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    四年級(jí)雨中作文

    時(shí)間:2024-09-20 17:17:24 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)雨中作文集錦九篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文9篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)雨中作文集錦九篇

    四年級(jí)雨中作文 篇1

      每當(dāng)我看到下滂沱大雨時(shí),就會(huì)想起一些事,也會(huì)想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一種不安的心情便從心底油然而起。

      那是前年深秋的一個(gè)星期六下午,我和她背者書包照例來到財(cái)經(jīng)大學(xué)內(nèi)玩耍,由于我們玩的太起勁了,誰都沒有注意時(shí)間,老天爺大概為了提醒我們?cè)摶丶伊,所以下起了?xì)雨,我們背起書包準(zhǔn)備回家了。

      可是,雨漸漸下大了,風(fēng)也刮了起來,雨水在空中交織成一條密不透風(fēng)的水簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蒙上了一層薄霧一般,這下可糟了,回不了家了!按蠹业街蛋嗍艺乙徽,或許可以找到傘!比鹑鸬脑捔⒖淌勾蠹艺褡髌饋,我們分別找起傘來。可是找了半天,只找到了一塊一米見方的塑料布,其中一角上面還有一個(gè)洞,我想這總比什么都沒有好,我和小伙伴都搶著把塑料布撐好。玉芹卻毫無怨言的撐起了那個(gè)壞角,四個(gè)人剛好擠在這張小小的塑料布下,就上路了。

      雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,寒冷的`秋風(fēng)夾著冰涼的雨水,無情的吹打在我們臉上、手上和身上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己這邊拉了拉。

      走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)玉芹的臉上、身上都濕了,冷的發(fā)抖,原來,她為了我們不淋雨,默默的把塑料布讓給我們。淋的跟落湯雞一樣,我看了心中不禁感到一陣慚愧。

      當(dāng)我正想把她拉到塑料布下時(shí),發(fā)現(xiàn)雨卻變小了,過了一會(huì)就停了,仿佛老天爺也被她這種有先人后己的精神感動(dòng)了,不忍心用這冰涼的雨水、無情的秋風(fēng)去淋濕、吹打她那弱小的身軀。

      雨中,我看到了一顆善良美好的心,友誼是無限的,是用多少金錢也換不來的,雨中的一幕讓我深深懂得了友誼的珍貴。

    四年級(jí)雨中作文 篇2

      “沙沙撒謊,沙沙沙……”啊,下雨啦!我懷著興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個(gè)親密的擁抱。

      這是我期待已久的雨,是溫柔的雨,報(bào)喜的雨,喜人的雨。

      當(dāng)我跑到雨中的一瞬間,就會(huì)感到頓時(shí)振奮。你看,那閃著微小光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見,風(fēng)兒吹來,猶如懸空掛下的絲簾,籠著七色的夢(mèng)。那清晰,略帶芬芳的氣息撲面而來。當(dāng)你伸手去迎接它時(shí),你會(huì)覺得手心涼絲絲的,癢酥酥的,給人一種沒得享受。令人陶醉其中。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!辈徽菍憣(duì)“雨”的贊美嗎?我向來是不愿打傘,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纖塵不染的空氣里漫步,涼意沁人心脾;雨絲牽著人的興致走,引人冥想;令人遐想。

      但是“雨”并不都是溫柔的,和藹的.。“雨”也有瘋狂的,暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時(shí),人們都躲在屋子里,因?yàn)楸┯晔强膳碌。而正因(yàn)楸┯甑目膳,那些小樹,小草才因此變得?jiān)強(qiáng)。只有面對(duì),勇往直前才能生根發(fā)芽、茁壯成長。只有這樣才能長成參天大樹,都是因?yàn)樗粦诛L(fēng)暴。

      雨后陽光照在我的臉上,在這雨中,我不僅領(lǐng)略到雨的柔美,而且學(xué)到了像小樹那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的意志。

    四年級(jí)雨中作文 篇3

      那天正是風(fēng)雨交加。

      放學(xué)后,我后悔自己早上沒有聽外祖母的勸告。我向電話亭走去,看見一對(duì)父子依偎在一起,顯然是臨時(shí)避雨的。“阿嚏!”小男孩打了一個(gè)噴嚏,并抱怨到:“什么時(shí)候回家?我要媽媽——好冷啊……”他一邊用力吸著鼻子里的`鼻涕,一邊吵著。

      父親無奈地抱起了孩子,脫下了自己的上衣,三下兩下裹在了小男孩的身上,準(zhǔn)備沖出去。但才出去幾步就回來了,那漂泊大雨,擋住了視線,沖過去必然是全身濕透,但這位父親再一次鼓起勇氣沖了出去,然后就漸漸地消失在我的視線里。

      雨中,那位勇敢的父親的衣服已經(jīng)像剛從水里撈上來的一樣,緊貼著背,他雖然被淋濕了,但是我想,他的心一定沒有濕,心里的那團(tuán)火焰一定燃燒著全身。

      那一刻,我被感動(dòng)了,兩道晶瑩的淚珠滾了下來……

    四年級(jí)雨中作文 篇4

      雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走出教室回家了。四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

      張春摔倒后,雙腿痛得不得了,在馬路上不停地翻滾著,他的雙手緊緊抱著大腿,臉上被自行車刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅,咬緊了牙關(guān),臉上的傷痕滲出了鮮血,仿佛整個(gè)人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過來圍觀,但每個(gè)人都不了解事情的`經(jīng)過,沒有人上來幫忙,大家都在旁邊袖手旁觀。

      這時(shí),張春的兩個(gè)同班同學(xué)也正好路過這里。他們看到鬧哄哄的人群,就決定過去看看到底發(fā)生了什么。過去一看,原來的張春摔倒了!他們急得臉都紅了,急忙跑到張春身邊,問他是怎么摔倒的,哪里疼。然后一個(gè)人扶著張春的左邊,一個(gè)人扶著右邊,一起同心協(xié)力把張春扶到了旁邊的長椅上讓他坐下,然后立刻通知了他的家長。雖然張春的腿還很疼,但他的心卻感到了無比的溫暖,仿佛有一股暖流一涌而上。過了一會(huì)兒,張春的媽媽就急忙趕過來了,把張春送到醫(yī)院去了。

      過了一個(gè)星期,張春終于好了,他回到了學(xué)校。他見到了那兩個(gè)同學(xué),十分感謝他們,對(duì)他們說:“謝謝你們,要不是你們,我都不知道該怎么辦!蹦莾蓚(gè)同學(xué)笑著說:“助人為樂是應(yīng)該的。”大家一起笑了起來。

    四年級(jí)雨中作文 篇5

      今天,我在公園悠閑地散步,走著走著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。

      我正跑著趕回家,但是,細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球,我仿佛走進(jìn)了童話世界,我就是一位公主,讓細(xì)雨因我而下,讓桃花因我而開,讓小草因我而探出頭來。在我眼前,那松樹好像披上了綠紗;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的.公園,在這綠草如茵的地上,在這鮮花盛開的叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱著歌,是春風(fēng)呼喚著,告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎?是紅色的花跳著舞,是綠色的小草哼著歌,是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著,告訴人們春天到了。

      春回大地,萬物復(fù)蘇,讓我們走進(jìn)春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥爭鳴,讓我們探索春天!

    四年級(jí)雨中作文 篇6

      仲秋節(jié)的下午,天空中彌漫著細(xì)雨,我和媽媽趁著雨意,去游東湖。

      我們邊走邊猜謎語,說一些有趣的事……不知不覺,就來到了東湖的.北門。

      我們穿過草叢,映入眼簾的是一片大湖,湖中央安放著一個(gè)大噴泉和一個(gè)小噴泉。小噴泉還在涌水,可是大噴泉不知怎得,不噴水了。我想:可能是下雨的緣故吧,沒有人來看,就算有幾個(gè),也是趕回家過仲秋節(jié)的。

      我們走上了小橋,低頭一看,水里沒有任何物,只看見水面上有幾只水爬子。往遠(yuǎn)看,湖面蕩漾著,有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那聲音真好聽。

      我們下了小橋,小路兩旁都是嫩綠色的小草,它們和往常不一樣了,就像剛剛洗過澡一樣,蒼翠欲滴。

      走著走著,我們到了親水舞臺(tái),以前的這里是人山人海,現(xiàn)在這里竟然無一人,只有燈柱上的幾只鴿子依然屹立在那里,像是哨兵在站崗。我走過去拍拍燈柱,有幾只以為我要捉它們,竟一溜煙逃跑了,我和媽媽笑起來。

      我們邊說邊笑,很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美,我不由贊嘆到。

    四年級(jí)雨中作文 篇7

      秋夜,沒有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空,月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。

      就在這寂靜的夜晚,云卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然后冷冷地向下一抖,只見瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨,猶如黑夜的一只手,要奏起交響樂。月光則是這舞臺(tái)背后的調(diào)光師,默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。

      雨,不大,卻一直在下。它順著水溝流向大河,“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝,這時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),家家房間的窗上趴著薄薄的'霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲不再叫個(gè)沒完沒了,只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界;青蛙也不唱了,只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí),一只“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。

      “滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光,除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼,沒有人知道它曾來過。路上早起的車,靜靜地來,靜靜地去,不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響,然后又是一片寂靜。

      這就是雨中的秋夜!

    四年級(jí)雨中作文 篇8

      隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河像決了口子,粗大的雨點(diǎn),狂暴地灑落在屋頂上,黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個(gè)雷雨交加的`日子里,我趴在窗口,手托下巴,靜靜地欣賞著蠶豆般大的雨點(diǎn)。突然,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的視線。只見他身穿雨衣,騎著一輛電瓶車,車兩旁還掛了一個(gè)郵袋,里面裝著報(bào)紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎?

      郵遞員叔叔在小區(qū)信箱前停下了車,然后用濕漉漉的雙手小心翼翼地從郵包里拿出報(bào)紙和信件,塞進(jìn)信箱里。隨后,他又騎上那輛電瓶車,頂著暴風(fēng)雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流,一陣大風(fēng)吹來,阻擋著他快速地前進(jìn),可他卻仍頑強(qiáng)地同暴風(fēng)雨作斗爭。

      我被眼前的一切所打動(dòng)。我本以為今天下那么大的雨,郵遞員叔叔不會(huì)來送報(bào)紙了?烧l知,他……他竟然不畏艱辛冒著傾盆大雨來了!

      我急忙跑下樓,從信箱里取出報(bào)紙,報(bào)紙是那樣的濕。想到郵遞員叔叔為了送報(bào)不知淋了多少雨,我頓時(shí)肅然起敬:“叔叔,您辛苦了!今后我一定學(xué)習(xí)您那閃光的品格———服務(wù)他人,盡職盡責(zé)!”

    四年級(jí)雨中作文 篇9

      一個(gè)夏天的下午,天氣悶沉沉的,烏云黑壓壓的。突然,雷聲大作,先是飄下來幾滴雨,猛然間大雨如注。

      走在街上的行人四散逃開,紛紛尋找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路遠(yuǎn)的,以百米沖刺的'速度跑到街邊的屋檐下;還有些急于回家的,撐著傘冒雨前行。

      忽然,路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包,坐在一塊有輪子的木板上,雙手緊抓木板,左腳盤在板上,右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上,衣服全淋濕了,他吃力地向前移動(dòng)著……

      這時(shí),從屋檐下沖出一位大姐姐,她打開傘,趟過積水,三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板,位置比較低,姐姐不得不彎下腰,把傘移到老人頭上,這樣老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半個(gè)后背露在了雨中,不一會(huì)兒就全濕透了。老人抬起頭,感激地望著姐姐,說:“謝謝你,姑娘!我馬上就到家了,你自己撐吧。”大姐姐微笑著搖搖頭:“沒關(guān)系,我送你!”就這樣,姐姐彎著腰,隨著老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著。雨水打濕了她的秀發(fā),淋濕了她的衣服,浸濕了她的球鞋,可是姐姐一直微笑著,把傘側(cè)向老人,盡可能保護(hù)老人不被雨淋。一高一矮,一老一少,兩個(gè)身影在雨中越走越遠(yuǎn)……

      “咔嚓”一聲,路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕,也永遠(yuǎn)定格在我的心里,讓我相信人間處處有真情。

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