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四年級的作文300字(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
秋天到了，我們?nèi)襾淼搅祟U和園公園游玩，到了頤和園，我們先來到了公園里的長廊，長廊兩旁栽滿了美麗的菊花，有的紅得似火，有的白得似雪，還有的.黃得似金，各種顏色的菊花給秋天增加了許多色彩。走過了長廊我們來到了萬壽山的腳下，一抬頭，看見滿山的落葉，有淺黃，有桔黃，有深黃，有橘紅，有大紅，還有很多形容不出的顏色，真是目不暇接數(shù)不勝數(shù)，我們帶著美好的心情爬上了萬壽山，站在山上可以看見很多金燦燦的葉子在天空中翩翩起舞，看著遠方，好像大地鋪滿了金黃色的地毯，在看看腳下黃得像金子一般的葉子，在昆明湖上劃過，好像是一艘艘的小船。我們沿著美景走下了萬壽山，來到了昆明湖前，在那里可以看到一座小島在湖的中央，那個小島被很多銀杏樹所包圍，突然一陣風(fēng)吹過，樹上的銀杏葉被吹到了天上，就像蝴蝶在天空中跳舞，到了下午我們依依不舍地離開了頤和園公園。
在頤和園，我不但知道了很多古代文物，還知道了秋天的美，秋天美在它的顏色，美在它的葉子上，美在…..，我們要是仔細的觀察，就會知道秋天是世界上最美好的季節(jié)。
四年級的作文300字 篇2
我最喜歡的玩具是汽車。
我最喜歡的玩具是我的遙控汽車，另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的，很大，大約有13厘米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的`車體跑得快。它從上面看像一個飛機的造型，頭尖尖的，有兩個翅膀，尾部很大。側(cè)面看它有四個車輪子，你不要小看這四個車輪，它支撐著車子的全身。它的前兩個車輪可以隨意擺動，后兩個車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的，里面有一個小人正在專心致志地開車。我多么希望那個開車的小人是我�。�
它的前面和別的車一樣，有兩盞車燈，黑天的時候用。后面就不一樣了。并排有四盞車燈。都是紅色的，很是氣派。在它的車棚頂上還有一個遙控用的天線。這個車很靈活，在我的指揮下左沖右撞，還能鉆在桌子底下哪。當我煩惱的時候我就把它取下來，裝上電池，玩著玩著我會忘記煩惱，重新快樂起來。
我非常喜歡我的這個遙控汽車。
四年級的作文300字 篇3
隔壁張爺爺生病住院了。我和媽媽敢去看望他。
張爺爺躺在病床上，皺巴巴的臉上，一雙無神的眼睛懶懶地半睜半閉，臉色蠟黃。原來他患了膽石癥，膽囊炎急性發(fā)作，住進了醫(yī)院。
一陣劇列的疼痛，使他忍不住大聲地叫喚，額頭上冒出了豆大的汗珠。醫(yī)生給他打了止痛針，還開了消炎藥，給他靜脈滴注，藥水從輸液架上掛著的瓶子里一滴一滴地緩緩地流入老人的手背靜脈里。我和媽媽靜靜地陪伴在他身旁。
也許是剛才忍受了太多的痛苦，筋疲力盡的老人慢慢地睡著了。等他睜開眼睛，已經(jīng)換上第三瓶點滴藥水了。由于輸了液感到尿急，就撐起身子掙扎著想下床，媽媽和我正想去扶他，醫(yī)院的'護理工見了，馬上過來，讓他躺下。她掀起被子一角，幫他抬起身子，塞進便壺。老人感激地點了點頭，重新躺下輸液。
“祝愿張爺爺早日康復(fù)。”望著被病魔折磨著的張爺爺，我默默地為他祝福。
四年級的作文300字 篇4
大約春節(jié)前后，爺爺從花鳥市場買來一只小烏龜放在家里的魚缸里養(yǎng)著。小烏龜有四只腳，背上馱著個硬殼，殼上有大小不同的花斑，如同將軍身上的鎧甲，尾巴就象針尖一樣細而短。三角形的腦袋上有兩只很小很小的眼睛。
小烏龜膽子很小，只要有一點動靜，它就把頭和腳縮進殼里，用它的背甲和腹甲把自己嚴嚴實實地裹起來。
冬天氣溫很低的日子里，它幾乎不動，也不吃東西，烏龜是不是在冬眠呢？
天氣暖和了，特別是夏天里，烏龜特別活躍，它總是伸長脖子，把頭探出水面，劃動著四只腳，在水中東爬西竄的，像是在爭取自由，企圖爬出去。
爺爺把買來的烏龜飼料，一粒一粒地投放到魚缸里，可是一天過去了，飼料仍舊一粒不少地飄浮在水面上。爺爺很納悶：這不是專供飼料嗎？為什么不吃呀？經(jīng)過詢問別人，才知道烏龜喜歡吃肉。
我拿來一塊新鮮瘦肉，用剪刀把肉剪成細細的.小長條形，再用牙簽戳上一小條，對準烏龜?shù)淖欤觚敽苈斆�，它并不是迫不及待，而是仔細看準了是肉，才一縱身一張口把牙簽上的肉吞下肚。
奶奶責(zé)怪我們說：“看你這爺孫倆，把這小烏龜都慣壞了，真是無肉不餐了�！�
四年級的作文300字 篇5
在我多彩多姿的生活中，有媽媽的教誨，老師的教導(dǎo)。除了這些之外，一件令我終生受益的還是外出游玩那件事。
記得在在一個炎熱的夏天，我們一家來到了美麗的青島，那里有波瀾壯闊的大海，風(fēng)景如畫的海灣，令人陶醉其中。我一邊觀景一邊吃著零食，每次我吃完的.零食袋都找到垃圾桶放進去。可是這次我再找垃圾桶時可就不見了它的蹤影。我焦急地四處奔跑，突然，我靈機一動，啊，想出辦法來了。我歡快地說。于是我看看四周，人們幾乎都在觀景。我一松手，再手一縮，飛快地跑走了。這一幕，被火眼金睛的爸爸媽媽看見了，他們平靜地對我說：“孩子，你這是怎么了？怎能隨地放垃圾，快去拿回來放進垃圾桶里�！睈垡孀拥奈以趺匆膊豢先�，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊垃圾。我看見剛學(xué)會走路沒幾天的小男孩，走得磕磕絆絆的，突然，眼前一亮，加快速度向那塊垃圾沖去，拿了起來，高興地轉(zhuǎn)身笑了笑，又跑回他的家長身邊，把垃圾放回了自己的袋子中。我看得目瞪口呆，臉一下子紅得像蘋果，心里火辣辣的，像傷口上撒了鹽一樣。過了一會兒，我垂頭喪氣地走了。
這一次，我像被羞辱了一樣，但也是一件令我終生受益的事。
四年級的作文300字 篇6
走過玩具店，看見里面掛著各種各樣的面具，便不由自主地想起了小時候曾經(jīng)玩過的面具。然而，走出兒童時期后，我們便感覺不到面具帶來的那種樂趣，而且覺得人與人之間的關(guān)系越來越遠。人的臉上雖然沒有五彩繽紛的面具，但人們的靈魂卻被一個個面具遮蓋著。
我們時常聽到“知人知面不知心”，“人心隔肚皮”，“人心叵測”這樣的話。是的，現(xiàn)實生活中，有的人表面是在對你笑，可是肚子里卻一直懷疑你，腦子里已在盤算怎么對付你。所以有人長嘆：“對你笑的'未必是朋友�！闭且驗樵S多人有了這樣的心理，所以人與人之間少了一份信任，多了一些猜疑�？傆X得人家在對你笑時可能暗藏著“殺機”�！靶锊氐丁闭f的一點也沒有錯。在學(xué)校里，我有很多小伙伴，有一個和我非常好，可是，聽同學(xué)說她在背地里說了我很多壞話，她不就是帶著面具在交朋友嗎？你們可一定不要和這種人交往喲！
我喜歡小時候曾經(jīng)玩過的面具，但我不喜歡現(xiàn)實生活中的面具，因為它會使人與人之間疏遠，小朋友嗎，你們說對嗎？
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