四年級春天作文集錦八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級春天作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。

　　“春天來了，春天來了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息，嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。

　　漫步郊外，我被這美麗的`春光吸引住了�？�，草坪上一片新綠，原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無限生機�；▔�里，迎春花像春的使者，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎著春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。

　　再向前走，春風撲面，街道兩旁的柳樹不知何時已披上滿頭青絲，霧蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞著春的喜悅，春的呢喃。

　　大街上也變得擁擠起來，人們走出家門，脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的春裝，郊游去、踏青去、放風箏去，人們喊著、叫著、熱鬧著。

　　俗話說：“一年之計在于春”。看，田野里，人歡馬叫，農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水，汗珠滑過他們的面頰，從他們?nèi)缇栈ò憔`開的笑容里，我看到了他們收獲的喜悅與希望。

　　春天來了，帶來了充滿生機的綠，燦爛的花，帶給了人們無盡的希望和夢想，我喜愛春天！

四年級春天作文 篇2

　　星期五，陽光明媚，王老師帶領(lǐng)我們游覽了春天的校園。

　　站在校門口，展現(xiàn)在我們眼前的是三幢紅白相間的教學樓，它們像親密無間的三兄弟，手拉著手，肩挨著肩。第一幢樓的樓頂上有一個大圓球，在陽光下閃閃發(fā)光，那可是我們學校的天文臺。

　　沿著平坦的水泥路往前走，右邊是一排蒼翠挺拔的樟樹。在春風的吹拂下，在春雨的'滋潤下，它們舒枝展葉，一片生機勃勃！樹上的葉子猶如一片濃濃的湖水，夾雜著或深或淺的紅色，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。剛爆出來的新葉嫩嫩的、綠綠的，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！

　　左邊是一個花壇，花壇里的桃花開得正艷，遠遠望去，猶如一片火紅的朝霞。走近細看，她們有的綻開笑臉，沖著我們微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；還有的含苞欲放，顯得那么含蓄。旁邊是一棵金桔樹，一個個小果子躲在綠葉叢中，有的青，有的黃，有的半青半黃，好像在和我們捉迷藏，真是可愛！

　　在水泥路的盡頭，是我們學校的食堂，食堂一角是玉蘭花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉蘭花綴滿枝頭，像一盞盞精致的觀景燈，又如一位位亭亭玉立的大家閨秀，十分美麗。一旁的茶花也不甘示弱，在綠葉叢中冒出一朵、兩朵，火紅火紅的，在陽光下顯得更加嬌嫩！

　　春天的校園綻紅吐綠，生機盎然，我愛春天的校園！

四年級春天作文 篇3

　　“早晨，小雨來了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來。春天的心醉了，媽媽說那是春天的酒”多美的詩�。〈禾觳痪褪且粔鼐茊�？令人深深地沉醉在這春天的“交響樂”里。

　　“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來是春天的交響樂團悄悄的來了，它們帶著雨露，日夜不停地送著禮物，給小草的是讓它快快長大的魔藥，它呀，早就在禮物到來時從自己的美夢中醒來了。雨還在下著，多么像一條條銀色的白線，編織著孩子們歡樂的景象，雨兒越下越大，植物的美夢也從未停息過，大樹爺爺要數(shù)其中最高興的一個了，因為它那翠綠的“頭發(fā)”又要長出來嘍。那些小動物們終于醒了過來，為這誘人的春色，增加了不少生機，大夢初醒的孩子們早就穿上了五顏六色的雨衣來歡迎這“春天的酒”，有的孩子踩著一個個小水坑，腦上浮現(xiàn)出歡樂的神情，一看就是玩的不亦樂乎。孩子們踩出的“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音，奏出了一曲曲屬于大自然的樂章，仿佛這一切都只是一個夢，一個不可思議的夢。我甚至一輩子都不想醒來，永遠呆在這美麗的夢里……愛美的.花兒，草兒興奮地接受大自然的禮物，好快點長大，成為最美麗的那一個。雨漸漸小了，它從原本美麗的銀線化身為璀璨的“鉆石”，真美啊，我覺得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飛翔”著，深深的陶醉在這動聽得樂曲中。

　　春天的雨，一場動聽的音樂會，令人陶醉，令人喜愛。

四年級春天作文 篇4

　　春天的小雨沙沙沙，落在了草坪里，小草垂著頭，向大地母親深深地致謝;春天的小雨沙沙沙，落在了小花的身上，滋潤著小花，用自己的魔力把小花變得更有魅力了;春雨的.小雨沙沙沙，落在了小麥 的頭上，讓小麥變得更加快樂了——

　　春天的小雨落到了我的手中，品嘗一下，總帶著一股說不出來的甜味涌上

　　心頭，頓時，感覺身體涼爽極了! 春天的小雨煥發(fā)著彩虹般的光澤。春天的小雨，化為一滴水滴來到了充滿快樂和喜悅的人間，它是春姑娘派來的使者告訴我們：“春天來了!春天來了!”。

　　春天的小雨你是那么的無私，那么的平凡，但是，你只有在春天來臨時才能讓我們看到你，為什么?為什么不能讓我們一年四季享受你的美麗呢?春雨!我歡迎你的來臨，我愿和你一起玩耍/追逐嬉戲。

　　噢!春雨!我多想化為你，去滋潤偉大祖國的大地，把祖國變成一個綠色的大花園。

四年級春天作文 篇5

　　春天來了，小朋友們都去游樂場玩耍。我與父母一起去龍泉湖放風箏，風變得暖與了，草也偷偷長出了嫩綠芽兒，龍泉湖有很多家長帶著孩子在放風箏，天上飛著五顏六色風箏，有：果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣風箏在天上飛好看極了。我買了個果寶風箏，可好看了。我拿著風箏爸爸在前面拽著線迎著風向前跑，我一松手風箏晃晃悠悠飛上了天，爸爸一拉一松一拉一松，風箏越飛越高。我學著爸爸樣子拽著風箏奔跑著。

　　這一天，我非常高興。

四年級春天作文 篇6

　　沐浴著春天的陽光，春風輕拂著我的臉。我走在春天的田野上，感受著春日的美好時光。

　　春天的田野到處是油菜花的海洋。這邊一片，那邊一塊，金黃的油菜花燦爛地開著。走進細看，只見每一棵油菜都從根部向四周分出很多枝條。每一根枝條都像一棵小樹一樣長出枝枝葉葉，頂部是半球形的花叢，密密地開著金黃色的小花。一排排油菜的枝條相互交錯，像手挽手的好朋友。一陣風兒吹來，油菜花搖著小腦袋，好像在說悄悄話。

　　春天的田野里還站著由麥苗和蠶豆組成的綠色方陣。一壟壟的麥苗青翠欲滴，排著整齊的隊伍，像接受檢閱的.儀仗隊；蠶豆就放松多了，它們豎著紫色的小耳朵，在聽大地媽媽講故事呢。

　　春天的田野里，路邊長滿了嫩綠的小草，開著不知名的花；溝渠邊蘆葦?shù)男∧X袋剛剛鉆出地面�？�，地頭還有一樹粉紅的桃花正熱鬧地開著，讓春天的田野一下子變得五彩繽紛。

　　春天的田野啊，生機勃勃，是一片充滿期望的土地；春天的田野啊，真令人流連忘返。

四年級春天作文 篇7

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

　　河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

　　草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活地成長著。遠處的`柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的活動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

　　我們高興地繼續(xù)尋找。這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；漂亮的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的漂亮景色描繪下來。這時同學們高興地聚攏過來，為我指指點點。小隊長問我：“你要畫春天里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中充滿了對春天的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

四年級春天作文 篇8

　　春天來了，萬物復蘇，到處一片生機勃勃的景象，也充滿了希望，讓我們一起尋找美麗的春天吧

　　春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來!

　　春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

　　回遠處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的`清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

　　讓我們用眼睛，用耳朵，用鼻子，用心靈去尋找，尋找這美麗的春天!

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