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    小學(xué)四年級作文300字

    時(shí)間:2023-07-30 17:55:20 四年級作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級作文300字[精選]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級作文300字[精選]

    小學(xué)四年級作文300字 篇1

      4月中旬,我在陽臺(tái)上的花盆里種植了各種各樣的蔬菜,分別是:黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……

      隨著時(shí)間的推移,它們有的很快發(fā)芽,長出了小苗,有的就發(fā)芽很慢,千呼萬喚始出來!橙色甜椒的葉子很小、尖尖的;紅薯葉就很大;綠豆的小苗長得很快、很高……看著它們都發(fā)芽了,我欣喜若狂。不久,我發(fā)現(xiàn)綠豆苗長得東倒西歪,垂頭喪氣地彎著腰,一副弱不驚風(fēng)的樣子,我很奇怪也很著急,不知道它為什么會(huì)這樣。

      我正因?yàn)檎也坏皆蚨鄲乐銮稍趯W(xué)校聽朱老師說:“如果植物長得歪,可能是因?yàn)殛柟獠粔虺渥;也可能是因(yàn)槿龇N太密,種子間距太小!甭犃酥炖蠋煹脑,我仔細(xì)地回想了一下:我種的綠豆種子間距合適,但放在靠墻邊的位子,可能陽光不夠充足而長的'很歪。找到原因之后,我按照朱老師的話,把綠豆搬到樓頂上,讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天,綠豆果然長得比以前直多了,也精神多了,像個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。看著綠豆長得越來越好,我的心情終于輕松了,真替它高興。

      通過這次種植,我更加了解了各種蔬菜的特點(diǎn),也學(xué)會(huì)了根據(jù)它們的生活習(xí)性來種植。

    小學(xué)四年級作文300字 篇2

      高挑的身材,銀色的皮膚,身穿一件紅黑紅黑的長袍,圓柱形的外表。大家猜一猜,我是誰?我就是鉛筆。

      我身高20厘米,在圓珠筆中我顯得鶴立雞群,但在毛筆大哥面前,我卻又顯得那么微不足道。要寫字時(shí),我撕開我那潮流時(shí)尚的長袍,露出尖尖的.腳趾,在紙上龍飛鳳舞地寫下文章。

      在我的長袍上,印著幾個(gè)金光閃閃的字”中華牌鉛筆“,這就是我的名字?墒,人有失足,馬有失蹄,當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí),我的那頂紅帽子就派上用場了。只要摘下我的紅帽子,在紙上擦一擦,錯(cuò)字就 立刻從紙上消失得無影無蹤,但我的紅帽子卻舊了許多。

      因?yàn)槊刻觳煌5毓ぷ,我們的壽命很短,只有兩三個(gè)星期。我們無法在短暫的一生中作出特別大的貢獻(xiàn),但我們也問心無愧了。我們每支鉛筆都是一名天生的戰(zhàn)士,每天都要在沙場上奔波,在紙上來回 穿梭,英勇無敵的我們不想舒服地過日子?但這就是我們的使命,一咱光榮而又艱巨的使命!因此,我們這如同流星一樣的生命沒有遺憾!我們的腿有時(shí)會(huì)摔斷,但我們康復(fù)后還是義無反顧地上戰(zhàn)場拼命 。因?yàn)槟抢锊攀俏覀冋嬲臍w宿,直到流盡最后一滴血!

      我們雖然其貌不揚(yáng),但我們在文具中是一顆巨大的珍珠!

    小學(xué)四年級作文300字 篇3

      我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師,我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛的岳老師。

      岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長長的木珠項(xiàng)鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會(huì)讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

      還記得小的時(shí)候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯(cuò)了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯(cuò)了沒關(guān)系,要把畫堅(jiān)持畫完。暫時(shí)畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的`時(shí)間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

      正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的寬容,我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠(yuǎn)愛您!

    小學(xué)四年級作文300字 篇4

      在人的一生中,要感謝很多人:感謝父母生我養(yǎng)我,感謝農(nóng)民伯伯種出糧食,感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師!老師無私地把有用的知識(shí)傳授給我們,使我們一天天健康快樂的學(xué)習(xí)成長!

      令我印象最深刻的一次記憶,讓我深深體會(huì)到了老師無私奉獻(xiàn)的精神。那是在我上一年級的時(shí)候,一個(gè)干燥、寒冷的秋天,我們的語文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔(dān)心,并預(yù)測這天的語文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到,上課鈴聲響起的時(shí)候,生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能大聲說話,聲音還很沙啞,但是我們都被老師的精神感動(dòng)了,大家都特別安靜,特別認(rèn)真的聽課。落日的余暉照入教室,我們的眼中都閃著晶瑩的淚花,我們心里都暗暗下決心,以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),報(bào)答張老師對我們的培育和關(guān)愛!

      感謝所有教過我們的'老師,你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔,你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們,像春蠶一樣我無私奉獻(xiàn)自己培育我們,而我們回報(bào)給你們的太少太少,我們只能把對你們深深的愛意化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績作為給你們最好的報(bào)答!

    小學(xué)四年級作文300字 篇5

      我的媽媽是一個(gè)很時(shí)尚的年輕人,她屬蛇,今年35歲了,大大的眼睛高高的'鼻子,黃黃的頭發(fā),雪白的皮膚,正的有些像外國人,就差一雙藍(lán)眼睛了。

      哈哈哈時(shí)尚是出了名的,就連她的朋友們都讓她參考怎么買衣服呢!媽媽走起路來,高跟鞋敲得地板當(dāng)當(dāng)響,時(shí)尚的皮衣有光錚亮,美麗的裙子隨著走路的節(jié)奏一擺一擺的像是在跳舞。前幾天媽媽買了一雙鞋子,小媽媽看見了,也要去買呢!

      媽媽很時(shí)尚,也很上進(jìn)。她文化程度不是太高,英語原來一點(diǎn)也不會(huì)。這不媽媽看著英語很有用報(bào)了個(gè)英語班。天天去泰弗爾學(xué)英語,光是隨堂筆記就記了兩大本。兩個(gè)月前媽媽還是連how are you?都不懂得,現(xiàn)在已經(jīng)說得比我好了。說的英語很順暢。有一天看到她和一個(gè)外國人說話,居然敢用英語。嘿!哈哈哈進(jìn)步可真大。我可要想媽媽好好學(xué)習(xí)了。媽媽對我說:“無論做什么是要做就要把它做好,否則就不做。你學(xué)習(xí)也一樣!”

      媽媽不去學(xué)英語的時(shí)候就會(huì)去門市部招呼生意。在生意場上,媽媽一改原來嚴(yán)厲的風(fēng)格。笑容滿面,和藹可親。真可謂商場的老手。

      我很佩服我的媽媽!

    小學(xué)四年級作文300字 篇6

      從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

      后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!

      烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

      “就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會(huì)死的!

      “對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個(gè)小房子的!

      “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的'!

      烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

      后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

      魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

      烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

    小學(xué)四年級作文300字 篇7

      我們農(nóng)村的孩子,總盼著過節(jié)。

      或許是生活水平比較低,只有過節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下;或許是一到過節(jié)就放假,總會(huì)搞一些娛樂活動(dòng),可以痛痛快快地玩一場;或許兩者都有。過節(jié)忙的是大人。最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。

      春節(jié)和中秋是我們這兒最被重視的兩個(gè)節(jié)日。

      春節(jié)的時(shí)候,雖然恰逢農(nóng)閑,但感覺總是忙忙碌碌的。客來客往,等跑完所有的親戚就差不多又開學(xué)了。惟獨(dú)中秋,反而更多幾分安逸與愜意。

      我喜歡中秋。圓圓的月, 圓圓的餅,各類水果也都上了市。月光下,品嘗著節(jié)日的.美食,談?wù)撟约业脑掝}。雖然說月圓人圓,但是在我們農(nóng)村,中秋還是有許多人不能回家與親人團(tuán)聚。真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊!

      我喜歡中秋。因?yàn)樗鞘斋@的開端。秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,帶著我們鄉(xiāng)下人即將收獲的欣喜。我想也只有我們鄉(xiāng)下人,才會(huì)有這種心境和感受吧!

      中秋節(jié)到了,今年中秋的月亮特別圓,也特別亮。我也衷心地祝愿我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,希望我們一家能團(tuán)團(tuán)圓圓地過好每一個(gè)中秋!

    小學(xué)四年級作文300字 篇8

      下課鈴響了,很多同學(xué)都紛紛回家了,然而在操場上,聚集了一些同學(xué),為什么他們還沒有回家呢?哇!我懷著好奇的心朝著操場的方向走去,哇!操場上熱鬧極了。我們班有的同學(xué)在打籃球,有的在跑步,有些同學(xué)跟二年級一班的'同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。

      兩班同學(xué)咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動(dòng)地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級一班有位同學(xué)不小心跌倒了,其他同學(xué)也隨著跌倒了,于是我們班的同學(xué)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),齊心協(xié)力拼命地往后拉,眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過來。

      最后,我們班同學(xué)眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來,大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷!边@句話讓我明白了一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團(tuán)結(jié)起來力量大”嘛!只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

    小學(xué)四年級作文300字 篇9

      一天放學(xué)回家,太陽還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。

      不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來,小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。

      我索性放了下手頭的.作業(yè),認(rèn)真地觀察起來。只見一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

      我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

      看來,團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

    小學(xué)四年級作文300字 篇10

      我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候,我看見不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車,我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。

      有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場學(xué)騎車,一開始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)?幫忙下,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車。

      通過這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。