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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-22 08:49:42 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文5篇【優(yōu)秀】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文5篇【優(yōu)秀】

    四年級(jí)的作文 篇1

      冬天里梅的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在滌蕩,一切都在升華,一切都變得純潔而又美好。我愛白雪,愛冬天,可我更愛冰天雪地里媽媽替我圍上圍巾給我?guī)淼臏嘏,這份暖飽含著媽媽的愛,有著無可比擬的溫馨和踏實(shí),在我心里烙下了比艷陽更溫暖的印記……

      在歡快的時(shí)光中放學(xué)鈴響了,我穿著厚厚的紅色外套,像一只紅燈籠一樣“滾”出了教室,站在瑟瑟寒風(fēng)中等待著媽媽來接我回家。只見雪花紛飛,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了,媽媽把雙手湊到嘴邊一邊向手心哈氣,一邊使勁地搓著手。一陣寒風(fēng)卷著雪花灌進(jìn)我的脖頸里,我冷得直哆嗦,媽媽看到了,連忙加快步伐向我跑來。我還來不及開口說話呢,“快點(diǎn)把媽媽的圍巾系上,這么冷,怎么忘了戴圍巾呢?真是條小糊涂蟲!”媽媽邊說邊手忙腳亂地摘下自己的圍巾給我系上。瞬間一股暖流傳遍了我的全身,我吸吸鼻子望著媽媽說:“媽媽,您呢?您不冷嗎?”“哈哈,大人怕什么冷?不冷不冷!”媽媽笑得很大聲,那聲音質(zhì)樸又爽朗。

      一年級(jí)的冬天,早上天氣還好好的,下午卻掛起來風(fēng),下起了大雪。走出教室我感覺冷極了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一股寒流迎面撲來。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到直哆嗦的我,趕緊快步跑了過來,責(zé)備地對(duì)我說:“為什么不戴圍巾呢?幼兒園是這樣,小學(xué)了還這樣!”她一邊說一邊解開自己的圍巾,幫我系上。我心里有說不出的感激,連忙問媽媽:“您不冷嗎?”“哈哈,不冷不冷!边是那親切質(zhì)樸又爽朗的笑聲。

      今年的母親節(jié),老師布置了一個(gè)作業(yè):給媽媽買一件禮物。我想起媽媽破舊的圍巾,要不給媽媽買一條漂亮的`圍巾?想起小時(shí)候的一幕幕,那圍巾與我還有著深刻的意義呢!我想給媽媽一個(gè)驚喜。說干就干,我一放學(xué)就跑到附近的商場(chǎng)了,用我平時(shí)省下的零花錢,精選挑選了一條顏色鮮艷的圍巾;氐郊,我拿著圍巾,對(duì)媽媽是:“以前我不懂事,現(xiàn)在這條圍巾送給您,祝您節(jié)日快樂!”媽媽流下了感動(dòng)的熱淚,抱著我說:“謝謝你,我的兒子長大了!”

      這條圍巾留給了我深刻的意義,我們都很愛惜它。

    四年級(jí)的作文 篇2

      春天來了,天氣漸漸暖和了,小燕子---莎莎,和媽媽從南方飛回來。在路上,莎莎和她的媽媽在興致勃勃地討論著:離開了一個(gè)冬季的這個(gè)城市將會(huì)變成什么樣子。

      莎莎和她的媽媽來到了這座城市,這里的'情景卻把她倆嚇呆了:水面上漂浮著空盒子、果皮……;煙囪上排放著濃濃的黑煙廢氣,遮住了太陽公公的笑臉,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,樹葉也都變黃了。“怎么會(huì)這樣呢?”莎莎的媽媽不解的問。莎莎向小河邊飛去,她想找小魚弟弟一起玩游戲?伤吹叫◆~弟弟面色蒼白、奄奄一息,她連忙問道:“小魚弟弟,小魚弟弟,你怎么了?”小魚弟弟有氣無力地說:“我也不知道,我一覺醒來河面就漂滿了垃圾,這就變成了臭水溝。莎莎姐姐你快走吧,這里不是你久留的地方……”還沒等把話說完,小雨就昏了過去,不管莎莎怎么叫也沒用。莎莎十分驚恐。莎莎困惑不解地問媽媽:“究竟是怎么回事呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,去問問太陽公公吧!”

      莎莎飛向云層,煙霧嗆得她直咳嗽,“太陽公公,太陽公公!”莎莎一邊找,一邊喊!罢l在叫我?哦,原來是小燕子,你找我有什么事?”“太陽公公,你能告訴我這座城市為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?”“哎,說來話長。人們只是想著自己賺錢,這里的工廠每天都排放污水和廢氣。你看,藍(lán)天是不是也沒以前藍(lán)了?”太陽公公停了停又說:“如果人類在破壞環(huán)境,那么早晚有一天,地球會(huì)毀在他們的手里!

      莎莎真想幫助人類,讓人類不要再破壞環(huán)境了,但他無能為力。她飛向天空大聲嚷道:請(qǐng)不要破壞環(huán)境了,保護(hù)我們共同生存的家園----地球吧!

    四年級(jí)的作文 篇3

      我的家在一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)上,哪兒雖然沒有城市那樣的繁華,但卻有一條壯麗的江河依靠在它身旁,那條江就叫青衣江。

      青衣江坐落在小鎮(zhèn)旁的城市里,那里的江水十分清澈。因?yàn)榻x小鎮(zhèn)不遠(yuǎn),所以鎮(zhèn)上的小伙伴們經(jīng)常相約在江邊游玩。

      清晨,青衣江好像還沒有從夢(mèng)中蘇醒,顯得朦朦朧朧,十分平靜。江水明凈如一條透明的帶子,清澈見底,可以看見江底的沙石。岸邊,停下了幾只白鷺,正在飲水解渴。不遠(yuǎn)處的一片林子里,時(shí)而傳來幾聲鳥鳴,仿佛試圖把青衣江喚醒。偶爾有四五個(gè)打漁的人乘船從江面上劃過,青衣江格外安詳、寧靜。

      中午,太陽升起來了,陽光照耀在青衣江上,使得江面好像被染紅了似的。青衣江沸騰起來了!巨浪翻滾,如一條條金龍高高躍出江面,一波波浪花涌向江頭。沙子被淘洗得干干凈凈。這時(shí)候,如果你在沙灘上寫字,可能剛寫完就被江水帶去了。

      黃昏來臨。江岸上,人漸漸多了起來。這時(shí)站在江邊,江風(fēng)會(huì)一陣陣向你吹來,十分涼爽。青衣江在夕陽下波光粼粼,浪花向你撲來,輕輕地拍打著你的雙腳。岸邊的蘆葦,隨著陣陣江風(fēng),扭動(dòng)著纖細(xì)的`腰身,向我們致謝呢。青衣江乘載著人們的笑聲,一路奔流。

      夜晚悄悄地來了,江面上的人都一一散去,只留下一排腳印。青衣江進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),恢復(fù)了平靜。月亮升起來了,月光灑在江面上,仿佛鋪上了一層銀白色的粉末,閃閃爍爍,是那樣寧靜、美好……

      故鄉(xiāng)的江,帶著我兒時(shí)的回憶。

    四年級(jí)的作文 篇4

      車參加比賽啦,你們知道有那些車呢?當(dāng)然是汽車和自行車?yán)病?/p>

      汽車搶著說:“我的速度快,你們誰比得過我?”

      自行車別扭地說:“哎喲喂”

      汽車向自行車說:“呸!什么哎喲喂,就你那速度,我一小時(shí)的速度至少有你4、5小時(shí)的速度!”

      自行車說“你,你……!到底是速度重要,還是環(huán)保重要?瞧瞧你那尾氣,能在空氣中要存放2至3年”,有速度什么用?能環(huán)保嗎?我自行車既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)”。汽車頓時(shí)語塞了。

      這時(shí),公路來湊熱鬧了,大家以為它會(huì)評(píng)評(píng)理,瞪著眼看著它。誰知,路更加驕傲自大,昂著頭說:“去去去,你們車有什么可驕傲的?沒有我,你們?cè)谀睦镒?只見它一聲比一聲高,仿佛它是萬物之上…………

      人實(shí)在看不下去,說:“你們爭(zhēng)什么?沒有車,路有什么用?沒有路有車也白搭,車又往那兒走呢?”車聽了,輕輕地低下了頭,而路呢?聽了這些話,也低了頭,似乎知道了什么,最后,人總結(jié)說:“其實(shí),世界上的'每一樣事物都有自己的長處和短處,大家不需要攀比,各自發(fā)揮自己的長處吧!”對(duì)。我們大家都應(yīng)該相處融洽。

    四年級(jí)的作文 篇5

      老班的眼睛,在淡淡的、彎彎的眉毛下面,又大又圓;老班的頭發(fā),長長的、直直的、烏黑秀亮;老班白白的、瘦瘦的,年輕又有朝氣,這就是我們?nèi)ツ陙淼牡男掳嘀魅巍?/p>

      我最喜歡老板的眼睛,每次上課就想:‘自己要是有這么大、這么有神的眼睛就好了’可憐我天生一雙小眼睛。老班講課時(shí),朱砂似的嘴唇一會(huì)兒緊閉,一會(huì)兒張開,聲音時(shí)而感、時(shí)而低,雖然聲音略帶沙啞,但講的卻那樣真切,娓娓動(dòng)聽。

      還記得,去年冬天,外面大雪紛飛,入冬的初雪就這樣肆意的下著,大伙兒可興奮了!鑒于老班是新來的,我們就商量著給老班出個(gè)難題。上課時(shí)集體向老班提議打雪仗,不可思議的是老班竟然同意了,要知道,這在以前可是不可能的,全班立馬沸騰了!就這樣我們來到校園里,老班把我們分成兩組,個(gè)頭大的一組,個(gè)頭小的和老師一組。我就想:肯定是我們個(gè)頭大的獲勝,老師那一對(duì)太弱了。正想著,游戲就開始了,你扔我,我扔你,同學(xué)們身上落滿了雪,臉上一個(gè)個(gè)眉飛色舞,誰也不讓誰,隊(duì)長緊緊的護(hù)著后面的同伴,生怕隊(duì)伍被打散。打著打著,到高潮時(shí),老班的小隊(duì)伍果然就吃不住勁兒了,我們就想繞道她后面,打她們個(gè)措手不及,可是剛繞過去,回頭一看老師竟然包圍過來了,我們急忙往回跑,可惜老班隊(duì)伍的速度太快,把我們困住了,這時(shí)大家哈哈大笑,原來是我們小看了個(gè)頭小的。這一場(chǎng)雪帶給了我們無窮的樂趣,原來老班不僅僅是我們的老師,也是我們的好朋友。這場(chǎng)雪,也拉近了全班同學(xué)和老班的距離,大家也越來越喜歡這個(gè)年輕的.老班,她在的日子,我們快樂、輕松,當(dāng)然還有犯錯(cuò)時(shí)的忐忑。

      轉(zhuǎn)眼間,老班和我們?cè)谝黄鹣嗵幙煲荒炅。這一年,老班對(duì)我們可說是了如指掌,任何一名同學(xué)他都可以說出他的優(yōu)缺點(diǎn),可是我們對(duì)這個(gè)老班的心思可謂是猜來猜去不明白。我們的老班,看著年輕、漂亮,發(fā)起火來,那叫一個(gè)剽悍;我們的老班看著威嚴(yán)并紀(jì),玩起游戲來,是我們的大姐姐;我們的老班批看著冷漠、無情,學(xué)生生病,她卻親自送去醫(yī)院。她是我們的大姐姐,也是我們的好老班。

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