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    我的四年級作文

    時(shí)間:2023-07-13 18:17:03 四年級作文 我要投稿

    【推薦】我的四年級作文集合十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】我的四年級作文集合十篇

    我的四年級作文 篇1

      我有一位十分優(yōu)秀的老師,十分敬佩他無私地為班級奉獻(xiàn)的精神,這位優(yōu)秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思,字號諸師。他是高級語文教師,還是語文大組長。

      諸師濃濃眉毛下,嵌著一雙明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,有一頭烏黑的短發(fā)?墒牵?yàn)檎於紴槲覀冞@個(gè)班操勞過度,頭發(fā)也增加了幾縷銀絲。

      諸師的眼睛十分明亮,無論我們班誰搞小動(dòng)作,都逃不過諸師的“火眼睛睛”。

      記得有一次,我們班的同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)悄悄說話。諸師剛轉(zhuǎn)過身來,逮了個(gè)正著。諸師用嚴(yán)肅的目光盯著那們同學(xué)。可那位同學(xué)還是依舊在講話,諸師立刻點(diǎn)了那個(gè)同學(xué)的名字,并教育了幾句。

      諸師不僅對同學(xué)要求嚴(yán)格;而且對班上的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      記得在一個(gè)風(fēng)和日現(xiàn)的下午,諸師坐在辦公室里批改我們班同學(xué)的.作業(yè)。我忽然想起一位同學(xué)剛才才把小字交來,來到辦公室里,我看見諸師已經(jīng)把作業(yè)批改完了。又正在批改到到電臺去播送的稿子。我叫了一聲:“諸師”,可是,諸師沒聽到。這時(shí),我感到諸師是多么的認(rèn)真、專注、細(xì)心,好像害怕一不小心就把標(biāo)點(diǎn)符號改錯(cuò)似的。

      看到到這兒,我的心里涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);歌賦詩詞,頌不完對您的敬佩;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

      老師,有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇。我還要說師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋珶o法估量。將來,我無論成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我會永遠(yuǎn)把您刻在我的心中。

      諸師,您真是對每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé),可是,您留給自己的卻是被粉筆染白的白發(fā)。

      諸師您是敬佩的老師!

    我的四年級作文 篇2

      今天,我和家人來到了馳名中外的天壇公園。它位于北京市南部,東城區(qū)永定門內(nèi)大街。

      我們從天壇公園的南門進(jìn)入,前方映入眼簾的就是圓丘。它是一個(gè)三層圓臺的建筑物,真像個(gè)巨大的奶油蛋糕。每層之間都有九個(gè)臺階,全部都用漢白玉砌成。圓丘的最中間有一塊圓形的石板,名叫天心石。當(dāng)我站在天心石上高聲呼喊,回音十分雄厚。包圍著天心石的第一圈是九塊光滑的玉石,第二層則是十八塊,依次按九的倍數(shù)遞增,整體一看真像個(gè)潔白的花朵含苞待放。而每層臺階的四面都有九級,真像俗語說的:“天壇走一走,到處都是九。”

      再往北走,我們就到了皇穹宇,這里是存在祭祖牌位的處所。而圍繞皇穹宇的就是大家耳熟能詳?shù)幕匾舯诹耍慰蛡兗娂娕艿綁Ρ诿媲绑w驗(yàn)它的神奇,我也不例外。

      從皇穹宇出來,穿過丹陛橋,我們就到了祈年殿——天壇公園的.“招牌”景點(diǎn)。祈年殿是一座高37。72米的圓形建筑,外表布滿了鎏金的彩繪,頂層共有三層檐,從上到下,一層比一層寬。祈年殿的內(nèi)部,里圈有4根圓柱,寓意是春夏秋冬;中間圈12根柱子,寓意一年12個(gè)月,外圈12根柱子,寓意12時(shí)辰。這奇妙的設(shè)計(jì)與寓意,讓我不禁感嘆古人的智慧與才華。

      出了祈年殿,已近黃昏。我抬頭望著夕陽照射下的天壇公園,它顯得更加雄偉壯觀,更加肅靜。讓我對天壇公園的敬畏之情油然而生,懷著戀戀不舍的心情,我離開了天壇公園。

      我想,下次我一定會再慢慢欣賞你——天壇公園。

    我的四年級作文 篇3

      我的智慧校園,位于五星水庫附近。

      每天早晨,同學(xué)們伴著暖暖的陽光陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了校園,隨機(jī)便聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。每當(dāng)我沐浴在校園的新鮮空氣中,聞著校園里淡淡地書香味,心里別提有多愜意呀!你瞧,我們校園里的花美麗極了!還有花壇里的四葉草,是同學(xué)們的最愛,下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛找四葉草,因?yàn)樗娜~草代表著幸運(yùn),我們的校園里的每個(gè)角落都充滿了歡樂。

      智慧校園里充滿著智慧。我們的校園里開設(shè)的有各類社團(tuán)活動(dòng),比如古箏、二胡、舞蹈等一些社團(tuán)。其中我最喜歡的就是古箏了,每周星期五下午我們都能在優(yōu)美的音樂聲中度過,開心的心情無法形容。而閱讀社團(tuán)的.人呢往往沉浸在書香中無法自拔,再看他們邊讀邊在本子上記錄的優(yōu)美的好詞好句,也令人羨慕不已,我為他們的認(rèn)真點(diǎn)贊!瞧,哪里好熱鬧呀,原來是我們學(xué)校寫字最好的張老師正在教孩子們學(xué)書法呢,看他們那一張張興奮的笑臉,一定是得到了老師的贊賞!

      我喜歡我的智慧校園,我會在這里收獲快樂和知識。

    我的四年級作文 篇4

      暑假里,如果你想去旅游,又害怕天氣太熱,如果你呆在家里又覺得無聊,那你不妨來國大城市廣場看一看。

      一向不喜歡逛商場的我,抱著納納涼的心態(tài)走進(jìn)了國大。一進(jìn)門,映入眼簾的是一架紅色的“云梯”,繞著兩邊的建筑直插云霄,頓時(shí),我被這龐大的建筑吸引了。不覺對這里產(chǎn)生了一種好奇之心。

      再往里走,走到商城正中間,便可見到一個(gè)巨大的風(fēng)鈴式大吊燈從十樓垂下。抬頭望去,猶如一片夜空中閃爍的星星。在整個(gè)商場的左側(cè),有用彩色線以“Z”形連接每一層樓的“彩虹橋”。這垂直動(dòng)線讓人驚嘆,怪不得被人們親切地稱為“天空之城”。

      商城里除了其他地方都有的服裝、飯店、影院以外,還有一些特別的店,如五樓的美術(shù)館就吸引了我。看到一幅幅色彩艷麗,十分逼真的畫,我已經(jīng)邁不開步子了。站在畫前,欣賞著這一幅幅猶如拍的照片一樣的畫,不覺發(fā)出一聲聲感嘆:“哇,真美!”

      接著,我又來到四樓,玩了半天了,肚子有點(diǎn)餓了,四樓有個(gè)生活超市,就情不自禁走了進(jìn)去。哇,這里的.“深海殿”又一次吸引了我。帝王蟹、奧洲大龍蝦。我可還是第一次見到呢,關(guān)鍵是可以現(xiàn)場加工,可以看著工作人員加工好,然后享受美味呢。

      整個(gè)商場充滿樂趣和活力。這是一個(gè)有著別出心裁的形象設(shè)計(jì)、內(nèi)容豐富新穎的商業(yè)圈,是一個(gè)聚集眾多“繁星”的地方。是“天空之城”,我眼中的“天空之城”!

    我的四年級作文 篇5

      我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”

      有一次我跟同桌說:“你借我一個(gè)橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說:“你干嗎呀?”說著一邊把橡皮護(hù)住,好像是自己的寶貝一樣。

      下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說著,還踩了我的鞋一腳。

      我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你干嗎呀?”

      下午的.時(shí)候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個(gè)球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過頭來,:“你干嗎呀,我這個(gè)球丟分了,唉,都怪你!

      我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你干嗎呀?”

      “你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人,什么時(shí)候能改一改?

    我的四年級作文 篇6

      你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧?我也不例外,我喜愛的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

      一天深夜,我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先,我聽著很煩,但是,越聽越有趣,就躺在床上聽它們在吵什么。

      鉛筆哥哥說:“我的功勞最大,要是沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌っ妹谜f:“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字,但是寫錯(cuò)了,可以用我美麗的身體來擦掉!背咦拥艿苷f:“我的功勞大,做試卷的`時(shí)候,小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說:“嘿,我的功勞最大,你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了?小主人如果沒有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭誰的功勞大,它們一直在吵。

      這時(shí),我聽得不耐煩了,就走過去。它們看到我來了,異口同聲地問:“小主人,你來說說我們誰的功勞最大!蔽覝睾偷貙λ鼈冋f:“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟犃宋艺f的話,都不好意思地低下了頭。

      我的文具們可愛吧!如果想有這樣可愛的文具,那就必須愛護(hù)它們,不要傷害它們!

    我的四年級作文 篇7

      我的學(xué)校實(shí)在太不起眼了,它坐落在我們區(qū)的邊界,恐怕你拿著放大鏡在地圖上也找不到它的影子。但是我的學(xué)校又是那樣的美麗,學(xué)校雖小,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量!

      還未進(jìn)校門,便看見左右的兩塊白底黑字的牌子,左邊寫著:某某小學(xué),右邊寫著:聯(lián)合國教科文組織俱樂部。你一定會翹起大拇指。走進(jìn)校門,便見正前方有一座雕塑。塑像是幾個(gè)小學(xué)生,有的手里拿著一本書似乎在刻苦攻讀;有的腳下踩著一個(gè)足球,似乎正在綠茵茵的草地上踢球;有的手里舉著小飛機(jī),似乎現(xiàn)在就想駕著它飛上藍(lán)天……雕塑后面的'石碑上刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”8個(gè)金光閃閃的大字。左邊是教學(xué)樓,右邊是大隊(duì)板報(bào)。再往右拐,就會看到2號樓和3號樓之間的小噴泉。噴泉是那樣小巧玲瓏,中間一座假山,水柱從假山中噴出來,水珠四射,周圍有幾只“青蛙”和“鯉魚”,張著大嘴也噴出了一股股小水柱,噴泉中游著可愛的金魚。學(xué)校里還有花園、操場。啊!多美的校園啊!

      我們的校園是美的,我在學(xué)校里生活、玩耍更是充滿情趣的。清晨,我背著書包,迎著朝霞,伴著鳥兒歡快的歌聲走進(jìn)校園。一天的緊張學(xué)習(xí)便開始了。早晨,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們在早自習(xí)!扳彙扁忢懞,同學(xué)們來到大操場,做早操。然后接著上課。中午放學(xué)了,同學(xué)們經(jīng)過一中午的休息,下午又精神飽滿地上課。兩節(jié)課后,各項(xiàng)娛樂活動(dòng)開始了?!這邊女生在跳皮筋,那整齊而有韻味的歌謠讓人聽了陶醉。那邊男生在踢足球,一派龍騰虎躍的情景……“健身圈大王”和“健身圈專家”正在比賽,誰也不甘示弱。你一下,我一下……你100,我100……兩個(gè)人都搖了20xx下,圍觀的同學(xué)不停地喝彩、助威。“專家”和“大王”都累壞了,可誰也不甘落后。還是“專家”耐力強(qiáng),最后戰(zhàn)勝了“大王”

      這時(shí),上課鈴又響了……

      !我的學(xué)校真美!我生活在學(xué)校感到那樣充實(shí)和幸福?纱鹜赀@張?jiān)嚲恚覍㈦x開母校。讓我再多看您一眼吧,在多回憶一下童年的幸福吧,我的母校!

    我的四年級作文 篇8

      20xx年1月3日,我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人而歡呼。

      20xx年11月5日,我和同伴開始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器是在醫(yī)生忙不過來的時(shí)候,可以幫醫(yī)生拿東西。醫(yī)生把一個(gè)像貌子的東西戴在頭上。想要什么,也不用說話,在心里想要什么,機(jī)器人就可以感受到,即刻拿給醫(yī)生。

      20xx年1月6日,一個(gè)醫(yī)生在晚上十點(diǎn)時(shí),接到緊急電話,讓他趕快去急救室。原來,有人遇到了車禍,醫(yī)生二話不說就跑到了急救室。醫(yī)生到達(dá)時(shí),護(hù)士們都已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生急忙打電話給我,讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機(jī)器人來幫忙。我趕到手術(shù)室,啟動(dòng)機(jī)器人,醫(yī)生拿起連在手術(shù)機(jī)器人身上的手術(shù)帽待在頭上,開始做手術(shù)。病人的大腿卡著貼片,需要鉗子,他剛想到鉗子兩個(gè)字,手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)把鉗子遞了過來。接下來,我又讓機(jī)器人幫醫(yī)生完成了很多任務(wù)。手術(shù)終于做完了,我疲憊不堪地回到家。剛回到家,我就啟動(dòng)我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人——生活機(jī)器人。一摁下機(jī)器人的開關(guān),機(jī)器人一下子就跑進(jìn)廚房,做了一頓美味的晚餐,我躺在床上不用動(dòng)手,機(jī)器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈,我也頓時(shí)覺得肚子一下子撐了起來。吃完飯,機(jī)器人一口氣喝了好幾杯水,我生也覺得不渴了。最后,機(jī)器人開始洗澡了,它一點(diǎn)也不怕水。等機(jī)器人洗完澡,刷完牙,洗完臉,我的身上也變得干干凈凈的.。

      這就是我發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人,它們給人類帶來了很多方便。雖然現(xiàn)在的我還沒有研究出來,不過我相信只要我努力,我一定要做到的。不管怎么樣,我長大一定要為祖國爭光!

    我的四年級作文 篇9

      你眼中的世界是什么樣子的呢?如果有的話,那就快點(diǎn)來看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧!

      來到馬路旁,原本喧鬧的'馬路,煥然一新。馬路兩旁,綠樹成蔭,小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽,時(shí)不時(shí)飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣,不知不覺地走到了秀美的西湖旁。

      剛到西湖邊,我就望見柳樹微微低下頭,樹梢上的芽尖,像是在和我們打招呼一樣,湖水的小魚們更加活躍了,在清澈的水底歡快地游來游去,好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了,偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲,一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾,原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動(dòng)了!你看,人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹叢中,沒有一丁點(diǎn)垃圾,那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花,好像在為人們的行動(dòng)而感到驕傲。

      我愛你,這美好的世界,希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界!

    我的四年級作文 篇10

      世界上有許多職業(yè),這些職業(yè)都是值得人敬佩和尊重的,但我最敬佩的人當(dāng)然是無私為人們黙黙奉獻(xiàn)的清潔工了!

      一天早上,天氣非常惡列,下著傾盆大雨,我背著書包準(zhǔn)備去上課,到了樓下我看到一名清潔工,那位清潔工面狹滿是漢珠,看來已經(jīng)掃了很久,“天那!現(xiàn)在才六點(diǎn)二十五分,這位阿姨看來已經(jīng)掃了很久呀!”我不禁在心里想到,我走到那位女清潔工面前:“阿姨,難道你每天都起這么早嗎?”女清潔工抬起頭看了我一眼,我這才看清她的真面目,一雙水汪汪的.大眼睛長在齊肩的短發(fā)下面,還戴著一頂干凈的帽子,在約二三十歲。她面帶著微笑的回答:"那當(dāng)然!我每天都是這樣,為了大家的生活更加干凈,空氣更加清凈呀!“可是,你每天這么早起來不辛苦嗎?”我急忙回答,女清潔工隨便的說:“是要為了我們身邊的環(huán)境,我們辛苦一下算得了什么呢?”

      我被她的言語深深地感動(dòng)了,這位女清潔工不畏辛苦,不怕困難,所做的事情全都是為了我們生活環(huán)境的美麗,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們敬佩嗎?我心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,讓我們的祖國更加富饒。我現(xiàn)在努力在長大以后一定會有用的!

      我和女清潔工道別后就上學(xué)去了,清潔工人真是無私的奉獻(xiàn),一心想著他人,有優(yōu)良品質(zhì)的大好人!

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