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    書包里的爭(zhēng)吵四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-04 05:10:47 四年級(jí)作文 我要投稿
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    書包里的爭(zhēng)吵四年級(jí)作文推薦

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    書包里的爭(zhēng)吵四年級(jí)作文推薦

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《書包里的爭(zhēng)吵四年級(jí)作文推薦》,歡迎大家閱讀交流!

      【一】:書包里的爭(zhēng)吵(四年級(jí)/300字)

      天晚上,我寫完作業(yè),在一旁玩兒,突然聽到書包里大吵鬧聲。

      首先聽到語文課文驕傲地說:“我是最棒的,小主人每天大多都學(xué)我的知識(shí),哼,我是最偉大的!”“雖然是這樣,但在生活實(shí)踐中,也少不了我的知識(shí),我應(yīng)用得最廣,用處最大,我才是最重要的!”數(shù)學(xué)在一邊反殺道。英語課本也迫不及待地說:“你們?cè)趪鴥?nèi)用處雖然很大,但如果想出國,沒我行嗎?思想品德聽了插嘴說:”大家別吵了,你們都很重要,但如果只有成績(jī)好,沒有好的思想品德,也是成不了國家有用人材。”

      我聽到這,打開書包,對(duì)他們說:“思想品德說得對(duì),你們一個(gè)不能少。你們都很重要,知識(shí)沒有高低之分,大家一定要團(tuán)結(jié),發(fā)揮你們共同的力量和作用。從此,它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

      【二】:書包里的爭(zhēng)吵(四年級(jí)/400字)

      在書包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天,他們?yōu)檎l的作用大而吵了起來,吵得難解難分。后來,他們干脆誰都不理誰,打冷戰(zhàn)。

      這下,他們的主人小紅可遭了殃:她在寫字的時(shí)候,筆好像不聽指揮,搖來搖去,在書上亂涂一通,被老師看到了,還以為小紅在書上亂涂亂畫,勃然大怒,批評(píng)了小紅一頓,小紅十分傷心。小紅在課上看書的時(shí)候,書突然翻動(dòng)起來,把鉛筆打下了課桌,鉛筆摔在地上,發(fā)出了“呯”的一聲,老師又以為小紅故意影響課堂紀(jì)律,把小紅又批評(píng)了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽指揮,小紅寫字不行,看書不行,畫畫不行……

      小紅終于意識(shí)到,有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍,于是,他決定再買一批學(xué)習(xí)用具,尺子耳朵尖,聽到了小紅說的話,便慌慌張張地告訴了書包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說的話,所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初,小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具,他們要在這一天里表現(xiàn)好自己,讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。

      小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變好后,也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了:團(tuán)結(jié)是最重要的。

      【三】:書包里的爭(zhēng)吵(四年級(jí)/500字)

      晚上,小明正在寫作文,書包里傳出陣陣爭(zhēng)吵聲,使小明心煩意亂,作文思路更是牛頭不對(duì)馬嘴。于是,他索性把作文丟在一旁,循聲看去,原來是書包里面發(fā)出的聲音,他不由自主的害怕起來,難道是有鬼?好奇心使小明想探個(gè)究竟。于是,小明走到書包跟前,輕輕的將耳朵湊到書包旁,想了解一些秘密

      我才是王者!一個(gè)尖聲尖氣的聲音說到,你們這些下等無恥的東西!要不是我,小主人怎么寫字?靠你那黑不溜丘的鉛筆芯?哈哈,答案當(dāng)然不是!你那點(diǎn)東西能寫多少個(gè)字?你如果和我媲美,你就是一只井底之蛙!

      你怎么可以這么說!人不可貌相,海水不可斗量。‰m說你有你的好處,但是你也有你的不足之處!比如說,你寫錯(cuò)一個(gè)字了,既不能向我這樣輕而易舉地擦掉,又不能在上面添筆畫,只能強(qiáng)迫的把錯(cuò)字涂掉。因此,我才是王者!另一個(gè)聲音傳了出來。

      又是一個(gè)聲音:你們這群不知好歹的廢物!我才是真正的王者!你們想想,上課的時(shí)候,小主人總是盯著我看,不僅僅是小主人一個(gè)人,其他的孩子都一樣盯著我看,從這點(diǎn),我是知識(shí)的殿堂,如果沒有我,那么人們只能在一個(gè)沒有文字世界里。因此,我才是國王!

      這時(shí),一個(gè)聽起來默默不語的聲音傳了出來:你們都知道為自己的利益找想,那么,這個(gè)國家是完蛋了!

      一下子,聲音突然停了下來,只剩下默默的思考。忽然,一個(gè)聲音洪亮的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂:我們就讓文具盒來當(dāng)一國之長(zhǎng)吧!好,好主意!接著就是一聲聲贊同……

      【四】:書包里的爭(zhēng)吵(四年級(jí)/350字)

      有一天,在小明還在睡覺的時(shí)候,書包里突然傳來了吵鬧的聲音,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰才是最厲害的那一個(gè)。

      身穿彩色衣服、腳踩著高跟鞋和戴著一頂紅帽子的鉛筆妹妹說道:“我不僅漂亮,還是主人要寫作業(yè)時(shí)第一個(gè)出場(chǎng)者,所以,我最厲害!毕鹌げ两憬阋宦犨@話就發(fā)怒了,說道:“哼,要是沒有我,你的錯(cuò)字誰幫你擦?要說到好看,我也不差,我也有各種各樣的外套。”

      終于,在一邊睡覺的刨筆機(jī)弟弟被他們吵醒了,喊道:“你們別吵了,沒有我,你們都是沒用的,所以最厲害的人應(yīng)該是我!

      圓珠筆哥哥揉揉眼睛,說道:“一個(gè)個(gè)不知天高地厚的家伙,你們有什么用,上了三年級(jí),誰還會(huì)用你們呀!我才是陪伴主人最長(zhǎng)久的筆,所以在這里,我才是最厲害的!

      這時(shí),書包爺爺說話了:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺一不可,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,共同為主人服務(wù)!

      聽了書包爺爺?shù)脑,文具們慚愧地低下了頭。從此以后,文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵聲了。

      【五】:書包里的爭(zhēng)吵(四年級(jí)/500字)

      有一次,書包里爭(zhēng)吵了起來,可熱鬧了,把主人吵得睡都睡不著了。

      “我的功勞多大,能寫字,能畫畫!便U筆大叔昂首挺胸地說道。

      “誰說你能畫畫的,你只能寫字,我們彩鉛才是用來畫畫的。”彩鉛生氣的地叫道。

      這是橡皮舅舅可不高興了。

      “你們只能寫字,卻不能擦掉自己寫。只有我能擦掉你們倆寫的字,而且擦的很干凈。”橡皮不開心地喊道。

      “鉛筆呀、橡皮呀、蠟筆呀,你們都沒我厲害,我既可以寫字,又能擦掉自己寫的字,我多厲害呀,因?yàn)槲业墓P蓋上有可以擦掉我自己寫的字的橡皮,還有尾部也有一個(gè)一樣的橡皮!笨刹凉P妹妹驕傲地說。

      鋼筆可不服氣了,“你們都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特別的,所以我最厲害!

      文具盒中的許多東西都開始爭(zhēng)吵,書本們也開始爭(zhēng)吵!

      “我能讓小主人學(xué)會(huì)英語,以后到了其他國家就能熟練流利地用英語交流了!庇⒄Z書興奮地說。

      “你雖然能教小主人英語,卻不能教小主人數(shù)學(xué),我能教小主人數(shù)學(xué),讓他以后會(huì)數(shù)學(xué)!睌(shù)學(xué)書生氣地說道。

      “你們倆學(xué)了有什么用,還是我好,能讓小主人有出息,長(zhǎng)大后有好職業(yè)!闭Z文書大聲訓(xùn)斥道。

      這時(shí),突然小主人醒來了,書包里的一切都安靜了下來,小主人往窗外一看,已經(jīng)天亮了,他不知道,書包里的物品吵了一個(gè)晚上了。

      “你們都別吵了,你們各有各的好處,不要吵了。”書包小聲地說道。

      從今以后書包里的物品一直和睦相處了。

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