鼓鼓的紅魚(yú)憨厚老實(shí)，“大號(hào)”時(shí)總是找一個(gè)僻靜的角落一動(dòng)不動(dòng)地使勁。因?yàn)檫@個(gè)，我給他倆起了名字，調(diào)皮的叫“小淘氣”，老實(shí)的叫“小紅鼓”。
你瞧，他們趁嘎啦和田螺睡覺(jué)時(shí)，又在一起玩耍。有時(shí)它們想頂開(kāi)嘎啦的殼，有時(shí)又在它的殼后捉迷藏。最有趣的.是“小淘氣”像偵探似的偷偷游在“小紅鼓”的身后，它還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。等到“小紅鼓”轉(zhuǎn)身時(shí)，“小淘氣”就會(huì)裝成沒(méi)事似的趕緊游開(kāi)。有時(shí)，它們也會(huì)冒冒險(xiǎn)，從嘎啦頂上沖過(guò)去，結(jié)果什么都沒(méi)有發(fā)生。
現(xiàn)在很晚了，小魚(yú)該睡覺(jué)了，我不忍心打擾它們。
四年級(jí)觀(guān)察作文 篇4
有人喜歡嬌艷的杜鵑花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡迎寒開(kāi)放的梅花。但爸爸、媽媽和我最喜歡的是樸實(shí)無(wú)華的君子蘭。
君子蘭很美麗，一年四季常青。君子蘭的葉片很光滑，看上去又清新，又有精神。君子蘭不但葉子鮮艷，而且也很愛(ài)光明。因?yàn)樗看味汲髁恋牡胤桨侯^，所以它很愛(ài)光明。
君子蘭的葉片非常引人注意，錯(cuò)落有致，比較對(duì)稱(chēng)的分布在莖的兩側(cè)。嫩葉是金綠色的'，像一個(gè)剛出生的小寶寶，依在媽媽的懷抱中。長(zhǎng)大了的葉子不大引人注意，因?yàn)殚L(zhǎng)大了的葉子是翠綠色的，而年歲大的葉片呈墨綠色的。
我非常喜歡嫩莖，不光是因?yàn)轭伾r艷，還因?yàn)樗臉幼�，君子蘭的葉片很長(zhǎng)，好像一把利劍。我在觀(guān)察的過(guò)程中，弟弟說(shuō)：“君子蘭的葉子像舌頭�！彪m然我弟弟很小，但他的觀(guān)察能力很強(qiáng)。我們?nèi)叶己芟矚g它。
這就是我觀(guān)察的君子蘭，誰(shuí)看到都會(huì)贊美它樸素樸實(shí)。
四年級(jí)觀(guān)察作文 篇5
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開(kāi)了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開(kāi)始“工作”了！吃完午餐后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：還不如去觀(guān)察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀(guān)察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來(lái)到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉，便開(kāi)始逗它們玩了！第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又回到了自已原來(lái)的`位置，真牛�。『撸揖筒恍诺诙N方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α�！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
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