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(推薦)四年級(jí)的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發(fā)亮，十分美麗，我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。
我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個(gè)可愛的美洋洋，美洋洋瘦瘦的，她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石，一個(gè)小鼻子，嵌在那長長的臉上，顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的，美洋洋的頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩邊像扇子，粉紅色的蝴蝶結(jié)夾在美洋洋的潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛!
我的鉛筆盒有三個(gè)辦公室，里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆，中性筆姐姐穿著藍(lán)衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服，鉛筆弟弟穿的`黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子，第三層放橡皮和修正紙。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。突然，中性筆沒有水了，急得我想熱鍋上的螞蟻，鋼筆妹妹說：“別發(fā)火了，你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。
我喜歡我心愛的鉛筆盒。因?yàn)樗槲覍W(xué)習(xí)，伴我成長，伴我快樂!
四年級(jí)的作文300字 篇2
周末我和媽媽一起整理家務(wù)。在收拾衣柜的時(shí)候，找到了一件我曾經(jīng)非常喜歡的衣服，它仿佛在和我講話。
“你好，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”
我說：“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你了，因?yàn)槟闶俏易钕矚g的一件衣服。”
這件衣服很漂亮，她是一件短袖，像個(gè)小姑娘一樣的愛美。黑，白是她特有的顏色，字母印花是她身上的標(biāo)簽。因?yàn)橐鹿窭镆路�，所以這么漂亮的一件衣服也就被我忽視了。今天看到她，我迫不及待地拿起衣服往身上套。只聽衣服發(fā)出一聲慘叫。原來，是我把她強(qiáng)撐大了。
小姑娘難過地告訴我，說我一天天長大了，她已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)和我并肩而行了。我很難過，我不想她一個(gè)人孤孤單單。她仿佛看出了我的心思，安慰我說：“不用難過小主人，你穿不下了，可以把我送給你的'好朋友呀。你的好朋友穿上我和你一起玩，我們就可以肩并肩了�！�
聽完后，我便明白。雖然我萬分不舍，但一想到小短袖可以穿在朋友人身上綻放光彩，我便又開心的笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我喜歡玩的游戲有很多，但我最喜歡玩的還是尋寶游戲。
游戲規(guī)則是 藏寶時(shí)，先選兩個(gè)人藏，這次藏了兩個(gè)悠悠球，那兩個(gè)人喊：“藏好了！”我們就一溜煙一樣的跑到了藏寶地點(diǎn)。第一個(gè)球被我準(zhǔn)確的找到了，第二個(gè)球很難找，我就拾了個(gè)樹枝。藏寶人大喊：“越來越近了！說的就是你！”我半信半疑的用樹枝抽開一個(gè)方便袋，哇！找到了！那個(gè)悠悠球就在這兒！“偶耶！”我高興地喊，“我可以藏了！”其他人都嘆氣了，為什么自己找不到呢？偏讓她給找到了！他們邊嘆氣，邊往屋里走。我和那個(gè)大哥哥一起藏悠悠球，藏完了，就喊大家過來玩。他們誰也找不到。有一個(gè)大姐姐，可幸運(yùn)了。兩個(gè)悠悠球全找到了。又換成她和那個(gè)大哥哥一起藏。藏啊藏，我們派了個(gè)奸細(xì)，他回來了，說：“白球藏在樹底下。”我按著他的指示，找到了白球。粉球也是按他的指示去做的。很快，我又成了藏寶人。最后一局是給糖吃的。
我喜歡尋寶游戲，因?yàn)樗o了我很大的.樂趣。還提高找東西的能力。讓你全身的“小雷達(dá)”轉(zhuǎn)起來。所以，我喜歡尋寶游戲。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期四早上，我們正在上語文課，突然，一只小鳥闖進(jìn)了教室。
那只小鳥停留在窗戶框上，用鳥黑的小眼珠一直注視著我們，好像心里在想：這里是什么地方啊，怎么這么多人？不知道什么原因小鳥突然飛了起來，我看到了這只美麗的小鳥，咖啡色的羽毛，尖尖的嘴巴，黑溜溜的眼睛，還有一雙咖啡色的小爪子。這次小鳥停在了教室后面的`門框上。這時(shí)，小融發(fā)現(xiàn)了那只小鳥，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥。“丁零零，丁零零�！毕抡n了，頓時(shí)，教室里人聲鼎沸，同學(xué)們紛紛去看小鳥，小鳥飛到哪里，同學(xué)們的眼睛就跟到哪里。蔣老師拿著中隊(duì)旗去趕小鳥，可是，那只小鳥只顧往上飛，卻不往下飛。蔣老師生氣地說：“這只鳥真笨�。≈粫�(huì)往上飛，不會(huì)往下飛�！蹦憧矗▲B飛到了電燈上，蔣老師又拿旗子去趕，可那只小鳥就是不往下飛，蔣老師也無能為力了，袁老師走進(jìn)教室也看見了小鳥，她說：“我們不要去驚擾小鳥了，他自然會(huì)飛出去的�！币恢钡椒艑W(xué)，小鳥還呆在教室里。當(dāng)我吃完中飯，回到教室里，看到小儀站在窗戶邊捉小鳥，捉住后把它放了出去。我看著小鳥越飛越遠(yuǎn)，漸漸地看不到了。
我在心中祝福小鳥，快點(diǎn)找到爸爸媽媽和家人，幸幸福福的生活在一起。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)浩瀚的洞庭湖，人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃，物產(chǎn)豐富，是名符其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都非常美。
春天，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面也慢慢地加寬。湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿，小草葉悄悄地探出了小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長城，給湖岸增加了色彩。
夏天，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來到湖上游泳。晚飯后，人們?nèi)宄扇旱負(fù)u著扇子來到湖邊乘涼，他們一邊聊天，一邊欣賞著夜色。一陣陣微風(fēng)從臉旁吹過，覺得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛，悠悠自得。
秋天，是洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚又叉魚；有的漁民用魚網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的漁民用魚竿釣魚。有白花花的'銀針魚，有嘴尖帶針的針嘴魚，更多的是大紅鯉魚捕撈船隊(duì)早上出發(fā)，晚上總是滿載而歸�？匆谎圻@活蹦亂跳的鮮魚，真讓人高興。
冬天，到處冰天雪地，而浩渺的洞庭湖卻從不上凍。寬闊的湖面依舊波光閃爍，顯出無比活力和生機(jī)。
洞庭湖，你是家鄉(xiāng)的驕傲，我長大后，一定要把你建設(shè)得更美麗更富饒！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天是一個(gè)陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場看馬戲團(tuán)表演節(jié)目。我們?nèi)サ臅r(shí)候第一場已經(jīng)開始啦，第二場還不能進(jìn)場。我們就在花卉市場轉(zhuǎn)了一圈，先去看了小魚，在里面看了看有各式各樣的小魚，咦，這是什么魚？他有六個(gè)角，像壁虎一樣的尾巴，在水里扭來扭去是黑色的，賣魚的阿姨說這是六角龍魚，它看著可真漂亮。
看了小魚我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛！然后時(shí)間差不多了，我們就進(jìn)馬戲團(tuán)看表演了，第一個(gè)表演是小猴子走鋼絲，騎自行車，小猴子真好玩，它騎著自行車邊騎邊向我們揮手，第二個(gè)表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛煉，熊二搗蛋。各式各樣的節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目是幾摩托車在一個(gè)大圓圈里跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車在一個(gè)大圓圈里轉(zhuǎn)，有橫著開的，有斜著開的`，有豎著開的，非常的危險(xiǎn)，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。
表演結(jié)束了，我們買了小魚和魚飼料就回家了，今天玩的真開心呀！
四年級(jí)的作文300字 篇7
從我一生下來就有一雙軟軟的手牽著我學(xué)習(xí)走路，那雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里，讓我倍感快樂與溫馨：那雙手時(shí)刻把握著我前進(jìn)的方向，教我做事一絲不茍；那雙手教我寫字，畫畫……那就是爸爸的那雙充滿溫暖與慈愛的大手。
爸爸的手陪伴了我10個(gè)春秋，帶著我從一個(gè)天真可愛的小女孩，長成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
爸爸的手能寫一手好字。他的'字寫得很漂亮，每個(gè)人只要看了他的字，就會(huì)情不自禁地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。有時(shí)我會(huì)想：難道爸爸的手有魔力？爸爸笑著說：“只要你努力了，你一定會(huì)超過我�！庇谑�，每天，爸爸都用那雙溫暖的手，握著我的手寫字。時(shí)間不知不覺的過去了，我的字也越寫越好。經(jīng)常得到同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。
爸爸的手還非常勤勞。他常常代替我洗衣服，我常看見他拿起肥皂在一塊有污漬的地方不停地搓，搓了又擦……
爸爸，我要謝謝您，是您的手教會(huì)我寫字、做事和做人。也是您的手撐起了我心靈的一片藍(lán)天。
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