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四年級秋天的作文（優(yōu)秀3篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級秋天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級秋天的作文 篇1
家鄉(xiāng)的春天，百花齊放，鳥語花香；家鄉(xiāng)的夏天，荷花開放，驕陽似火；家鄉(xiāng)的冬天，鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨......而我最喜愛家鄉(xiāng)那宛如童話的秋天。
我喜歡秋天的花。家鄉(xiāng)的公園處處都是菊花的身影。有的還沒有開放，像害羞的小姑娘一樣藏在花葉下；有的半開半合，含苞怒放；有的競相開放，像絨球、像煙花、像太陽、還像媽媽的卷頭發(fā)。桂花同菊花開在秋天，走在桂花樹旁，一陣風(fēng)吹過，濃濃的桂花香味撲鼻而來。
秋天的樹更有它招人喜歡的地方。一棵棵高大的銀杏樹，屹立在路邊，像一把把撐開的'雨傘。走進(jìn)一看，那樹葉猶如公主的舞裙。風(fēng)輕輕一吹，一片片樹葉飄落下來，像一只只黃蝴蝶飛向我們。樹葉飄落在地上又給大地媽媽鋪上一層金黃的地毯。孩子們在銀杏樹下，捧起一堆銀杏葉拋向空中，葉子在陽光的照射下，金光閃耀，美麗極了。香樟樹在秋天也是很有特色，剛?cè)肭锏臅r候你看到它還穿著綠衣服。過幾天，你再仔細(xì)的觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的樹葉像張生氣的臉，一半紅一半綠。到了深秋，樹葉就悄悄的換上了紅衣服了。
我最喜歡秋天涪江的風(fēng)景。江水嘩嘩地流著，岸邊的蘆葦葉也漸漸變黃，成片的蘆葦花長出來了，毛茸茸的小尾巴隨風(fēng)翩翩起舞。水鳥們也在江面“忙個不�！庇械脑谒娌遏~；有的展翅高飛；有的立在橋墩上享受人們?nèi)鱿蛩鼈兊拿朗�。一片和諧的景象。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天，我最愛的秋天。
四年級秋天的作文 篇2
秋天到了，一場場秋雨過后，果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園，就被果香吸引住了。
首先映入我眼簾的是黃黃的梨子�？矗抢鏄渖蠏熘粋�個梨，多像葫蘆呀！一陣風(fēng)吹來，梨搖了搖腦袋，淘氣地你擠我碰，好像在說：“快來摘我吧！我很甜很甜。”我終于禁不住誘惑，伸手要去摘一個，可是我沒有摘，因為我舍不得。
走過梨樹林，我來到香蕉樹旁，只見一棵棵香蕉樹粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中，像彎彎的月兒，像漁民的'小船，像我外公家的鐮刀，像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”，還像童話中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串，可媽媽說：“才摘的香蕉不能吃，必須要回家捂黃了才能吃�！�
果園里的景色太美了，果園里的果子太香了，勾來了許多小朋友的腳，他們在果樹下寫生，拾樹葉做標(biāo)本，或忙著摘果子。看到這一切，滿樹的蘋果都笑紅了臉，柿子樹上也掛起了紅燈籠。
這美麗的秋天的果園，我愛著你，舍不得離去，真想把家安在這里。
四年級秋天的作文 篇3
春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，冬天大雪紛飛，而秋天又是什么樣的呢？秋天可是一個碩果累累的季節(jié)！
夏天這個氣憤的小孩不高興地走遠(yuǎn)了，溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長裙匆匆趕來。她拿起神奇的畫筆，畫起了初秋：樹木和小草不愿輕易脫下翠綠的衣裳，花兒也不想放過這個展示自己的好機會，還在開放著。不同的`的，花草們迎來了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開了一張張?zhí)鹈赖男δ�。偶爾一陣秋風(fēng)吹來，花朵兒隨風(fēng)擺動著它們的衣裙，好看極了！
接著，秋姑娘畫起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來：石榴漲紅了臉，樹上掛滿了一個個金黃的小燈籠。田野里，農(nóng)民忙著收割，雖然汗流浹背，但他們依然很快活。因為他們的努力沒有白費，收獲到了豐富的勞動果實。
最后，秋姑娘該刻畫深秋了。秋風(fēng)無情地脫走了樹上的葉子，樹沒有了以往的“外衣”，變得光禿禿的了。田野經(jīng)過了一陣豐收后，也變成了另一幅樣子。田野已經(jīng)沒有了以前那樣的生機，但是在明年，美麗熱鬧的景象還會回來的！
秋天瓜果飄香，秋天碩果累累，秋天金風(fēng)送爽，秋天可真是個好季節(jié)呀！
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