【優(yōu)秀】四年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
保羅把那兩個(gè)小男孩送進(jìn)了自己的車?yán)?正準(zhǔn)備走時(shí)男孩們的爸爸回來(lái)了。看見(jiàn)自己的孩子們坐在一輛新車上,爸爸十分驚訝。
于是上前問(wèn):“嘟嚕,嘟比(兩個(gè)小男孩的名字)你們兩個(gè)怎么在這?”
“爸爸,是這位叔叔的車。他邀請(qǐng)我們做他的車兜風(fēng)。”爸爸回頭一看,半晌才認(rèn)出來(lái)原來(lái)這位叔叔是自己的初中同學(xué),說(shuō):“好久不見(jiàn)啦老朋友。”“對(duì)啊,至少有十年沒(méi)見(jiàn)啦.” 兩個(gè)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友終與見(jiàn)面了,他們都激動(dòng)極了。保羅大方的說(shuō);“走,我?guī)銈內(nèi)コ燥!?/p>
“那我就不客氣了,走。”兩個(gè)小男孩的爸爸上了車。汽車開(kāi)動(dòng)了,這輛紅色汽車漸漸的`消失在了天邊。他們幾個(gè)今天過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
今天晚上,保羅真真的感覺(jué)到了給予是快樂(lè)的.溫暖的。
四年級(jí)作文 篇2
秋天,在所有人的眼中是一片凄涼又孤獨(dú)的景象,可我卻不這么認(rèn)為。雖然它不如草長(zhǎng)鶯飛的春天,不如綠樹成蔭的夏天,不如白雪飄揚(yáng)的冬天,可我還是喜歡那五彩濱紛的秋天,尤其是那最有代表性的秋天的樹葉。
秋天的樹葉是樸素的?矗窍癯扇耸终瓢愦笮〉奈嗤淙~。那葉子看上去哭的沒(méi)有一點(diǎn)兒生命力,但仔細(xì)一看,里面露出的`枯黃顏色上像雪一樣的霜真是異常的美麗。咦?那蝴蝶般的是什么樹葉?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是銀杏樹葉。銀杏樹葉知道秋阿姨到了,便換上金衣服依依不舍地告別了大樹媽媽,和眾多小伙伴們一起跟著風(fēng)婆婆去旅行了。
秋天的樹葉是剛強(qiáng)的。隨手拿起一片鐵樹的葉子,只見(jiàn)堅(jiān)硬[來(lái)源]的葉柄上又分出許多細(xì)長(zhǎng)的葉子,像一把把鋒利的寶劍。要是你一不小心碰它一下,將會(huì)被刺得發(fā)痛。這也許就是它叫鐵樹的原因吧。四季常青的冬青樹,遠(yuǎn)看只是一片綠色走進(jìn)看,那橢圓形的互生葉片又厚又硬,葉脈清晰,摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪,每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上,像一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條。
“我言秋日勝春朝!蔽矣X(jué)得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。
。∏锾斓臉淙~真美!它們給大地鋪上了金毯,使秋天更加美麗,我企盼著下一個(gè)金秋的到來(lái)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹葉!
四年級(jí)作文 篇3
黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比更貴重誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金,下面我就來(lái)列幾個(gè)例子吧!
那一天,我們班上有一位同學(xué) ,語(yǔ)文老師叫我們交練習(xí)冊(cè),給老師批改但哪一個(gè)同學(xué)明明帶了練習(xí)冊(cè),就是沒(méi)完成,就撒謊沒(méi)有帶來(lái),結(jié)果老師去查看了他的書包在他的書包里找到了練習(xí)冊(cè),老師一看結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)有。說(shuō)到了這里,我偶爾也會(huì)撒一些善意的謊言。
記得那天,我放學(xué)回到了家里,放下書包就開(kāi)始寫作業(yè),寫完了作業(yè)就在媽媽的手機(jī)上面玩,玩打了一半,‘’噔噔‘’手機(jī)沒(méi)電了,我趕忙跑的客廳去,拿起了充電器,剛剛插上手機(jī),我的幾個(gè)小伙伴就到我家里來(lái),叫我下去打羽毛球,門一關(guān),插座上的.插頭就松了,充電器掉在了地上,我回來(lái)看見(jiàn)了急得像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:‘’如果媽媽回來(lái)了該怎么辦呀?‘’果不其然媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)充電器被摔壞了,就問(wèn):‘’這是你摔壞的嗎?’’我點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):‘’沒(méi)關(guān)系,只要你用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正,就是一個(gè)大好孩子。‘’從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次謊。
誠(chéng)信多重要!我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
四年級(jí)作文 篇4
微風(fēng)輕輕吹過(guò),不再感覺(jué)刺骨,大家都說(shuō)春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),我四處張望去尋找春姑娘,春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢!
我脫掉冬爺爺送的棉襖,準(zhǔn)備去尋找春姑娘的蹤跡。
我以為春姑娘正藏匿在花園里,沿著彎彎曲曲的小路,我慢慢尋找著……四周開(kāi)滿了五彩繽紛的花兒,迎春花舒展開(kāi)了嫩黃的手臂,仿佛在告訴我,春天的去向;櫻花也含著手指慢慢開(kāi)放,粉色的臉頰帶著甜甜的笑,好像在提示我春天的所在;各種花兒們都爭(zhēng)相開(kāi)放,花園里洋溢著花的清香,好似在指引著我春的芳蹤。
我走出花園,一路追尋春的.蹤影,春姑娘到底藏哪里去了呢?
我走到溪邊,小溪嘩嘩的流淌著,唱著歡快的歌曲。柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在天空中飄蕩,有的還沒(méi)有落到地上又開(kāi)始打起轉(zhuǎn)來(lái)。小孩子們玩耍的聲音聽(tīng)在我的耳朵里如同優(yōu)美的音樂(lè)……一陣陣悅耳的歡笑聲傳來(lái),好似春姑娘在捂著嘴偷笑呢!
哦!我這才恍然大悟,原來(lái)我早已置身在春姑娘的懷抱中了……
四年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了,秋姑娘把炎熱的夏天趕走了。夏天是一個(gè)火熱的季節(jié),它充滿了陽(yáng)光和熱情。秋姑娘好像又有點(diǎn)舍不得夏天離開(kāi),不停地掉下眼淚,眼淚變成了秋雨,秋雨不停地下......
秋雨連綿不斷,一下就好多天。早上起床就聽(tīng)見(jiàn)窗外“滴滴答答”的聲音,趴在窗戶往外看,你會(huì)覺(jué)得有一股濕濕涼涼的風(fēng)。天上的雨密密麻麻的.往下下,像垂下來(lái)的柳樹枝條,被風(fēng)一吹還會(huì)在空中跳舞,就像舞蹈家的水袖一樣,優(yōu)美極了!雨水打在樹葉上,樹葉上的灰塵被洗得干干凈凈的,雨水打在花草上,花草趁機(jī)喝了個(gè)飽。
地上的水匯聚在一起,緩緩地往低處流著。街上的雨傘五顏六色,一堆堆,一簇簇,就像花園里盛開(kāi)的花朵,真漂亮啊!我穿上了厚厚的外套,打著心愛(ài)的小雨傘,背上書包上學(xué)校,雨點(diǎn)濺在我的臉上冰冰涼涼,好像要和我說(shuō)悄悄話,讓我安慰安慰她。我想告訴秋姑娘:“別哭了,別哭了,開(kāi)開(kāi)心心最重要!”
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