- 四年級有趣的作文 推薦度:
- 四年級有趣的作文 推薦度:
- 四年級有趣的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選四年級有趣的作文集合8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
星期天,我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫來我的伙伴們一起吹泡泡。伙伴們來了,泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒,發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙,展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候,我試吹了一下。只聽“砰”的一聲,剛吹起的.泡泡炸了。小伙伴們,也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會兒,我們不吹泡泡了,整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡。∧銜蹬菖輪?如果會吹,那我們可以比賽了。但大家要記。呵f不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會踩上去,給他帶來不必要的麻煩。記得有一次,我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個下午,都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環(huán)境,做一個愛護環(huán)境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機會我們切磋一下吧。
四年級有趣的作文 篇2
“嘻嘻!哈哈!”這歡樂的笑聲是從哪發(fā)出來的?哦!是四(*)班的同學(xué)們在上公開課呢!瞧!這一個個的,笑開了花。
“咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽過嗎?那就讓我們來看看吧!
這種歌的名字叫顛倒歌,正像它的'名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶,喝面包”就把動詞顛倒了。同學(xué)們讀著讀著,便不約而同地哈哈大笑。
“姐姐十五,我十六……”聽!從我們的教室里傳來了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在干什么?哦!是在讀顛倒歌呢!
同學(xué)們真厲害,創(chuàng)造出了那么多的讀法!敖憬闶澹沂!薄坝羞@事兒?”——這是相聲版的;“jiejieshiwu,woshiliu!薄@是音調(diào)變換版的。!這么多的新鮮讀法,惹得同學(xué)們哈哈大笑。大家的臉上洋溢著喜悅。
“怪事多,怪事多,天下怪事實在多。”看了這么多顛倒歌,我們也來試著編一首吧過了半晌,我的顛倒歌就完成了。
“夏天寒冷穿毛衣,冬天炎熱穿短裙……”怎么樣?我的顛倒歌好笑嗎?
“叮鈴鈴!”很快就下課了。我們依依不舍地走出顛倒的世界。
四年級有趣的作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)特殊的作文課,這節(jié)作文課給我留下了深刻的印象。因為這節(jié)課蘇老師舉辦了一屆廣告創(chuàng)意比賽。
上午第二節(jié)課,我們來到了“會場”,大家都開始準(zhǔn)備自己的廣告表演。過了一會兒,上課鈴響了,主持人蘇老師說:“第二十三屆茅臺杯廣告創(chuàng)意比賽開始!感謝貴州茅臺酒業(yè)獨家贊助!好,接下來有請三位評委老師!”三位評委老師,緩緩走上評委臺。然后我們開始上臺表演了。
同學(xué)們一個一個地走上去,我覺得大家演得都很棒。我記得特別深的小組是張曉瑩和牟維甫那兩個組。張曉瑩那個組非常大方,沉著地走上臺,沒有一點不好意思地演了出來。讓我感覺是最好的一段,他們把所有廣告的精華收集起來改編成他們的“超快樂”蔬菜,非常的棒,很有想象力,也得到了評委的好評。還有牟維甫那個組,他們是皮搋子廣告,我覺得他們表演的很幽默風(fēng)趣,非常有意思。那個多功能的皮搋子能幫助消化和通治多年老便秘,讓我們感到十分佩服。
我們組本來能表演得很好的`,可是早上我和陳澤輝因為一點小事吵了起來。他讓我唱了三遍臺詞,他自己卻沒有說過一遍,我覺得不公平,所以和他吵了起來。開始蘇老師以為我們的心情還沒有變好,所以最后一個讓我們上臺,其實我和陳澤輝早就重歸于好了。
四年級有趣的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的甲魚。我給它安了一個漂亮又舒適的家:水盆的一邊放了水,另一邊放了沙子做它的游樂場所。它小得可愛,只有一元硬幣那么大。頭上長著兩只比米粒還小的眼睛,眼睛下面長著一張扁扁的嘴巴。它的背上有一個笨重的“房子”, 就像用油漆粉刷過一樣,顯得那么光滑、漂亮,上面布滿小黑點,像是房子上的裝飾。四只鋒利的爪子,一定是它的攻擊武器。
它吃飯更是有趣。我從網(wǎng)上了解到甲魚喜歡吃魚肉,于是我叫媽媽買了一只小魚,然后再挑出魚肝給它吃。我拿了一根牙簽扎了一小塊魚肝舉到水盆上面,它馬上把頭向上仰,嘴巴一張一合的,像在說:“快給我吃。”我抖了幾下牙簽,魚肝就掉入水中,它伸長了脖子,一口咬住魚肝,幾秒以后就吃完了。過了一會兒,它吃完了所有的魚肝。!真是一直貪吃的甲魚。
有一次中午,我照例去看我的'甲魚?墒俏覅s看見水盆里面只有水和沙子。咦!我的甲魚跑到那里去了呢?該不會是爬走了吧。我急得四處搜索,可是仍然不見蹤影!皨寢,媽媽。我的甲魚跑到哪去了呢?”還沒等媽媽回答,突然甲魚從沙子里鉆了出來,把我嚇了一跳。接著它又若無其事地跑到水里去洗澡。
我突然想到了一個逗它的主意,于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把頭抬了起來,一臉嚴(yán)肅地樣子,仿佛在說:“你不要搗亂!
到了晚上,甲魚就在水盆的一旁睡覺,它把脖子縮了起來,四肢也縮進了 “房子”里面,眼睛一閉就睡著了。
四年級有趣的作文 篇5
今天下午,有一個問題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那就是在塑料袋里裝滿水,用尖尖的鉛筆去扎,怎樣才能讓水不會流出來?
一直想不明白,我就去問爸爸,爸爸神秘地說:“自己動手做個實驗,不就知道了嗎?”聽了爸爸的話,我就去找做實驗的工具,先拿了一支削尖的鉛筆,又找了個塑料袋,然后開始了實驗。
我先在塑料袋里裝滿水,然后用鉛筆去扎,在扎之前我想:水會不會流出來了呢?我把鉛筆使勁扎進塑料袋,“啊”我叫了一聲,“我把它扎穿了,水流了出來!”爸爸看到了就笑著說:“你扎的力氣太大了,你再試一次看看!甭犃税职值.話,我又找了個新的塑料袋,開始第二次實驗,這次我吸取了上次的教訓(xùn),我小心翼翼地用鉛筆去扎,結(jié)果一緊張,扎進去之后把鉛筆拔了出來,水又流了出來。我沮喪極了,把東西一扔,就不想做了,這時媽媽走過來拍拍我的肩對我說:“孩子,想成功就不要放棄,我相信你,你一定會成功的!”聽了媽媽的話,我信心倍增,再一次拿了一個新的塑料袋,做起了實驗,這次我更加小心,當(dāng)我把鉛筆扎進塑料袋時,神奇的現(xiàn)象發(fā)生了 ,塑料袋里的水沒有流出來,“太好了,我成功了!”我興奮地跳了起來。爸爸媽媽也都高興地笑了……
通過這次實驗,我知道了,用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕扎個洞,水不會流出來。爸爸告訴了我原因,這是因為水具有張力。另外我也懂得了一個道理,那就是堅持就會勝利!
四年級有趣的作文 篇6
這是現(xiàn)在這個學(xué)期第一節(jié)社團課,聽說這次會由校長和校外老師一起上課,真是令人期待。
但這第一節(jié)課我們遲到了一點點,不過幸好還沒正式上課,我總算沒有錯過什么精彩環(huán)節(jié)。
正式上課后,老師讓我們按出生月份坐下,圍成一個圈,一月和一月,二月和二月……而且還不能講話,我們互相打手勢,終于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老師還開玩笑說:“哎呀!現(xiàn)在真是冷,熱變化不斷吶”!接下來,我們還用食指與手掌做游戲,誰輸了,就要到臺上去做自我介紹,我很小心,寧愿不抓別人也要保證自己不被另外的人抓到食指。
玩完了“涼亭”游戲后,我們練習(xí)想象力春游,老師說一個地方,那里有什么,再讓我們補充還有什么,我們的答案五花八門,最離奇的是有人說花圃里有食人花,老師居然也同意了這個答案。
還有,我們做了“搶登十大風(fēng)吹”,一開始,老師說了個有特征的人群,像戴眼鏡的,穿襯衫的等,再拿開一張凳子,有一個人拿不到凳子夠,那人就要自我介紹再說吹什么。有一次,一個男生命題,說:“吹女的”!就有一個女生找不到凳子了,她介紹完后馬上反擊,說:“這次吹男的”!頓時,全班都笑了,連當(dāng)時站在門邊的校長也邊說邊笑:“厲害呀”!
最后,我們還以游戲的形式分了小組,六人一組,有要求幾個男生,幾個女生,分到后來,每一組都多了一個女生,老師只好再把多出的人分組,有了一個“特別小組”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己組里多了人,便緊張地想:我們是要跟老師說我們多一人怎么辦?還是黑白配輸?shù)?人退出呢?還沒等我想完,老師就走過來,問我們分好了沒,我就糊里糊涂地回答:“我們又錯了,我們多了”。周圍同學(xué)又笑了,等我定睛一看,別組的情況跟我們一摸一樣,原來,老師在慌忙中說了多一人沒關(guān)系,看來這句話除我以外大家都聽見了,難怪大家多一人看起來還那么輕松呢!
這節(jié)課真是又好玩又讓我們對發(fā)言、肢體語言的表達等都有了信心,也增強了我們聽課效率,真讓我懂了不少,但老師都說這只是一節(jié)熱身課而已,真不知道以后還有什么驚喜等著我,真是令人期待呢!
四年級有趣的作文 篇7
今天是我的生日,媽媽便帶我去了我市的“高鐵”,也就是“許昌東站!
吃完午飯,我們就出發(fā)了。
一路上,我們“歷盡艱辛,不怕困難,再接再厲,”終于在下午4點到達了目的地。
在離這里100千米時候,騎在自行車上,遠遠就望見了我們的目的地——許昌東站。
“許昌東站”這四個醒目的.大字展現(xiàn)在我們的面前。
它的外形是類似于“子彈頭”類的建筑,看上去像一個“對稱圖形”,非常好看。
它分為3個部分,分別是:‘售票口’,‘進站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6個月臺,“動車”會從月臺前面的鐵軌上向我們駛來。
四年級有趣的作文 篇8
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。11月10號,我們翠苑二小四年級的學(xué)生一同來到德清體驗了一把農(nóng)民生活。
一來到那兒,我們便迎來了第一項挑戰(zhàn):自助野餐。8——9人一組,我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動手先把所需的碗清洗干凈,然后進行了分工。我和茅憶南分配到任務(wù)是切菜,我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的;把芹菜切成一樣長短的細(xì)條,在切的時候,芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音,可好聽了!沒多久,我們的大廚朱宇宸登場了。他做的第一道菜是紅燒雞翅,大家都放下手頭上的事,圍觀他怎樣燒菜,好不熱鬧!只見他不慌不忙的先往鍋里倒了點油,等油冒點小煙后就把雞翅倒入,然后不停翻炒,中間還加入了醬油、生姜、老酒、水,然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來,幾分鐘后,大廚打開鍋蓋,瞬間雞翅的香味就飄了出來,我們的口水都快流下來了。大約過了兩小時,經(jīng)過我們小組成員的團結(jié)合作,一桌香噴噴的菜就燒好了,大家邊吃邊笑,在勞動中體會快樂。
第一天就在我們的'歡歌笑語中不知不覺的過去了。第二天的活動中,有一刻讓我十分感動:在我們進行“搓草繩”活動中,老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動起手來。我搓啊搓啊,可怎么也搓不出草繩的樣子來。這時候,李鈺晨來到我身邊,細(xì)心的指導(dǎo)我。她先給我示范一遍如何搓草繩,我仔細(xì)觀察著她的動作,然后試著自己慢慢的差,她發(fā)現(xiàn)我的手勢不對后又手把手教我。沒過多久,我也將草繩搓成一根長長的繩子。成功的那一刻,我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過去了,讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,讓我懂得糧食的來知不意,更讓我明白了勞動的快樂。
【四年級有趣的作文】相關(guān)文章:
四年級有趣的作文11-03
有趣的四年級作文03-28
有趣的字四年級作文01-22
有趣的活動四年級作文01-26
關(guān)于四年級有趣的作文05-17
有趣的漢字四年級作文01-17
有趣的事四年級作文03-24
四年級有趣的游戲作文04-06
【精選】四年級有趣的作文六篇06-26
【精選】四年級有趣的作文7篇07-04