精選四年級動物作文集合五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級動物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

　　蜘蛛的容貌并不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領。

　　炎熱的夏天剛到，我家門前就搬來了一只蜘蛛。蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)，一圈一圈又一圈，一道一道又一道。真好似一個巧手的姑娘在織網(wǎng)。不久，便織成了一張八角風箏似的網(wǎng)�？椡�，它顯然是有點累了，便躲在一旁一邊休息，一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

　　不一會兒，一只蒼蠅撞到了那又粘又結實的網(wǎng)上，它拼命掙扎，但已經(jīng)晚了。蜘蛛看見了，想逃！那是不可能了。蜘蛛沒有急著吃，先在蒼蠅身上噴了一種液體，使它變軟，然后再慢慢吃掉。

　　天變了，我感到有些疑惑不解了，為什么橫網(wǎng)會變成豎網(wǎng)呢？它們怎么知道要下雨了呢？這些蜘蛛的生活中到底是怎樣分工的？我看到測氣候的都在忙于觀察氣象，媽媽在教孩子們本領，捕獵者在忙與織網(wǎng)捉蟲……各種不同的工作，都有專門的.蜘蛛擔任。我想這就是他們的快樂生活吧！

　　蜘蛛其貌不揚，卻是捕捉蚊蠅的“英雄”，的確是我們的朋友。

四年級動物作文 篇2

　　我的家就像一個快樂的小小“動物園”，每個家庭成員就像一只只與眾不同的動物。

　　我的姥姥像蜜蜂一樣，特別勤勞。我和爸爸媽媽去上學上班后，她就把地拖一遍。有的時候覺得地還不干凈，就又拖一遍。辛苦，也可愛極了。她的飯也做的很好。她總是用那雙靈巧的手做出很多好吃的東西，每次我回家，都盼望著能吃上一口她做的那熱乎乎的飯菜。每次她干完這些事后，總會滿頭大汗。我總是把毛巾遞給她，說一聲：“姥姥，您辛苦了�！�

　　我的媽媽對我特別嚴厲，像一只“母老虎”。她做起事來風風火火，連走帶跑，一副著急而又忙碌的樣子。脾氣也不好。有句歇后語正適合她，“老虎屁股—摸不得”。要是我把媽媽弄的火冒三丈，后果不堪設想。

　　我的`爸爸像一頭“熊”。由于爸爸晚上經(jīng)常加班，所以他每天中午都要睡覺，睡的時候特別香甜，鼾聲也很響。他總是認真而又仔細地教導我。有一次我做錯一點小事，他就不停地教導了我半小時，很注重我的行為。

　　我們這幾只與眾不同的“動物”組成了這個幸福的家，我希望“動物”們天天快快樂樂、互幫互助。

四年級動物作文 篇3

　　《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事，有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。

　　有的人說：這些猴子實在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。

　　有很多人都說猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那只小猴撈不到月亮時，它就懂得借助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經(jīng)過一個很大的沙漠，但它們沒有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一只小象走不動了，一般我們?nèi)藭�丟棄他，不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類，它們?nèi)赫咄Ａ讼聛恚瑸檫@只小象遮擋陽光，等待這只小象。過了一會小象可以走了，象群才繼續(xù)前進。過了一天，有一只成年大象掉到了一個大沙坑里，象群又停了下來，用了很多種方法，才把這只象從沙坑里救了出來，象群才繼續(xù)前進。

　　最后，它們終于到了目的地，在互相幫助的環(huán)境下，一只象都沒有死亡。

　　還有狼，狼是一個群居動物，喜歡集體行動，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強大，但成群的'狼更強大，喜歡獨行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。

　　猴子并不笨，有些人只看到了劇情，所以才會笑。只有深入地去讀去想，就會明白這個故事的意思，它的意思叫團結，這是動物的智慧，我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>

四年級動物作文 篇4

　　敬重卑微 如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的`力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。

四年級動物作文 篇5

　　今天下午，我正在很悠閑地看書，突然我家的狗叫了一聲，把我嚇得半死，于是我便走過去罵了它兩聲，它便乖了。

　　我家有兩條狗，因為我爸爸和我都非常喜歡小動物。要知道，我看見街上的貓也會很想去養(yǎng)它，它太可憐了。

　　我走出房門一看，我奶奶在院子里拿著一根很長很長的竹竿，好像在戳什么東西，懷著好奇心的我便走到院子里問發(fā)生了什么事，奶奶說：“有一只野貓在角落里搭了窩，還養(yǎng)出了小貓，把花盆也給打碎了。”我心想：天那，看來那只貓對我們有感情了，因為我們一直喂它。

　　這時，有幾只小貓“瞄瞄”地叫了，這聲音是軟弱無力的，想必也大概好久沒吃飯了吧!

　　奶奶在那里戳了好久，那只貓始終不肯離開，看著貓這么堅定的樣子，我對奶奶說：“不要去戳它類，它會走的�！薄芭多�，這么多蚊子，怪不得有這么多的`蚊子�！币贿呎f還在一邊繼續(xù)戳，我看著心痛了，此時我想：好可憐啊，誰這么狠心拋棄了它們，那個人還有沒有做人的道理，動物也是一個生命，難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?

　　我看不下去了，便回到房間里來了，寫下了這篇文章，我呼吁那些養(yǎng)動物的朋友們，在養(yǎng)動物之前，想想有沒有能力去撫養(yǎng)它，會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半，就拋棄它們，他們也會流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動物的位置嗎?

【四年級動物作文】相關文章：

【經(jīng)典】四年級動物作文07-27

四年級動物作文12-11

四年級動物作文02-10

[熱門]四年級動物作文07-23

實用的四年級動物作文08-20

四年級寫動物的作文08-07

四年級寫動物作文10-03

（集合）四年級動物作文08-22

四年級動物作文[推薦]07-29

可愛的動物四年級作文03-16