小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目，他們倆經(jīng)常鬧別扭，今天他們就鬧了一個(gè)別扭。
今天英語(yǔ)課上完后，我去小便的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)李小朋在那邊說(shuō)：“等會(huì)兒我要告蔣小瀟�！边^(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“鄒老師來(lái)了！”李小朋恨恨地說(shuō)：“來(lái)得正好�！崩钚∨蟊銓�(duì)鄒老師說(shuō)：“鄒老師，蔣小瀟上英語(yǔ)課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒�！编u老師馬上問(wèn)蔣小瀟：“蔣小瀟，是嗎？”蔣小瀟說(shuō)：“沒(méi)有，是他先……。”鄒老師沒(méi)等他說(shuō)完，又說(shuō)：“我問(wèn)你，是嗎？”蔣小瀟說(shuō)：“是！”
鄒老師又問(wèn)李小朋：“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)他？”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)有�！编u老師說(shuō)：“我再問(wèn)你一遍，有沒(méi)有？”李小朋又說(shuō)：“沒(méi)有！”然后鄒老師又問(wèn)孫小睿：“孫小睿，李小朋有沒(méi)有打過(guò)蔣小瀟？”孫小睿說(shuō)：“我沒(méi)看清楚。”這時(shí)沈小灝說(shuō)：“打了�！编u老師又把沈小灝批評(píng)了一通，因?yàn)樯蛐钋懊�，李小朋坐最后面，他這是在做偽證。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙，又被無(wú)緣無(wú)故地罵了一頓。
后來(lái)開(kāi)始上語(yǔ)文課了，鄒老師說(shuō)：“看來(lái)我也要像昨天師老師那樣不上課了，又該談?wù)撃銈冞@件事了！”談?wù)摿税胩�，李小朋始終不說(shuō)話。鄒老師就問(wèn)：“李小朋，你今天有沒(méi)有碰過(guò)蔣小瀟？有沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話？”李小朋被她逼得只好說(shuō)：“碰過(guò)”�！澳敲磁鲞^(guò)什么？說(shuō)了什么？”李小朋被這個(gè)問(wèn)題給憋死了，這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住啊？我想我也跟李小朋，早就不記得了，比如我問(wèn)你：“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒(méi)有碰到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？”你哪會(huì)記得��？
鄒老師真能撬開(kāi)李小朋的嘴啊，真會(huì)破案啊！后來(lái)，我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義，然后又拿手拍蔣小瀟，又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明，李小朋扔他的時(shí)候，他就馬上一閃，那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)它們，這就作為證據(jù)了。
我跟你們這些讀者一樣，到現(xiàn)在還一頭霧水，不知道李小朋為什么要說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義。后來(lái)他們又談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我們才終于勉強(qiáng)猜到來(lái)龍去脈了。原來(lái)是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候，蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了，又把本子還給黃小昀了，李小朋就罵他忘恩負(fù)義。
李小朋本來(lái)不是在告狀嗎？正好一直站在講臺(tái)邊上——他這個(gè)傻瓜，我從來(lái)不會(huì)告蔣小瀟的狀的，因?yàn)槭Y小瀟他每次都振振有詞的，因?yàn)樗赖姆矫婧芏嗦�，他每次都知道哪里錯(cuò)、哪里對(duì)，你打他，他都不會(huì)還手的，或者還手了也知道該怎么說(shuō)，所以我從來(lái)都不會(huì)和他較量，因?yàn)楹退^量我每次都是吃啞巴虧的，而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量。
這時(shí)，鄒老師正好開(kāi)始訓(xùn)斥他了：“李小朋！你以前和許小陽(yáng)就有一次，因?yàn)樵S小陽(yáng)兩三年前揪過(guò)你的頭發(fā)，所以你就懷著的報(bào)仇的心態(tài)去還揪許小陽(yáng)的頭發(fā)，把許小陽(yáng)給惹怒了，一不小心被許小陽(yáng)揪起頭發(fā)來(lái)了�！蔽矣X(jué)得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架，男的脫女的高跟鞋，女的揪男的`頭發(fā)。
然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓，最后她說(shuō)：“李小朋，我希望你以后別這樣了，下去！”像是在批評(píng)李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊，告狀倒被批評(píng)了。鄒老師又說(shuō)：“我相信你們的氣量，男的氣量嘛，大的話非常大，小的話非常小，就比如說(shuō)郭邦可（她怎么舉了俺的例子呀？）和許小陽(yáng)打架了，兩分鐘以后，就好了。李小朋和蔣小瀟打架了，三分鐘后，就好了。”
鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然，中午的時(shí)候，蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報(bào)了。鄒老師說(shuō)：“看到了沒(méi)有？你們倆個(gè)碰架，三分鐘又好了�！彼麄儌z個(gè)又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游，也帶李小朋玩兒了，李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開(kāi)始笑起來(lái)了，非常好玩兒，可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候，臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像長(zhǎng)頸鹿一樣，真恐怖呀真恐怖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我和朱林禹去草坪上玩。我一眼就看中了“獨(dú)木橋”，立刻跑了過(guò)去。
朱林禹?yè)屧谖仪懊孀呱狭恕蔼?dú)木橋”。
“獨(dú)木橋”上有點(diǎn)兒滑，因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨。
他在橋上像喝醉了酒似的東倒西歪。他竭盡全力地保持平衡。我看著他的樣子，正在想：朱林禹肯定馬上就會(huì)掉下來(lái)的。正想著，他就掉下來(lái)了。
輪到我了，我雙手張開(kāi)，腳慢慢地往前走，身子時(shí)不時(shí)地往左或往右斜一點(diǎn)。幸好我的平衡力比朱林禹強(qiáng)一點(diǎn)，走到一半才被“打倒”。
我和朱林禹都不認(rèn)輸，重新再來(lái)。
朱林禹這次改變了行走的方式，他用的方法是橫著走�？墒牵钪匾氖瞧胶�，而不是行走的`方式�？�，我說(shuō)嘛！朱林禹一直看著腳底下，我叫他張開(kāi)手走，他不聽(tīng)，結(jié)果很快又“下臺(tái)”了。不過(guò)，這次下來(lái)的姿勢(shì)是一個(gè)四腳朝天的動(dòng)作。他很快地爬起來(lái)，嘴里還喃喃自語(yǔ)：“哎呀，真丟人！”
我上“獨(dú)木橋”的時(shí)候說(shuō)道：“真是的，早知道上面這么滑我就穿運(yùn)動(dòng)鞋過(guò)來(lái)了。算了，穿馬靴也沒(méi)事，我才不信邪呢！”這次，我走得比上一次要好得多，一直走到了最后！我高興得叫了起來(lái)！……
我們玩了好久，才依依不舍地離開(kāi)草坪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)，童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng) 。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到一個(gè)世外桃源，這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來(lái)到花仙子的面前，只見(jiàn)花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長(zhǎng)出一對(duì)天使的`翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來(lái)�！疤美�！太好啦！我會(huì)飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤旋著，仿佛成為了傳說(shuō)中的天使。迎面來(lái)了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見(jiàn)我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見(jiàn)無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒(méi)有，像個(gè)老爺爺?shù)亩d頭。我靈機(jī)一動(dòng)，用神筆畫了一座座漂亮的別墅，再畫了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽，爺爺奶奶，姑姑姑夫……全接來(lái)住，讓他們大開(kāi)眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界！無(wú)意中我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。
我從幻想回到現(xiàn)實(shí)，但我卻好想再次飛翔。后來(lái)，我知道了：我要努力學(xué)好語(yǔ)文，讓它當(dāng)我的左翼；認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它做我的右翼；還要學(xué)好英語(yǔ)，讓它成為我一片片的羽毛。世上無(wú)難事，只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來(lái)人，一定會(huì)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
前幾天，我媽媽從網(wǎng)上買了一包花籽回來(lái)，貨到的那一天，我們看了一下一共７２種花籽，興奮的馬上準(zhǔn)備好盆和土，種了起來(lái)，有旱金蓮、 矢車菊、 絳紅永生菊等，共種了１６盆。澆了水包上保鮮膜就放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)了。
我想老媽平時(shí)什么東西都養(yǎng)不活，這么小的種子估計(jì)連發(fā)芽都很難更別說(shuō)長(zhǎng)大開(kāi)花了。
第二天，我揭開(kāi)保鮮膜的時(shí)候竟然有兩個(gè)盆里的`種子已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的小芽?jī)�，真是出乎意料�。∫驗(yàn)闅夂虮容^適宜，才過(guò)了三天我和媽媽再次揭開(kāi)保鮮膜的時(shí)候已經(jīng)全都發(fā)芽了，更不可思議的是長(zhǎng)得最高的快有五厘米了。到了今天，老媽的孔雀草都有十五厘米了，太陽(yáng)花長(zhǎng)得密密麻麻的，矢車菊長(zhǎng)得又粗又壯。
媽媽真厲害，以前連生命力超強(qiáng)的綠蘿都被她種得奄奄一息，可是這次竟把小小的種子培養(yǎng)的如此強(qiáng)壯，真讓我刮目相看！
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