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四年級(jí)喜歡夏天的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)喜歡夏天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)喜歡夏天的作文1
有人喜歡春天的生機(jī)勃勃，有人喜歡秋天的碩果累累。有人喜歡冬天的雪，而我最喜歡夏天的多姿多彩。我踏著輕快的步伐，尋找著夏天。
夏天在哪里？夏天在游泳池里。游泳池里孩子們?cè)诖螋[嬉戲，他們一會(huì)兒向左游，一會(huì)兒向右游，像一條條小魚。這時(shí)讓我想起一首詩江南》“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�
夏天在哪里？夏天在池塘里。池塘里的荷葉綠綠的，讓我想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也讓我想起了小時(shí)候，夏天太陽很大，于是我就拿著荷葉，把它當(dāng)做是傘在陽光下走來走去。池塘里有魚、蝦、螃蟹和青蛙，我和小伙伴在池塘里玩耍嬉戲。池塘里的水清澈見底，家鄉(xiāng)的人們都用池塘里的水煮飯、洗菜。此時(shí)，太陽慢慢的消失了，晚霞不斷擴(kuò)大著它的范圍，噴出了淡黃色的光芒，也慢慢的消失了。夜晚的池塘美麗極了！我坐在池塘邊看著天邊閃閃發(fā)光的星星和彎彎的月亮，吹著一縷縷微風(fēng)聽著蟋蟀、青蛙、知了一起演奏交響樂，開心極了！
夏天在哪里？夏天在大大的冰箱里。里面裝著各種各樣的冰淇淋，有我喜歡吃的橙子味，有媽媽喜歡吃的`草莓味，還有爸爸喜歡吃的西瓜味。記得去年夏天，冰箱里只剩一個(gè)西瓜味的冰激凌了。我正做著暑假作業(yè)，我感覺我非常熱，還有點(diǎn)渴。爸爸看見我在流汗，就把冰箱里僅剩的一支冰淇淋拿給我吃。我問他：“你為什么不吃呢？”他說：“我今天不舒服。”于是，我吃著冰淇淋，吹著空調(diào)做著作業(yè)，我感到非常的舒服！做完作業(yè)我走出房間，發(fā)現(xiàn)爸爸喝著白開水，吹著電風(fēng)扇汗流甲背的。這時(shí)，我才明白爸爸不是不舒服，而是把最好的留給了我。這讓我感受到爸爸溫暖的愛，像夏天的太陽火辣辣般的愛。這種愛在我遇到困難和傷心時(shí)，這份愛給我?guī)淼臏嘏托判模诔蔀槟凶訚h的路上給我提供了動(dòng)力。
夏天，這個(gè)多姿多彩的季節(jié)，被我找到了。
四年級(jí)喜歡夏天的作文2
春是柔嫩的，秋是豐收的，冬是寒冷的，夏嘛……可以說，它既是炎熱的，又是涼爽的，還是美麗的。
夏天是炎熱的，它處處散播著熱的氣息。
熱是夏天一個(gè)特色之處。太陽公公失去了春天時(shí)的那份慈祥，那份溫柔，像火球一樣火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路；他曬紅了行人的臉龐；它曬的大樹不敢有一絲擺動(dòng)；它曬裂了大地。人們呢？一個(gè)個(gè)都躲在了空調(diào)房里了。必須出門的人，不情愿的，離開空調(diào)的庇護(hù)，頂著太陽走著。天空萬里無云，偶爾幾縷風(fēng)兒走過，但沒有久留，便急匆匆的走了。
夏天是涼爽的，它不光是炎熱的，當(dāng)然也少不了涼爽。
太陽公公像一個(gè)工作的人。清晨和夜晚它從不光顧，所以涼爽就在這時(shí)才會(huì)來看看我們。清晨和夜晚，當(dāng)太陽公公不在的時(shí)候。涼絲絲的風(fēng)便來了，它輕輕撫過人們的臉龐，涼爽的風(fēng)在撫過每一寸皮膚，每一根神經(jīng)后，人們都笑了起來�？上奶斓�.涼爽可不只是風(fēng)呢！當(dāng)然，空調(diào)在夏天，可是人們必不可少的“好幫手”呢！這時(shí)，當(dāng)你呆在空調(diào)房中，還吃著一根美味的冰棒，那是在舒服不過的事呢！對(duì)了，我們?cè)谙奶炜刹荒芡擞斡荆瑳鰶龅乃�，在我們身上，使我們忘記了炎熱，忘記了煩惱…�?/p>
夏天是美麗的，它可是因?yàn)閻勖赖墓媚锬兀?/p>
夏天還少不了美景，夏天的代表花，當(dāng)然是那“出淤泥而不染”的荷花了。夏天的荷花婀娜多姿，在碧綠的池水中，更襯托出荷花的美麗。那朵睡蓮，潔白，淳樸，在池塘里甜甜的睡著；那花骨朵含苞待放，十分可愛。咦？遠(yuǎn)處怎么還有幾個(gè)小黑點(diǎn)？哦，原來是可愛的小魚，它們也加入了夏天的盛會(huì)
夏天的炎熱，夏天的涼爽，夏天的美麗，你深深地刻在我的心中，啊！我喜歡夏天！
四年級(jí)喜歡夏天的作文3
期待已久的夏天終于來了，這就意味著暑假也來臨了。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的自我展示的舞臺(tái)。我該做些什么呢？去年暑假我除了吃就是睡，除了睡就是寫作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班，沒有到外地去玩兒過。下半年就要升初中了，我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更加緊張，所以今年暑假我要重新制定一個(gè)計(jì)劃，讓暑假生活充實(shí)而有意義。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加繁重，如果我不在假期打好基礎(chǔ)，進(jìn)入初中會(huì)很累。所以我要利用前一個(gè)月時(shí)間，預(yù)習(xí)各科的一些基本知識(shí)點(diǎn)，然后在最后一個(gè)星期里，復(fù)習(xí)一下預(yù)習(xí)過的內(nèi)容。今年的小升初語文考試成績不是很理想，所以我要在語文基礎(chǔ)知識(shí)的'鞏固上多花點(diǎn)時(shí)間，不然進(jìn)入初中語文學(xué)習(xí)會(huì)很吃力的。凡事總要做個(gè)提前準(zhǔn)備，大人不是總說未雨綢繆嘛！
我在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候也可以到附近找?guī)讉�(gè)同學(xué)去打籃球。體育鍛煉既增強(qiáng)了體魄又磨練了人的意志。我還想在征得家長的同意下偶爾玩下手機(jī)游戲，我會(huì)自己控制好時(shí)間，算作我暑期生活中的一個(gè)小插曲。
悄悄地告訴你們，新學(xué)期開始我就要過住校生活了，我可能會(huì)想家，因?yàn)橐雮�(gè)月才能回來一次。在學(xué)校我就要自己料理生活了，因此我也想趁著這個(gè)暑假多幫外婆干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，我可不想做高智商低能的“巨嬰”哦！
以往暑假基本上沒有到外地去旅游過，都沒有看過別樣的山水風(fēng)光。人們常說：讀萬卷書，行萬里路。所以，今年暑假里，我想去上海玩。你們可能會(huì)問我為什么不去北京，因?yàn)樯虾Ｓ幸粋�(gè)占地面積一萬多平方米的大型游樂場，是我一直心心念念的地方。同時(shí)，我也想給外公外婆帶點(diǎn)上海的特產(chǎn)嘗嘗。
總之，暑假期間，我要溫習(xí)功課和體育鍛煉相結(jié)合，有空還要讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，大好河山呢！
愿自己能過個(gè)愉快而有意義的暑假。
四年級(jí)喜歡夏天的作文4
夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天在那池塘里。
我隨著一只青蛙來到了一個(gè)池塘邊，里面的荷葉正在飛速生長著。荷葉下面有許多魚，有紅色的、黃色的，它們?nèi)宄扇�，形成了兩個(gè)字“你好”。看著這樣的情景，我回憶起了小時(shí)候，那時(shí)我在池塘邊看著小魚游，就想同它們一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁邊把我拉了上來，不然我就沒命了。
夏天是一個(gè)怒放的季節(jié)，也是植樹在生長的季節(jié)。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長著，這說明了夏長的道理。
夏天有很多種水果，有香甜可口的西瓜，有又大又紅的桃子，有黃橙橙的'枇杷�？吹轿鞴�，讓我想起了一個(gè)故事�！皬那坝幸恢恍埽粤艘粋�(gè)西瓜之后把西瓜的籽吐進(jìn)了土里，在一場雨之后那顆瓜子發(fā)芽了。小熊非常驚喜，就天天去看它，一周后競長成了一個(gè)個(gè)非常大的西瓜�！边@個(gè)故事說明西瓜的生命力十分強(qiáng)大，也說明了夏天非常能讓人生長。春生夏長，秋收冬藏，說的就是這個(gè)道理。
在夏天，我最喜歡吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你們別看枇杷那個(gè)樣子不好吃，可里面的果肉是相當(dāng)?shù)奶�。我們一家都喜歡吃，我們把枇杷叫“甜甜果”。
夏天，很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天，我們一家人在體育公園散步，太陽火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背，都要被熱死了，真想去洗個(gè)涼水澡。回到家，爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點(diǎn)也不渴，其實(shí)他們也非常的渴。他們很愛我因?yàn)槲沂撬麄兊膬鹤�，他就算自己不吃也要讓我吃。我吃的時(shí)候還看到他們?cè)诤人�，這讓我感受到了父母對(duì)我們的愛。
黃昏，天空上出現(xiàn)了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞，也映照著爸爸媽媽對(duì)我的愛。只見太陽漲紅了圓圓的臉，向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。霞光漸漸的下降，不一會(huì)霞光漸漸散去，但明天的太陽，會(huì)隨著爸爸媽媽的愛升起。
夏天，一個(gè)讓生命生長的時(shí)候，我愛夏天。
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