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四年級(jí)春天的作文6篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春回大地，萬物復(fù)蘇，許多花又盛開，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來了。
要說春天最顯眼的是什么呢？那當(dāng)然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點(diǎn)一滴的融化，接著，小溪出現(xiàn)了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發(fā)出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速彈開，有幾片從冰里彈出的'冰片，沈在了水底。
過了幾日，浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化，小溪也悄無聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚，在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠＃覒�，不亦樂乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長，變成了一只只小青蛙；時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長出了許多楊柳，隨風(fēng)飄蕩。柳樹上偶爾有幾片葉子飄下來，慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。
春天的小溪，是多么的美麗��！
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天來了，冰霜融化了，泉水丁丁冬冬地往下流，唱歌似的流進(jìn)大海。
田野里，農(nóng)夫們開始忙碌起來。有的在挖土，有的播種，還有的在澆水，多勤勞�。�
森林里，動(dòng)物們?cè)谔鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)中蘇醒了，它們可高興了。小鳥奏起美妙的旋律，黃鸝、百靈鳥唱起動(dòng)聽的歌聲。兔子、松鼠、猴子跳起了活潑的'蹈，可愛極了！這真是一場(chǎng)精彩的歌舞會(huì)�。�
公園里，百花齊放，有紅的，紫的，黃的……五顏六色，美麗極了！小朋友們脫掉棉襖，集在一起玩有趣的游戲。有的在玩滑滑梯，有的在蕩秋千，還有的在玩蹺蹺板，他們玩得非常開心。
廣場(chǎng)里，有許多小朋友在放風(fēng)箏。大大小小的風(fēng)箏形狀可多了，有蝴蝶，有飛機(jī)，有草莓等各種各樣漂亮的圖案，一陣春風(fēng)吹來，風(fēng)箏一搖一擺地翻著跟斗，仿佛在跟小朋友們打招呼。
我愛美麗的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春姑娘來了！她送冬天的寒冷，溫暖的風(fēng)雨陽光，步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收。
校園中間有一棵高大的皂莢樹，這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了，皂莢樹抽出了綠油油的`嫩芽，樹枝從皂莢樹上翹了，在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹，孤獨(dú)寂寞，就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭，石頭上刻著勤字，勤讓好好學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑瞇瞇地打著招呼：“春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！” 操場(chǎng)的四周還栽了香樟樹，排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里。
春姑娘走啊走，走遍了大地來的校園，在的校園觀賞了，給留下了生機(jī)盎然的景色。
哇！春天的校園真美��！同學(xué)們都來引豪的正陽一小來上學(xué)。
同學(xué)們，你們可以隨時(shí)來到參觀，歡迎你。
四年級(jí)春天的作文 篇4
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛。“冬天過去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原先春天到了�！�
小螞蟻?zhàn)吡似饋恚龅搅艘恢晷〔�，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌艷的小花，小花快樂地說：“別看我這么秀麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的.動(dòng)力，讓我爬的很快。”剛說完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”
四年級(jí)春天的作文 篇5
當(dāng)冬爺爺悄悄離去后，春姐姐便已來臨。
春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，她是我在四季中最喜歡的季節(jié)，她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子，也不像冬天又可愛的雪精靈，但她卻有數(shù)不盡的花朵，有漂亮的風(fēng)景。
啊，春姐姐真是個(gè)偉大的畫家，她把春天畫得這么栩栩如生，你看遠(yuǎn)處的花兒是多么的漂亮啊，再走近過去，一股芬芳味撲鼻而來，
春天，是多么的充滿詩意啊，望著那些花兒，我不禁想起了楊萬里的《宿新市徐工店》。
春天不僅是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，更是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，在春季去公園里游玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的空氣，偶爾，累的時(shí)候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看漂亮的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊！
春天是生機(jī)勃勃的.，春天是萬物復(fù)蘇的，春天是百花齊放的，春天更是風(fēng)景如畫的，她能陶冶情操，讓人不禁心曠神怡，這就是春天。
啊，我愛春天，我愛著春天的一切。
四年級(jí)春天的作文 篇6
冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的，而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。
我拉著好朋友沖下樓，來到操場(chǎng)一角的'松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機(jī)，這不正是冬天里的春天嗎？
旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風(fēng)就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮？
誰說冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎？
很快，上課鈴響了，我?guī)е黄瘘S的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
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