- 相關(guān)推薦
【精品】小學(xué)四年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是20xx年世界聞名的大發(fā)明家，我發(fā)明了前所未有的教室，今天我?guī)Т蠹铱匆幌掳桑?/p>
我發(fā)明的教室是可以縮小的。我發(fā)明的'教室，只要里面的人全部出來(lái)并把門關(guān)上，這個(gè)教室就可以自動(dòng)變小。如果你還要打開(kāi)教室，只要讓前面的攝像頭照一下你的臉就可以再一次把它打開(kāi)。
我發(fā)明的教室可以感受到老師的腦電波，如果老師在講語(yǔ)文，教室就會(huì)變做習(xí)作天地，在講數(shù)學(xué)，教室就變成了口算大樂(lè)園，如果講英語(yǔ)，教室就會(huì)變成英語(yǔ)單詞和句子站立的一個(gè)美麗的大院子。
我發(fā)明的教室是可以避免災(zāi)難的。大臺(tái)風(fēng)來(lái)了怎么辦？沒(méi)事！如果遇到臺(tái)風(fēng)教室就會(huì)通過(guò)蟲(chóng)洞到達(dá)沒(méi)有災(zāi)難的地方去，這樣就不用怕自然災(zāi)害了。有人說(shuō)如果所有的地方都發(fā)生災(zāi)難怎么辦？我說(shuō)那教室就會(huì)帶大家到虛擬空間。所有人看的目瞪口呆。
我看著他們足足有5分鐘才如夢(mèng)初醒，等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)了我?guī)Т蠹依^續(xù)參觀，教室里的氣味可以幫大家提神，特別的香，我說(shuō)著就讓大家聞了聞，大家異口同聲的說(shuō)真的。
這就是我發(fā)明的教室，這個(gè)教室很棒吧！我希望大家一起努力做出比這更好更神奇的東西。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我上了寫(xiě)作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò)，我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫(huà)了畫(huà)，就像老師一樣的感覺(jué)，我就覺(jué)得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講話。
就象我今天的寫(xiě)作班老師斯老師，她是一個(gè)很好的老師，我們才會(huì)在老師講話的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)：“斯老師說(shuō)普通話的時(shí)候 句話有幾句是說(shuō)錯(cuò)的'？同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說(shuō) 句、有的說(shuō) 句，只有我說(shuō)了 句，我不知道對(duì)不對(duì)，結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了，老師獎(jiǎng)我一本本子。
我覺(jué)得上寫(xiě)作班很快樂(lè)，我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢，我要認(rèn)真聽(tīng)課，不浪費(fèi)媽媽的錢，我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我上了這個(gè)寫(xiě)作班，非�？鞓�(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“你的鋼筆摔壞了管我什么事？”
“哼，俗話說(shuō)得好：‘耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！覄偛哦伎吹搅耍緛�(lái)就是你碰到了桌子，我的鋼筆才滾到了地上的�！�
“你看到的只是‘上文’，而不是‘下文’。是你的鋼筆快滾了下來(lái)，我準(zhǔn)備用手接住，可是……”
“你不要白水畫(huà)畫(huà)――輕描淡寫(xiě)，把自己的責(zé)任推卸得一干二凈�！�
……
誰(shuí)也不會(huì)想到我和我的同桌竟會(huì)吵起來(lái)，平時(shí)我倆的關(guān)系可融洽了。 這件事是由我同桌那支“寶貝”鋼筆引起的：
中午寫(xiě)字課上，老師讓我們把《習(xí)字冊(cè)》拿出來(lái)練字。我的.同桌“快刀斬亂麻――干凈利落”，一會(huì)兒就寫(xiě)好了。接著他連筆套也不套上，就匆匆地拿著《習(xí)字冊(cè)》來(lái)到講臺(tái)上，給老師批改。突然，窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，他那支連“帽子”也沒(méi)戴上的鋼筆像一個(gè)調(diào)皮的小孩，搖搖晃晃地滾到桌邊，準(zhǔn)備從桌子上來(lái)一個(gè)高空跳躍，觀察家桌子下去游覽一番。我見(jiàn)它生命危急，急忙伸手去接……可是還沒(méi)等我伸手，它便迫不及待地跳了下來(lái)。那么弱小的身子怎么承受得了這重重一跳呢，終于被摔得“骨折”了――筆頭被摔歪了。
我的同桌在講臺(tái)上看到了后來(lái)發(fā)生的一幕，便疾步來(lái)到座位上，拾起鋼筆。當(dāng)看到自己心愛(ài)的鋼筆被摔成了“殘疾”時(shí)，他便一個(gè)勁地埋怨我，接著就上演了開(kāi)頭的那一幕。不管我怎么辯解，他都聽(tīng)不進(jìn)去，還讓我替他給那支可憐的鋼筆“收尸”呢。
唉，今天我真是比竇娥還冤哪！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“吝嗇鬼”其實(shí)很大方 提起小B，她可是我們班出了名的“吝嗇鬼”。
早上，我們一塊吃早餐�？墒牵蛔叩叫ｉT口小B就不見(jiàn)了，大家都說(shuō)：“那么小氣干嘛嗎？一天早餐只用5角錢都舍不得�！�
我心理也想著：“她的家庭條件那么好，用不著那么小氣吧！”
新學(xué)開(kāi)始了，同學(xué)們都背著新書(shū)包，穿著名牌衣服又說(shuō)又笑的來(lái)到教室，展現(xiàn)自己的新文具，夸耀自己的'新書(shū)皮。但是小B仍然背著那個(gè)紅色的書(shū)包，上面已經(jīng)用白色的線縫了千萬(wàn)次了，她走進(jìn)教室，從書(shū)包里拿出和往常一樣的，用報(bào)紙包好的書(shū)，拿出半截鉛筆在書(shū)上，看一看，寫(xiě)一寫(xiě)，有時(shí)又思考一會(huì)兒�？此钦J(rèn)真的樣子，同學(xué)們都說(shuō)她：“看她那身窮酸樣，現(xiàn)在都什么時(shí)代了，還看書(shū)�！毙又接住了話題：“老師又沒(méi)來(lái)，表現(xiàn)什么嘛！”
第二天早上，老師告訴我們要為“希望工程”捐款。大家都是吃過(guò)早餐后，剩下的5角錢捐給“希望工程”而小B卻把她近幾天來(lái)節(jié)省下的錢全都給捐了，一共是41元。她這樣做讓大家都刮目相看。原來(lái)她是早上不吃早飯，不買新文具，不買 …… 都是為了節(jié)約錢給“希望工程”捐款。
以后，我們班的同學(xué)再也不叫小B“吝嗇鬼”了因?yàn)榇蠹叶济靼仔其實(shí)很大方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家有一尊八仙過(guò)海的石像，它伴我家度過(guò)十余年。它整體呈青褐色，質(zhì)地堅(jiān)硬。外表被藝術(shù)家用他神奇的刻刀雕得惟妙惟肖，栩栩如生。
有句歇后語(yǔ)是這樣說(shuō)的：八仙過(guò)�！黠@神通。而今天他們過(guò)海用的便是一只體形碩大的烏龜。
烏龜上的八位大仙是喜怒哀樂(lè)，想什么的'都有。拿彌勒佛來(lái)說(shuō)吧，他滿臉笑容，手中的大扇時(shí)不時(shí)搖動(dòng)幾下，享受著縷縷陽(yáng)光，心中是好不快活；另一位大仙是怒發(fā)沖冠，心想老天為何會(huì)如此懲罰自己；另幾位大仙正竊竊私語(yǔ)，討論自己是否會(huì)葬身于汪洋大海，個(gè)個(gè)都是愁容滿面；另一位女大仙手拿古琴，望著奔騰不息的大海，即興創(chuàng)作一曲，心中快樂(lè)無(wú)比。
他們腳下的烏龜們雕的也是惟妙惟肖。大龜背上正靜靜的趴著幾只小龜，小龜和身旁的銅錢形狀有人財(cái)兩旺的寓意，正中間的壽字也蘊(yùn)含著壽比南山，福如東海的道理。
時(shí)間過(guò)得真快。眨眼間，這尊石像已在我家呆了十年多了，愿它今后永遠(yuǎn)呆在我們家里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“上渡，帶妹妹取寵物小精靈”“知道了”
來(lái)到博士的研究所，里面只剩下嫩苗龜和一只博士的卷耳兔，“對(duì)不起了，小火猴和圓企鵝逃走了。這倆只給你們”上渡和美子拿走寵物小精靈就出去。
“喂，請(qǐng)問(wèn)看見(jiàn)伊布了嗎”一個(gè)小女孩問(wèn)。“什么伊布�！鄙隙梢苫罅恕拔以诤舆呄茨槙r(shí)，有一只會(huì)說(shuō)話的喵喵和我的伊布玩，過(guò)了一會(huì)兒，就不見(jiàn)了。”那女孩說(shuō)。
“額，胖胖翁，巡視一下周圍有沒(méi)有火箭隊(duì)的人，”“火箭隊(duì)什么樣子”胖胖翁說(shuō)�！皩擂危路嫌袀�(gè)r字母�！�
20分鐘后，“胖胖翁回來(lái)了，”胖胖翁看見(jiàn)大家發(fā)現(xiàn)他了，轉(zhuǎn)身向森林飛，就在大家到那里時(shí)，只有一只電精靈。“哈奇蛇，毒尾巴，”“捕蟲(chóng)草，啃咬攻擊。不是我啦�！薄芭峙治�，剛之翼”“卷耳兔，飄飄拳”大家叫完自己的`寵物小精靈的技能后，那只電精靈一直用眼睛看著那個(gè)小女孩，“好討厭的感覺(jué)”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今年寒假，每當(dāng)我路過(guò)東方紅大橋時(shí)，總能看見(jiàn)很多人在橋上喂海鷗，那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個(gè)饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂(lè)趣。
剛到東方紅大橋時(shí)，海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛?cè)右恍K饅頭，就引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的海鷗，水面上頓時(shí)不見(jiàn)一只海鷗的蹤影，原來(lái)它們都飛到空中來(lái)向我們要吃的了！海鷗們有雪一樣白的毛，尖尖的紅嘴巴，閃閃發(fā)光的黑眼睛，就像兩顆黑寶石，十分有靈氣。這些海鷗還有一個(gè)別名——紅嘴鷗。海鷗們引來(lái)了很多圍觀者，喂食者，東方紅大橋頓時(shí)成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。我再往空中仍一塊饅頭，有兩只海鷗馬上飛來(lái)喳喳地叫著來(lái)?yè)屖�，其中一只海鷗以超速飛來(lái)，搶過(guò)了饅頭，看見(jiàn)那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼，似乎海鷗們?cè)谂e行搶食比賽。我扔越多的饅頭，飛來(lái)的'海鷗就越多，海鷗們都快要把我埋沒(méi)了！一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣，嘗試了一番。她掰了一塊面包，準(zhǔn)備往空中投。
這時(shí)飛來(lái)了一只小海鷗，它好像知道妹妹要給它吃面包，就停在空中搖晃著小腦袋，眨著豆大的眼睛，不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包，妹妹把面包一扔，小海鷗敏捷地接過(guò)面包，朝妹妹和我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“謝謝你們！”妹妹高興極了,對(duì)我說(shuō)：“姐姐，喂海鷗真有意思，我還要喂！”我給妹妹一大塊面包，讓她去喂海鷗。這時(shí)弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過(guò)來(lái)，告訴我：“姐姐，你可以把饅頭放在手里，讓海鷗自己在你手里來(lái)啄食，可有趣了�！薄罢娴目梢詥幔亢ｚt會(huì)怕人類的，肯定不行，它們不會(huì)來(lái)的�！蔽野胄虐胍傻貙�(duì)弟弟說(shuō)�！澳阍囈幌侣��！钡艿苷f(shuō)完這句話，又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去，靜靜地等待海鷗來(lái)。馬上就有幾只海鷗飛來(lái)，在我手上津津有味地吃食�！澳銈兙尤徊慌挛�！”我驚呼。海鷗不停地?fù)屩澄铮挠袝r(shí)間理我呀！看著它們那可愛(ài)的模樣，我真想摸摸它們潔白的羽毛，可我又害怕把它們嚇著，所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心，癢酥酥的，弄得我不禁哈哈大笑，但我又生怕嚇著海鷗，所以手不敢動(dòng)一下。很快，幾個(gè)大饅頭，大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗，我還發(fā)現(xiàn)海鷗們都很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們雖然在搶食，但它們從來(lái)沒(méi)打架，它們都很守規(guī)矩，每次只吃一塊饅頭，不論吃沒(méi)吃到，都會(huì)飛一圈再來(lái)吃。它們有道德，遵守規(guī)定，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們哦！
現(xiàn)在，人類越發(fā)喜歡海鷗，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，它們對(duì)人沒(méi)有畏懼感，和人類成為了好朋友，這次喂海鷗真開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項(xiàng)鏈？就就是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，并不完美，并不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的'冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不就就是再也見(jiàn)不到大家了嗎？
看著這些梅花開(kāi)在一齊，我真就就是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是�。∵@就就是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還就就是朋友嗎？時(shí)光就就就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
精彩的馬戲團(tuán)表演隆重開(kāi)始了。
首先出現(xiàn)在觀眾眼前的是一對(duì)大象母子，母象手舞足蹈鼻子向上噴出了水，而小象卻挺有意思穿著粉紅色的衣服，帶著藍(lán)色的帽子，用自己長(zhǎng)又白的.鼻子在玩著小皮球，”撲通”一下！一只小老鼠從空中掉了下來(lái)，擺動(dòng)著又黑又細(xì)的小尾巴在象背上走來(lái)走去。帶著黑色的帽子，穿著一套西裝神氣十足，還在吹喇叭呢！
表演告一段落。
“滴滴滴！噠噠噠！”表演再次開(kāi)始了。訓(xùn)獸師們抬來(lái)一個(gè)圈，澆上了石油，點(diǎn)起火。放出一只帶有棕白兩種顏色的狗，還跑來(lái)了一只兇猛的虎，只見(jiàn)訓(xùn)獸師叫喚著“沖啊，沖��！”小狗從火圈里沖了過(guò)去，這時(shí)驚訝的事發(fā)生了一只老虎以0.01的速度從火圈下的洞沖了過(guò)去，小狗坐在老虎的背上還添著舌頭。真是一鳴驚人，狗膽真大。哇呀！此時(shí)此刻，觀眾有的是一愣，有的是目瞪口呆，還更夸張的卻有人口吃，真是太有趣了，太精彩了！
一會(huì)兒是鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒卻是人聲鼎沸。觀眾吆喝著歡呼著，好象在說(shuō)：“這只老虎是不是出家了，開(kāi)吃素，不吃肉了”
突然，從表演室里出來(lái)一個(gè)小丑，他很威武，兩只手在玩五個(gè)小球，同一時(shí)刻要接完了在往上扔，好象在耍酷。接著又來(lái)了另一個(gè)小丑，他就與眾不同，因?yàn)槟兀∷接袃蓚�(gè)輪子的自行車他不騎，偏偏要把另一個(gè)輪子給去掉，騎單車的技術(shù)也很好，還可以一邊手舞足蹈，真是棒！馬戲團(tuán)表演結(jié)束了從兩邊飛來(lái)了數(shù)不清的、五彩繽紛的大氣球。真美啊！
��！我真喜歡馬戲團(tuán)表演呀！既讓人愉快又讓人留戀！