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四年級(jí)優(yōu)秀作文必備（10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書(shū)籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！
有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在我們生活的衣食無(wú)憂，現(xiàn)在的人類和原來(lái)不一樣；而現(xiàn)在的人類和未來(lái)一樣嗎？不一樣，我覺(jué)得不一樣。因?yàn)樵既耸窃澈�；是一步步進(jìn)化成人類，古代和現(xiàn)代也有區(qū)別，古代人身高都不怎么高，而現(xiàn)在不一樣；古代人以胖為美，而現(xiàn)代也不一樣；古代人以男性為主，而現(xiàn)代也不一樣……
這些都是變化。有些人說(shuō)未來(lái)的生活地方會(huì)變，但人不會(huì)變但我根據(jù)原始、古代和現(xiàn)代人的'區(qū)別來(lái)辨別，我覺(jué)得會(huì)變，會(huì)變得輕松。那么就讓我們一起想象未來(lái)，遇見(jiàn)未來(lái)人。
一天早上起床，刷牙不用自己動(dòng)手，廚房都是高科技，按下按鈕，就會(huì)做飯，不需要人。但是只會(huì)洗菜、切菜，所以人們都會(huì)炒菜。未來(lái)的車和現(xiàn)在的不一樣，有無(wú)人駕駛，人們可以休息。未來(lái)的電動(dòng)車和現(xiàn)在也不一樣，未來(lái)的電動(dòng)車是和一小塊飛船一樣的。未來(lái)人將會(huì)生活很便利，上班不需要做太多事，都有智能機(jī)器人。只要智能機(jī)器人可以做的，人們都不需要做。下班了快回到家，可以用手機(jī)提前打開(kāi)空調(diào)或洗菜、切菜……在未來(lái)人們可以用手機(jī)控制家具，車子交通用具。未來(lái)人都不需要下地干活，有機(jī)器人可以干。未來(lái)的交通是通暢的，車子可以在天上飛，地上跑或地下跑，未來(lái)不會(huì)堵車。未來(lái)人會(huì)很方便。就算學(xué)生上課，都有一個(gè)機(jī)器人當(dāng)助教，可以提供知識(shí)和幫助老師做功課。未來(lái)人將會(huì)很輕松、很方便、很便利。每個(gè)家，每個(gè)人都會(huì)有個(gè)機(jī)器人，如果要買菜，給機(jī)器人說(shuō)，他會(huì)去買。則商店只有一個(gè)收銀的人，其他都是智能的。那些柜子可以把壞的菜扔掉，機(jī)器人則把菜放到柜子上和把壞的菜扔了，這就是他們的工作。田地澆水，也不需要像現(xiàn)在一樣，只要田地里有水龍頭，手機(jī)一點(diǎn)，水龍頭會(huì)自動(dòng)澆水。
機(jī)器人都把人類要做的做完了，那未來(lái)人是怎么賺錢的？和現(xiàn)在一樣，只不過(guò)是員工基本上是機(jī)器人，也有人類，則領(lǐng)導(dǎo)是人類。機(jī)器人工作不需要工資，所以未來(lái)人會(huì)比現(xiàn)在清閑，工作也不累，但工資會(huì)比現(xiàn)在多。在未來(lái)，未來(lái)人很多是干生產(chǎn)機(jī)器人的，所以也沒(méi)有人失業(yè)。
未來(lái)人在享受科技成果的同時(shí)，需要學(xué)習(xí)到保護(hù)資源，因?yàn)樵谖磥?lái)水資源還是會(huì)減少；好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)共需要人才來(lái)使科技繼續(xù)發(fā)達(dá)；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；跟隨“社會(huì)”的腳步；保護(hù)環(huán)境……本領(lǐng)才能在未來(lái)的“社會(huì)”上更好的適應(yīng)和生存。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我a，o，e，學(xué)會(huì)走路時(shí)，我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的書(shū)柜上，雖然已經(jīng)很破舊�，F(xiàn)在，如果把我的書(shū)全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的`半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū)，我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本書(shū)，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。
三歲時(shí)，在爸爸的幫助下，我已背過(guò)一百多首古詩(shī)，五十多篇古文，同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了書(shū)。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里，一進(jìn)家門，就可以看見(jiàn)地上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，床上有書(shū)——————到處都是書(shū)，我家成了一個(gè)書(shū)的世界。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧，因?yàn)槲铱偸呛苊�，不能隨時(shí)就能看，所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢，以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間，有時(shí)，我看書(shū)入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
是愛(ài)支撐著生命。在我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)渾身上下都充滿了愛(ài)的力量，眼中的一切事物都是那么的美好。而且，當(dāng)人類認(rèn)識(shí)到愛(ài)能讓人類永生后便會(huì)自覺(jué)地彼此相親相愛(ài)，不做任何傷害他人或物的事情。每個(gè)人都對(duì)生命的偉大情感有了充分的認(rèn)識(shí)。你才能與大家一起分享快樂(lè)，才能一視同仁地對(duì)待每個(gè)生命，讓偏見(jiàn)走開(kāi)，讓憎恨停止。愛(ài)會(huì)在你心底漸漸長(zhǎng)大，直至取得主導(dǎo)地位，那時(shí)無(wú)論你走到哪里，在你眼中只有他人的長(zhǎng)處，沒(méi)有他人的短處，這樣的.善行最終一定會(huì)得到回報(bào)。
我們感覺(jué)到愛(ài)的力量那一刻，很快就能發(fā)現(xiàn)周圍誰(shuí)對(duì)我們充滿敵意，因?yàn)樗麄兊男闹袛骋鈺?huì)讓身邊的氣氛發(fā)生明顯的改變，有著明顯的恨意。一旦遇到高明的敵人，這些心中有恨意的人就會(huì)受到自身敵意反噬的迫害。
就像我和我的媽媽。她是我最愛(ài)最愛(ài)的人。雖然在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期中，我離開(kāi)了父母，我感覺(jué)自己心中好像缺了點(diǎn)什么，自從離開(kāi)了父母我就想著要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓媽媽知道她的付出會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)樗?/p>
一個(gè)懂事的女兒。
就在前幾個(gè)星期，我好想回家，好想媽媽，誰(shuí)知道就在這個(gè)時(shí)候媽媽卻來(lái)學(xué)校探望我，我十分的高興，媽媽說(shuō)在這里要好好學(xué)習(xí)，不要想家，只有這樣才能把心思放在學(xué)習(xí)上，媽媽說(shuō)了這些話我知道什么意思，所以我就在心中暗暗的告訴自己不要在想家了，堅(jiān)持下去。
即使是動(dòng)物也能感受到這些力量的影響。這種愛(ài)的意識(shí)貫注全身向四周洋溢，身邊的人就能感受到你帶來(lái)的濃濃暖和生命的活力。告訴我有多少你愛(ài)的人，我便能算出你遇到了多少貴人，告訴我他們的愛(ài)有多偉大，我便能告訴你天堂--和諧之堂有多大。
“愛(ài)是世間至高無(wú)上的法則”。
擁有愛(ài)是多么的幸福，擁有愛(ài)是多么的溫暖��！
我母親為我付出這么多，我不可能不愛(ài)她。
當(dāng)我回家的這些天，媽媽為我做好吃的飯，給我買衣服，陪我出去玩，我知道媽媽這樣做是為了讓我開(kāi)心，讓我放松一下心情。媽媽這么做我知道是為了我。
晚上的時(shí)候，我媽媽會(huì)帶著我出去玩，回來(lái)后媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，媽媽會(huì)說(shuō)：早點(diǎn)睡啊！寫不完明天在寫，于是我就睡了，我和媽媽睡在一起因?yàn)閶寢屜牒臀乙黄鹚�，而且我也想和媽媽一起睡，這樣就可以看著她。抱著她睡覺(jué)，這時(shí)我才感覺(jué)母愛(ài)是多么的偉大，擁有母親是多么幸福的小孩。
我就是一個(gè)幸福的小女孩，更是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好母親，我覺(jué)得每個(gè)孩子只要有父母的愛(ài)就會(huì)是一個(gè)幸福的孩子，一個(gè)美好的家庭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我今年11歲，是小學(xué)部四年級(jí)3班的學(xué)生，爸爸姓季，媽媽姓韓，爸爸媽媽想讓我像大鵬一樣展翅高飛，所以取名季韓鵬。
我的頭大大的、圓圓的，額前有一絡(luò)短短毛發(fā)，我的身子胖胖的，看起來(lái)很結(jié)實(shí)。我的耳朵十分的大，每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)大耳朵有福時(shí)，我就樂(lè)的合不攏嘴。
我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。記得有一天我走在回家路上，看見(jiàn)一位雙腿殘疾的老奶奶，手里拿著許許多多東西，背上還背著一個(gè)大背包。走起路來(lái)十分的吃力，我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶干什么的。老奶奶告訴我：他是從老家來(lái)，到兒子家給他孫子帶了些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和許多孫子愛(ài)吃的東西，兒子上班都非常的忙，所以我也沒(méi)告訴他們我來(lái)了給他們一個(gè)驚喜，可年齡大了，背著些東西就累的不行了。我問(wèn)過(guò)老奶奶她的兒子正好在我家附近我?guī)屠夏棠贪涯莻�(gè)大背包給我，我給您送過(guò)去。老奶奶直夸我：這個(gè)小伙子真有愛(ài)心。我回答：這是我該做的。直到把老奶奶送到家為止。
我還是個(gè)不傷害小動(dòng)物的孩子。有一次我和爸爸在樓下玩，在我們樓下的草地上有一個(gè)白絨絨的小團(tuán)球，我和爸爸輕輕地走近一看是一只小白兔叭在地上一動(dòng)也不動(dòng)，我開(kāi)始以為它已經(jīng)死了，可再仔細(xì)看了看它的.兩只小耳朵在動(dòng)，原來(lái)它沒(méi)有死而是腿受了傷不能動(dòng)了。我和爸爸把小白兔帶回家。從家里找來(lái)一個(gè)硬紙盒，一些綁帶和消炎藥在爸爸的幫助下我們倆把小白兔受傷的腿給包扎起來(lái)。我從冰箱里找了些白菜喂小白兔，看它大口大口地吃起菜葉我和爸爸開(kāi)心地笑了。
我也是個(gè)多話的人，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，早上睜開(kāi)眼，話匣子也阻塞之找開(kāi)，起碼到晚上才會(huì)關(guān)上。連媽媽有進(jìn)也說(shuō)：拜托，把你的話匣子關(guān)上一會(huì)兒，讓我的耳朵清靜一會(huì)》我只好和爸爸說(shuō)話，爸爸也感慨地說(shuō)：真不知道你有那么多話。當(dāng)然這張嘴也沒(méi)少讓我吃苦。每次鬧別扭，在學(xué)校犯錯(cuò)都被老師訓(xùn)，在家惹家長(zhǎng)們發(fā)火。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有許多缺點(diǎn)，比如：懶惰、精心大意
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。其實(shí)我是很想和大家做朋友的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)綠化角，那里有小傘狀的蟹爪蓮、翠綠的吊蘭、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)花……在一個(gè)角落里，有一盆不起眼的仙人球，它每天都孤零零地坐在那個(gè)角落里。
當(dāng)仙人球剛買回家時(shí)，我每天都精心地照顧它，為它澆水。一天、兩天、三天……一個(gè)月過(guò)去了，仙人球沒(méi)有任何變化，還是背著一身難看的刺。我對(duì)仙人球漸漸地失去了興趣，把它放到了一個(gè)陰陰的`角落。澆水時(shí)，偶爾還會(huì)忘掉它，但是仙人球毫不在意。
已經(jīng)過(guò)去幾年了，當(dāng)有一天我到陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆仙人球竟然開(kāi)出了美麗的小花。那些小粉花，雖然沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有牡丹的艷麗，但是它們讓我看到了生命的意義。
這盆仙人球默默無(wú)聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色，一朵朵小粉花也不惹人注目，但它總是頑強(qiáng)地活著。如果我們每個(gè)人都能有如此頑強(qiáng)的生命力，那么生命一定是光彩的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這些年，恍惚間，似乎告別了太多的東西。
不知從何時(shí)開(kāi)始，記憶中熟悉的紅房子漸漸變得模糊。要說(shuō)最熟悉的東西，大概就是曾擺在陽(yáng)臺(tái)上的那盆水仙花了。
陽(yáng)臺(tái)紅白相間的地板磚上擺著幾個(gè)橢圓形的花盆，花盤是潔白的，沒(méi)有一絲污穢，幾根青白的線交叉成復(fù)雜的圖案，平添了幾分神秘感。水仙盆里放著幾顆鵝卵石，在清澈的.水里若隱若現(xiàn)，呈現(xiàn)出多彩的顏色。亮眼的就要算水仙的根了，是白色的，又滲透著點(diǎn)黃。小時(shí)候，弄不清水仙的根到底像什么，有點(diǎn)像大蒜，又有點(diǎn)像削了皮的洋蔥。水仙的葉子是碧綠的，均均勻勻地分散開(kāi)來(lái)，看起來(lái)和諧而美麗。
記得小時(shí)候，經(jīng)常坐在水仙盆旁邊，喜歡用手去觸摸那涼涼的水，冰冰的鵝卵石，還有水仙碧綠、柔軟而有韌勁的葉子。你問(wèn)我為什么?其實(shí)我也不知道，應(yīng)是被水仙那有柔有韌，不爭(zhēng)不搶的身姿所吸引吧!
不知為什么，我家養(yǎng)的水仙花是極難開(kāi)花的，至少在我的印象中是如此。不過(guò)，水仙總是會(huì)給我驚喜。一天清晨起來(lái)，我第一件想到的事情，便是去看水仙。來(lái)到水仙邊，我情不自禁地發(fā)出“啊”的一聲驚嘆，只見(jiàn)從水仙的枝葉中開(kāi)出了一朵充滿生機(jī)而不張揚(yáng)的黃色小花，旁邊幾個(gè)碧綠的小花苞也含羞待放，被墨綠油亮的葉子襯托著，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
從那時(shí)起，我每天都去看水仙花。它開(kāi)得那么從容，那么直率，不失時(shí)機(jī)地散發(fā)出陣陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。直到“無(wú)可奈何花落去”之時(shí)，那葉片仍然堅(jiān)挺地陪伴在周圍。
水仙花、水仙花………對(duì)我而言，更重要的是葉而不是花。水仙花的花語(yǔ)是自尊，其實(shí)那種柔里帶剛，不爭(zhēng)不搶，又何嘗不是一種很好的人生態(tài)度呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我最敬佩的人不是百萬(wàn)富翁，也不是著名歌星，而是一個(gè)平凡的人。他，就是我爸爸。
我的爸爸特別愛(ài)好體育鍛煉。有一次，我在家寫作業(yè)，突然，“嘭”的一聲，把我的思路打斷了。哎，爸爸又不小心讓手中的啞鈴掉了。他也不知掉了多少啞鈴了。他從早練到晚，一刻也不知道休息。“兒子，快過(guò)來(lái)一下，把這個(gè)啞鈴幫我抬一下！”我一過(guò)去，他指著那個(gè)大大的啞鈴說(shuō)�！皠e用那么重的嘛！會(huì)傷到手的！”他卻說(shuō)沒(méi)事。我沒(méi)辦法，還是把啞鈴在他的協(xié)助下，抬起來(lái)了。
到公園去玩，爸爸也不忘記練習(xí)。有一個(gè)星期六，我們一家高高興興地去公園玩，我突然看見(jiàn)爸爸的包很重，我很好奇，就問(wèn)爸爸這是什么。爸爸卻說(shuō)這不能告訴你。到了公園，爸爸打開(kāi)包，“哇，這是去體育場(chǎng)還是去玩啊！”只見(jiàn)他包里放著啞鈴、拉力棒、足球、仰臥起坐用的墊子……各種各樣的器材展現(xiàn)在我們眼前。這都可以辦一個(gè)健身器材展了。。不出我所料，在我和媽媽盡情玩樂(lè)時(shí)，爸爸又練了一整天。
爸爸在哪里都不忘練習(xí)。有一次，我生病了，沒(méi)上學(xué)，家里沒(méi)人，就一起到爸爸媽媽的單位上去玩。我先到爸爸的.單位上，爸爸竟然一只手舉啞鈴一只手打字。我說(shuō)他三心二意，他卻說(shuō)：“練習(xí)是要見(jiàn)縫插針的！”
是啊，“練習(xí)是要見(jiàn)縫插針的！”爸爸就是這樣一個(gè)人，他的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“噼里啪啦，噼里啪啦”，除夕一大早我就被爆竹聲吵醒了。新年?duì)敔斠獊?lái)了!我興奮地睡不著覺(jué)，一骨碌就爬起來(lái)了，做了一會(huì)兒作業(yè)，實(shí)在壓抑不住心中的.喜悅，我就纏著奶奶貼“福”字了。奶奶笑著說(shuō)：“好哇!”便給了我?guī)讖垺案！弊�，我興致勃勃地在“�！弊址疵尜N上雙面膠，比劃著位置，正要往窗上貼，奶奶笑著說(shuō)：“福字可以倒著貼!”“為什么?”我不解地問(wèn)。“因?yàn)楹汀５搅恕侵C音，所以可以倒著貼�！蹦棠袒卮��！班�!福到了!福到了!”我高興地喊著。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸喊我去院子外去放“煙火棒”。爸爸先點(diǎn)燃第一根，煙火像調(diào)皮的小娃娃從棒子里冒出頭來(lái)，我們正玩得起勁，突然，我手上煙火棒突然掉到了地上，火苗并沒(méi)有熄滅，反而到處亂濺，嚇得我“抱頭鼠竄”、“狼狽不堪” ……
吃年夜飯了!哇!好香啊!我來(lái)到餐桌旁，奶奶做的年夜飯真是色香味聚全，菜肴豐盛，葷素搭配，看著就令人大飽眼福，不愧是年夜飯，滿滿地都是年味兒……
吃完年夜飯，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，是啊，當(dāng)一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起時(shí)，才是最幸福的……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
在我記憶的腦海里，有著許許多多的珍珠，其中最難忘的就是這顆了。在去年的暑假里，舅舅幫我報(bào)了很多游泳課。第一課學(xué)游泳時(shí)，我一下游泳池就冷得打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：這池子的水真冷死我了。第一課，老師教我們?nèi)绾伪餁�。剛開(kāi)始時(shí)，我在水里只能憋四五秒鐘，但我按照老師的要求不停地在水里練憋氣，不多久，我在水里能憋上一二十秒鐘了�？蓩寢屨f(shuō)：“光一二十妙鐘還不夠，憋的時(shí)間應(yīng)該再長(zhǎng)些才好！”于是我繼續(xù)練憋氣，最后我終于能在水里憋上三四十妙鐘了，心里真是高興極了！
在第三次上課時(shí)，老師教我們學(xué)蛙泳踢腿動(dòng)作。一開(kāi)始，我的腿總是踢得不好，媽媽在邊上鼓勵(lì)我說(shuō)：“開(kāi)始踢不好沒(méi)關(guān)系，只要多練練就會(huì)踢好的�！蔽倚南�，媽媽說(shuō)的對(duì)，只要下功夫練，一定能踢好的。于是我每天練踢腿二十幾遍，有時(shí)一天還練上四五十遍。真是功夫不負(fù)有心人，我的'踢腿動(dòng)作終于達(dá)到了老師的要求。媽媽看到我的進(jìn)步就說(shuō)：“你看，只要下功夫練，總會(huì)成功的，相信你以后也能很快學(xué)會(huì)蛙泳的。”
又上了幾次游泳課后，老師教我們練習(xí)在水里換氣。開(kāi)始我總不會(huì)換氣，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我能夠馬馬虎虎地?fù)Q氣了。為了練好換氣，我在家里把席子當(dāng)泳池，在上面既練換氣又練踢腿，我的換氣踢腿動(dòng)作都有了明顯進(jìn)步，啊，又一次證明了功夫不負(fù)有心人！
老師看我的進(jìn)步很快，就讓我到深水區(qū)練游，可我特別害怕不敢去。這時(shí)媽媽又鼓勵(lì)我，使我增加了勇氣。結(jié)果我到深水區(qū)后發(fā)現(xiàn)，它跟淺水區(qū)一樣的，在深水區(qū)的感覺(jué)并不恐怖。
就這樣，在整個(gè)暑假里，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，可這段學(xué)蛙泳的經(jīng)歷卻讓我終生難忘！