【精華】四年級優(yōu)秀作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
早上，我“咕嚕嚕”地從床上爬起來，急切地想知道今天有沒有下雨。哇，外面天氣晴朗極了，媽媽說：“今天的天氣正好適合出去秋游哦!”我聽了一蹦三尺高，心早就飛快地飄到大香林去了!
剛到大香林，天空就突然變了臉，下起了蒙蒙細(xì)雨。我心里默默祈禱著：“不要下大雨啊，不要下大雨啊!不然我們的秋游計劃就泡湯了!”我們看著獨特的風(fēng)景，踏著蜿蜒的山路，不知不覺，太陽公公就露出了燦爛的笑臉。嘿，我心里別提有多高興了!
我們首先到了制作桂花糕的地方，在那里不僅親自體驗了做桂花糕的樂趣，還品嘗到了香甜可口的桂花糕。
終于，最激動人心的時刻到了。我們來到了燒烤區(qū)，這里別有一番新天地。小朋友們在草地上嬉戲、打鬧，而大人們則在為我們制作香噴噴的燒烤，有脆脆的烤雞翅，金燦燦的烤年糕，嫩嫩的烤香腸，鮮美的烤肉……美味極了!
令我印象最深刻的'就是玩吊床了。我激動地坐在橢圓形的吊床上，被同學(xué)們推了一個180度，既好玩又刺激。最有趣的是，我們異口同聲地邀請陳老師也玩一下，陳老師居然同意了。他把一只手放在腦袋下面，邊笑邊擺了個“睡美人”的姿勢。我們一邊用力地左推一下，右推一下，一邊哈哈大笑。尤其是鄭好，她高聲地爆笑著。你說我們的語文老師可愛不可愛?
快樂的時光總是很短暫。眨眼間，我們就走在了回家的路上。我依依不舍地回頭望了望大香林，心想：“這次秋游真好玩!我下次還要來玩!”
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們正聚精會神地聽著陳老師講課，突然一只灰黑色的鴿子撲棱著翅膀飛了進來，引起了同學(xué)們的一陣陣驚呼，嚇得它驚慌失措，拼命地想往外飛，可是因為有玻璃的阻隔，卻總是白費力氣。
這時，老師讓同學(xué)們安靜下來，不要驚嚇到這位不速之客，這時，鴿子不再掙扎了，用它黑葡萄似的大眼睛看著我們，我們也靜靜地觀察著它。
起初，我以為灰鴿的羽毛全是灰黑色的，當(dāng)它一動不動站立的時候，灰黑色的羽毛鋪遍它的全身，非常不起眼。但是當(dāng)它扇動起輕盈的翅膀時，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它的`翅膀下另一番風(fēng)景——黑白相間的羽毛顯露出來了，看上去毛茸茸的，好像里面穿了一件小棉襖背心。當(dāng)它飛行的時候，尾巴上的羽毛就會舒展開來，像一把扇子一樣。
它一直靜靜待在窗臺上，直到中午吃飯的時候，它被老師請進了辦公室，但它好像是受到了同學(xué)的驚嚇，現(xiàn)在醒過來了，于是像一陣風(fēng)似的，帶著突如其來的“嗖”的一聲，以迅雷不及掩耳之勢沖了過來，讓人防不勝防。那雙翅膀忽上忽下的，使人眼花繚亂。在室內(nèi)盤旋了幾圈后，終于飛出了窗戶，飛出了學(xué)校，飛向了屬于自己的天空，越飛越遠……
雖然它給我們帶來了不少的麻煩，還使許多同學(xué)受到了驚嚇，但是我們都很懷念它。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
這張慈愛的臉龐，是誰？是我最敬愛的媽媽，他雖然沒有任何的長相及特征，但是，他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖，他是我永生最愛最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時離我遠去，然而他模糊的倩影，在我心重回蕩徘旋著……如今－我的另一個媽媽，是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時，他就是一位嚴(yán)格的老師，總會要求我的字體工整，成績要好還要更好，做一個挑戰(zhàn)高峰人，即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級的'課業(yè)壓力，我仍不會埋怨，因為，他曾溫和的對我說過：“兒子，要好好讀書，等到我們辭世，不會留下什么遺產(chǎn)，我們唯一留下的，便是你日日累積的智慧。”這番話，字字句句烙映在我的心田，更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭上游的標(biāo)桿。
有一次，夜闌人靜時，我生了一場嚴(yán)重的疾病，凌晨吃藥的時間到，她疲憊的臉孔，總會出現(xiàn)在我的眼簾，為我倒杯溫水，看看我睡得安不安穩(wěn)，即使整夜都無法真入睡，但她總會推說只是睡不著。其實我感受極深全是為了關(guān)心我。
我想對媽媽說：“也許，我純真稚嫩的筆觸，無法寫下我崇仰您的喜悅，但是，我愿把你的真情化為滋潤我的露水，傾瀉而下；也愿把你的溫蝯化作陽光，照耀著我”。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
晚霞是美麗多變的，今天，我們一起去看看吧！
晚霞的色彩變化很多。一會兒金燦燦的，一會兒紅彤彤的，一會兒紫瑩瑩的，一會兒半灰半紫，又一會兒半黃半紅，還有很多很奇怪的顏色呢。
晚霞真美��！你看，天上的云變幻成一匹駿馬，有一個人在炎炎烈日下飛快地?fù)]舞著馬鞭，在草原上飛快地奔馳，像是急著趕到戰(zhàn)場上，去立下屢屢戰(zhàn)功似的。那匹駿馬跑著跑著，就在“大草原”上消失了。
接著，又游來了一條貪吃的海豚，嘴巴張得老大老大的，它像是等著吃過小魚后才肯開始表演似的。過了幾秒鐘，那條貪吃的海豚，開始游動，游了一會兒它又餓了，變得懶洋洋的。又向訓(xùn)練員要小魚吃，訓(xùn)練員偏不給，海豚就一直張著嘴，好像在說：“你不給小魚，我就不表演�！庇�(xùn)練員很無奈，只好給它小魚。吃了小魚，那條貪吃的海豚又變得活潑起來，歡快地游著游著，海豚就慢慢地消失了。
不一會兒，天空中又出現(xiàn)了一匹狼和一只綿羊，那匹狼正在追趕這只即將到口的'美味，而綿羊正在拼命擺脫那匹狼的襲擊。羊和狼都跑累了，羊真想低下頭吃一口嫩草，但是不行，停下來就要被狼追到了。羊依然堅持著奔跑，直到最后累倒在地上，狼還在后面慢慢地靠近。狼走到羊的面前，此時羊卻好象已經(jīng)恢復(fù)了體力，等到狼走到羊面前的時候，羊就放了一個屁，把狼臭得暈倒在地上，羊就飛快地逃走了，等狼醒來的時候，羊早已跑得無影無蹤。過了一會兒，羊和狼都消失不見了。
人們正看得入迷的時候，晚霞下去了，太陽落下的地方，還有一抹金光留在天邊。晚霞真美啊，人們收回留戀的目光，依依不舍地離開了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我和眾多的孩子一樣，酷愛玩耍、打鬧，可是，在我的收藏柜里沒有彈弓，沒有木槍，更沒有可愛的布娃娃，只有書籍，因為它給我?guī)淼臉啡みh遠超過玩具。
我從七歲開始收藏，一直到現(xiàn)在。我收藏的書可多啦!有奇異迷離的.《中國古神話》，有講述中國的悠久歷史與發(fā)展歷程的《中國通史》、《中國歷史故事全集》，還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的要數(shù)《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解決同學(xué)之間的小矛盾，讓自己大度、開朗起來，讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的友誼與真情。
書籍是我最珍愛的收藏，書房是我最快樂的天地。在我傷心的時候，總會不由自主地拿起書讀起來，書就像一位神奇的醫(yī)生，讓我從難過的泥潭里爬上來;在我高興的時候，書又像知心朋友，和我一起分享快樂;在我休息的時候，書也在我的手中，它像一位知識淵博的老師，使我大開眼界。
在我的眼里，書不只是一種收藏品，更是伴我終生的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
小狗是“吉娃娃”品種的，它的毛是白色中帶著棕色的波浪形的花紋，肚皮是奶白色的'，腿的上半部分是棕色的，下半部分是白色的，它的耳朵是棕黑色的，臉部也是是棕色的，很討人喜歡。
小狗吃食時，先聞一聞食物有沒有異樣，確定沒有，便跪下來把嘴放進去，用牙咬住食物，然后吃進去。狗常吃的食物有：肉骨頭、狗糧等。
小狗的脾氣很好，但有時忍不住就會發(fā)火。小狗發(fā)火的時候，可兇了，它會先朝別的狗“汪汪”叫幾聲，好像在說“走開！”看見別的狗還不走，就會猛的撲上去，又“汪汪”叫幾聲，在說“看你還走不走！”直到別的狗走開為止。
小狗睡覺時很安靜。它總是把一只耳朵貼在地面上，另一只耳朵垂下來，把四肢伸直，安靜地睡覺，周圍一有動靜，小狗就馬上抬頭看看，沒有什么異樣就又安靜地睡了。
小狗在白天時候很活躍，每天早上起床后，總是先跑兩圈，然后突然一個急剎車，接著跳起來，沖到主人身邊。
小狗有一個屬于自己的小床。小床上有枕頭、床單和被子，天冷時還有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳躍；小床旁邊就是食盤，方便小狗吃食。
這只小狗名叫阿蘭，是一只很可愛的小狗，我很喜歡它。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
上一周，張琪萱媽媽給我們班提了一個特別好的建議，那就是在我們班建立一個微型圖書館。微型圖書館建立起來后，還評選出了圖書管理員。一共6名圖書管理員，其中就有我。每個人都管一部分圖書，為的是不讓同學(xué)太累。
每位圖書管理員都有一張登記表，是為了保管好圖書的。有了這張表，登記就更容易了。這張表的第一列是序號，用來標(biāo)記借書同學(xué)的順序。第二列是圖書編號，張琪萱媽媽不光給我們提了好的建議，還把所有的書都一本一本貼上了編號。王老師還打印了一張表，表上記錄了每位圖書管理員管理的圖書編號。第三列是書的名稱，用來標(biāo)記每個同學(xué)借的什么書。第四列是借閱人，用來記錄是誰借的書。第五列是借閱時間。第六列是歸還時間。第七列是圖書完好程度，圖書管理員根據(jù)還回來書的`狀況填寫好、中等或差，并且要求同學(xué)按照情節(jié)輕重來賠償。圖書管理員是用來管理圖書的，而且要保護好圖書，確保書不丟失。
大家都很喜歡我們的微型圖書館，這兩天大家都在借書，我的一張表已經(jīng)填滿了，又找王老師要了張新表。每天下課時間，都有人來找我借書，我都沒時間找其他小伙伴玩了，雖然很累，但我覺得很有意思。還有幾個同學(xué)，打了上課鈴都不回座位，非要等老師來了催著回到自己的座位，看出我們有多喜歡我們的圖書館了吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的弟弟，他今年六歲了。
我先從他的外貌來介紹吧！他長得胖胖的，肥嘟嘟的臉蛋總想讓我捏上一捏。頭小小的，嘴巴小小的，鼻子也小小的，耳朵也小小的，胳膊短短的，腿也短短的，兩雙又小又短的手�？傊�，我的弟弟的特點就是——小小的。
弟弟特別的'調(diào)皮搗蛋。有一次，他趁我寫作業(yè)的時候，非要讓我陪他玩，我告訴他寫完作業(yè)就和他玩。嘿，他不干了！一會兒動動我的書，一會兒動動我的筆，一會兒又把我的作業(yè)拿走藏起來，氣的我告訴了媽媽，媽媽知道后打了他一頓，可是他沒有哭，說什么“誰讓他不和我玩�！闭f的自己多有理一樣！好了，不理他繼續(xù)寫作業(yè)。咦？我的尺子呢？剛剛畫線段不是還用著呢嗎？怎么一會兒就不見了？肯定又是弟弟！我不管三七二十一，沖他叫起來“馬上還我尺子，要不然我就揍你了！”弟弟睜著小小的眼睛說“哥哥，你什么東西找不到了，我?guī)湍阏摇！边�裝蒜呢！哼！只見他拉著我走進屋里，把我的東西一一的整理好。尺子在數(shù)學(xué)書里掉出來了。弟弟大叫著“哥哥，哥哥，找到了找到了！”我心里悶悶的，自己的東西沒有放好，卻怪弟弟！不過弟弟卻沒事一樣。我這個哥哥真是“自愧不如”��！
這就是我弟弟。你們喜歡我的弟弟嗎？你們一定要到我的家中來看看，我在家里等著你們哦。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
牽�；ǖ娜~片上有好幾根柔軟的小毛，小毛不長，密密麻麻，小毛顏色透明，手摸起來毛茸茸的，幾粒飽滿的水珠躺在小毛們的底下，小毛很涼快，雨落下，卻有一絲痛感。
牽�；ㄊ且耘捞偕L，一條長長的瓜藤爬上編成麻花的藤線。棕色的線上有幾點雨點，雨點晶瑩剔透，閃著亮光�；ㄌ儆旨�(xì)又長，是卷的，青綠色，花藤上粘著一根根透明的小毛，花藤邊盛開著一朵朵紫色牽牛花，牽�；ㄍ馄な止饣ǖ牡锥讼�，有一個毛茸茸的柄。柄連著枝藤，藤上有個大洞，洞咖啡色，里面包著一圈黑，黑色明顯凹進去，比咖啡圈小很多。黑洞里有幾個小黑球，黑球形狀各異，被剛才的雨淋得很濕，黑球不再是球體，，已經(jīng)是散開了�；ū軋怨蹋兄欢涿利惖臓颗；�。牽�；ǖ谋戏�，有一塊青色的小毛刺“聚集地，”“聚集地”過后，便沒有一條小毛刺了，只剩潔白的花底。牽�；ǖ牡资前咨�，白色一直往上，快開出喇叭狀花瓣的地方，漸變?yōu)榈仙�。淡紫色很干凈，沒有任何雜色。到了花瓣展開的地方，淡紫又變?yōu)樯钭希钭暇褪腔ò甑腵顏色。花瓣上有透亮的水珠，水珠由花瓣漸漸往下滑，好像花在哭一樣。牽牛花的花蕊金黃金黃，聞上去有一股誘人的香味。牽�；ê鋈槐徽讼聛恚桓械揭魂噭⊥�，就閉上了眼睛，只剩下摘去時抖出的水珠。
我們要愛護花草樹木，保護大自然，別讓它們再痛了。牽牛花被摘了一些，但還是十分美麗，很香。星星點點“鑲嵌”在花藤上的牽牛花似乎在向人們說：“我們只給你們帶愛美德享受，請愛惜我們吧！”
四年級優(yōu)秀作文 篇10
有一種植物，它的美是內(nèi)在的。它不和其它植物“攀金枝”，也不和它們爭妍斗艷。從始至終，它總是默默地開放，它擁有它自己的品格，也擁有自己的風(fēng)采！它，就是仙人球。
仙人球小的時候，毛茸茸的，像帽子上的絨絨球；長大后，絨絨球上又長了幾根小刺兒，如同一只調(diào)皮的'小刺猬。有一次，我無意中被仙人球“扎”了幾針，我很好奇它身上的刺，非常希望種一盆仙人球，可是聽老人說種仙人球是需要耐心的，我有些猶豫不決。后來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽只笑著對我說：“你若是種了，并且成功了，不正是考驗了你的耐心嗎？還能讓你更深的了解仙人球呢！我希望你嘗試一下。”于是，我開始栽培起仙人球來。
我把一顆仙人球放在盆里用壤土栽著，放在了陽臺上，希望它能享受陽光的沐浴。雖然它能享受“陽光浴”，可是我還是要盡到像家人和朋友的職責(zé)：為它澆水。過了幾天，我也總結(jié)出了一些門道：仙人球是生活在干旱地區(qū)的，因此，它喜干。所以，我必須做好澆水記錄，每隔一個月澆一次水。摸著門道，我的仙人球養(yǎng)活了，一天天的在長大，它也在努力地生長著，令我驚訝的是：仙人球竟然開出了白色小花。它們首先長出了尖尖的花苞，過了幾天，它們慢慢地綻放出自己的花瓣，展現(xiàn)出自己最美的一面，媽媽告訴我：仙人掌的花期是很短的，短短幾天就凋謝了。果然，過了幾天，它們最美的花瓣也垂下了頭，慢慢凋謝。
媽媽看著我用心地把仙人球養(yǎng)大，她告訴我了一些道理：在炎熱的夏天，驕陽下的仙人球卻不需要澆水也可以旺盛地成長；嚴(yán)寒，仙人球和梅花一樣，堅持到了最后。仙人掌有著入藥、防輻射等作用，它還有“菜中之王”、“藥中之王”的美稱呢！
仙人球，你雖然比不上“百花之王”牡丹；你雖然比不上香飄十里的桂花樹，但我卻欣賞你那不屈不撓、頑強堅貞的精神。你沒有艷麗的花色，沒人怡人的芬芳，但你擁有那純潔的綠色，你為我們開出純白的小花，卻不苛求我們的回報，我愛你——仙人球！
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