(優(yōu)秀)四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在五一路北邊有一個(gè)美麗的小區(qū)——綠景小區(qū)，那是我家所住的小區(qū)�，F(xiàn)在由我?guī)阋粔K參觀參觀我們的小區(qū)吧。
一進(jìn)大門首先映入眼簾的是種在寬闊馬路兩邊粗壯的大樹。有梧桐樹、柳樹，還有各種各樣的鮮花把小區(qū)一年四季打扮的絢麗多彩。春天，微風(fēng)吹綠了小草，涂紅了一串串串紅，它給柳樹穿上了嶄 新的衣裳。一叢叢花，一片片草地，一棵棵樹木，這時(shí)高高湛藍(lán)的天空上有一只只小鳥在自由自在地飛翔，多么像一幅美麗而又自然的畫卷呀！
在大門的左側(cè)有一棟棟涂著白色油漆的高樓，雖然它不像以前那樣年輕，但是它很整潔、健壯，依然紋絲不動(dòng)矗立在地面上，在小區(qū)的西南角和東南角還有一棟棟房，它們不怕風(fēng)吹，不怕日曬，是 我們生活的`家園，使我們感覺到很溫馨。
再往前走就到了我們小區(qū)的生活廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的后面還有一排健身器材。每到晚上大人去那里跳舞、健身，孩子們做游戲，廣場(chǎng)的每一個(gè)角落傳來陣陣歡聲笑語，給平靜的夜晚增添了許多熱鬧開心的 氣氛。
廣場(chǎng)的右端是一個(gè)小花園。在花園中心是一個(gè)圓形的大花壇。春姑娘來了，給大地帶來了生機(jī)勃勃。迎春花首先從冬天的睡夢(mèng)中醒來，它朝著太陽張開了黃色的小花朵。青的草，綠的葉它都像趕集 似的聚攏來。小蜜蜂聞見了香氣，匆忙飛來采集花粉，小蝴蝶聞見了香味，迅速地飛過來跳舞。
這就是我們的小區(qū)，有空來玩吧。
四年級(jí)作文 篇2
馬上要教師節(jié)了，送老師什么禮物呢？正愁著，媽媽給我報(bào)名了小記者活動(dòng)《葉脈書簽的制作》，好開心！可以把親手制作的書簽送給老師作禮物，那是多么有意義啊！
來到蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)教室，水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)過程和作用，又講了葉脈的形狀等好多知識(shí)。最后老師拿出一片葉子，被一層塑料薄膜包裹著，還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美，我們都感到非常驚奇，百思不得其解，一大堆問題魚貫而出。老師發(fā)話了：“這叫做葉脈書簽，外觀奇妙優(yōu)美，但制作起來并不難�！甭犕昀蠋煹脑�，恨不得自己馬上也做一個(gè)。
我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹葉，然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈，注意一定要輕輕地刷哦！否則葉脈會(huì)被刷壞，刷干凈葉肉，剩下的就是透明的`葉脈了，再后就是上色，我喜歡黃色，就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里，浸15分鐘后取出涼干，最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜，放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí)，在上面再打一個(gè)孔，系上一條彩繩，葉脈書簽就做好了。
我看著手中那片晶瑩剔透的葉片，開心極了！
四年級(jí)作文 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師。
從我牙牙學(xué)語時(shí)，就與您相識(shí);當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經(jīng)過陽光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí)，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的'知識(shí)傳授給我們，毫無保留，給人以溫暖的感覺。親愛的老師，待我們長(zhǎng)大，準(zhǔn)備去外地時(shí)，您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上，我們?cè)谕嬗螒�，看電視時(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的主人，一定不會(huì)忘恩負(fù)義，辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們?cè)鯓幼鋈耍缤改敢粯訍圩o(hù)我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!!!!!
謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
四年級(jí)作文 篇4
讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。
人之所以被感動(dòng)，是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。有人為幸福的生活感動(dòng)，有人為成功的事業(yè)感動(dòng)，有人為甜蜜的愛情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí)代里，我選擇為讀書而感動(dòng)。
我喜歡的書是真情實(shí)感的。比如，《三國演義》它是我讀的第一本文學(xué)小說。就是它讓我喜歡上了讀文學(xué)小說。
《西游記》、《水滸傳》、《格林童話》、等一些文學(xué)。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力；讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)愛讀書的人，我從自己的感受中知道了，讀書確實(shí)是一種高級(jí)的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長(zhǎng)和持久。也明白了“是人類進(jìn)步的階梯”讀一本好書，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情是那么舒暢。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽著他波起浪迭的.故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難能平靜。慢慢的，我也總結(jié)出了一些讀書的好詞好句：讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長(zhǎng)。讀書給人以真實(shí)的快樂。讀書使我們?cè)谧约旱娜松�，又好像度過了另外的人生。對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我們平凡的生活，眼界在開闊，精神在成長(zhǎng)，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟在加深。你和那位也許永遠(yuǎn)不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
即看書學(xué)習(xí)。理想是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就越健壯而勇敢。古語云：讀書萬卷，始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
多讀書吧��！
四年級(jí)作文 篇5
4月4號(hào)，清明節(jié)，我到奶奶家去玩，一進(jìn)門便聽到一陣“嗡嗡”的聲音，我想:“會(huì)不會(huì)是蚊子？”我最討厭蚊子了，所以想打它個(gè)出其不意，我先假裝害怕地逃跑，然后猛地一轉(zhuǎn)身，拍它一巴掌，結(jié)果卻拍到一身空氣，這也讓我看到了一片眼花繚亂的油菜地，油菜地里有辛勤的蜜蜂正在工作，又聽到我妹妹說“:那個(gè)是什么？能不能給我看看？”所以只好拿了個(gè)小杯子，準(zhǔn)備抓只蜜蜂。
我先走進(jìn)油菜花地，然后輕輕地俯下身，準(zhǔn)備抓一只，結(jié)果蜜蜂好像采完蜜了，飛到更遠(yuǎn)的油菜花上了。咦，蜜蜂的肚子上怎么有點(diǎn)黃色東西，好奇心使我準(zhǔn)備探探究竟，又使我下了決心，非抓到一只蜜蜂不可！
剛剛的捕蜂行動(dòng)沒成功，我又準(zhǔn)備實(shí)行調(diào)虎離山的.計(jì)劃。我先摘了一大把油菜花，插在了一個(gè)非常容易伏擊的地方，可蜜蜂連瞅都不瞅一眼，還在原地吸食花蜜�！澳阏媸菤馑牢伊�！看我怎么用我的絕招，把你們抓住！”
我先拿了個(gè)空礦泉水瓶，里面裝滿了油菜花，只留一些長(zhǎng)勢(shì)不好的油菜花。然后把礦泉水瓶放到油菜花地的中央，看著蜜蜂在不遠(yuǎn)處跳著八字舞，我心里害怕極了，我又想:不入蜂穴，焉得蜂子。這種士氣又鼓舞了我，使我安全的把陷阱放到油菜花地的中央，然后原路返回，回到了家。
吃完飯，我要去檢查陷阱了，又披荊斬棘，到了油菜花地中央，發(fā)現(xiàn)瓶子里已經(jīng)有了一個(gè)蜜蜂，心想:這真是撿了蜜蜂，丟了油菜花�。∥壹泵Π哑孔由w上，拿起手套，開始認(rèn)真研究蜜蜂，
我發(fā)現(xiàn)它要不就是頭黃色的，要么就是胸是黃色的，我先碰了碰那些黃色地方，發(fā)現(xiàn)它們程粉狀，一碰就粘到手上，這才知道，這原來是花粉。
終于弄清楚了這一真相，也使我明白了:“只要去努力尋找，就一定會(huì)有收獲！”
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