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    小學四年級作文

    時間:2023-12-13 10:39:07 四年級作文 我要投稿

    小學四年級作文(集合4篇)

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    小學四年級作文(集合4篇)

    小學四年級作文 篇1

      我是一種水果,有人說每天吃我一個,可以活到九十九,這話可不是吹牛的哦!我體內(nèi)富含多種營養(yǎng)元素,有美容養(yǎng)生之功效。我就是人們的大眾情人——蘋果。

      我有一個鼓鼓的,圓圓的大肚子。就因為是紅撲撲的,所以人們總愛用我來比喻小姑娘可愛的臉蛋。這可真有意思,我的兩個肚臍怎么會長在臉上了呢?它們一上一 下,正好對稱。我的塊頭有大也有小,如果養(yǎng)料均衡,發(fā)育正常,也就一個拳頭大小。我全身散發(fā)出一種如香奈兒九號一樣難以捕捉的香味,但如果你把我放進一個 密封的`箱子里,過一會再打開,一定會有濃郁的香味撲鼻而來,實在是好聞極了。

      聽到這里,你一定已經(jīng)很想吃一口了吧?我的皮用小刀輕輕剝?nèi)ケ憧梢钥吹角咧壑瓋旱、水靈靈的、黃白色的果肉,輕輕咬一口吧,又酸又甜的果汁就會立刻浸潤你的心田,讓你忍不住想再咬一口。

      如果你把我從中間橫著切開,你會發(fā)現(xiàn)里面有一個由核組成的“心”型,真可謂“秀外慧中”啊。每當圣誕節(jié)的時候,人們都會把我當作禮物送給自己的親朋好友,因為這代表我祝福你平平安安,健健康康的心愿。

      我就是蘋果——憑這些本事才贏得人們的喜愛的。還等什么,不要不好意思了,快吃上一個解解饞吧!

    小學四年級作文 篇2

      出發(fā)!去旅游哦!這次去的可是江郎山哦,那里有風景優(yōu)美的廿八都古鎮(zhèn)又有陡峭的江郎山,真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的江郎山吧!

      我們來到了山底,抬頭向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又細又長。則最后一座呢?又是又細又長,連起來就像一個川字,江郎山以它的`三座而聞名,現(xiàn)在還是還是世界文化遺產(chǎn)呢!我看著這山不知不覺的進入了一個神仙世界,那里面有山與水,又有昆蟲,還有那筆直的一線天呢!一線天可真是險那,簡直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬,又向前面看,那就像長城一樣,蜿蜒曲折,那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重,可是看見爸爸正在向我招手,我就又堅持不懈地往上爬,終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣,心曠神怡。我站在山頂上,向下望,風景都在我腳下,突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著,可能是受傷了吧!我忍不住跑過去,把它放在手心,啊這只小鳥正流著血,它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢?可憐的小鳥,它是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該去保護它們。

      江郎山是國家的文化遺產(chǎn),有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景,你們也可以叫我來當導游哦!

    小學四年級作文 篇3

      今天,我們做了一件既有意義又很快樂的事!那就是我和蔡靖宇、姚哲軒、王博寧、方晨宇一起去撿“寶”。

      事情的經(jīng)過是這樣的:在上品德課的時候,老師說零用錢要自己賺。我心里嘀咕:“自己賺就自己賺,有什么了不起的”。于是我決定用老辦法撿“寶”來攢零用錢。撿“寶”可不是撿寶物,我們這個撿“寶”是——撿垃圾。

      放學后,我叫上我的伙伴一起去撿垃圾,先來到我家小區(qū)的小公園,我順便到家拿了兩個塑料袋就和他們會合,然后我們五個人分成兩組,每一組要有一個人帶手表,隨時注意時間不讓父母擔心。因為我和姚哲軒帶了手表分成兩組,我與蔡靖宇一組,其余人一組。我們一組在蔡靖宇的家附近找有價值的垃圾,另一組則在其他地方找,我們分組“行動”,時間為十分鐘,十分鐘后在原地集合。

      撿有價值的`垃圾可真不容易呀!我和蔡靖宇東瞧瞧西望望,找來找去只找到了兩個玻璃瓶和一個塑料瓶,可時間很快就過去了,我們到原地會合,他們找到4個塑料瓶。

      這時我提議:“我們把這賣了吧,好嗎?”大家討論一致同意,于是我們把撿到的“寶”賣到廢品收購站,想不到還賣了七角錢,我們高高興興的“各回各家、各找各媽”。

      雖然撿垃圾是一件特別臟的活,可是這次撿垃圾使我們懂得有勞動才會有收獲!撿垃圾給了我快樂,并且給了我“第一桶金”。

    小學四年級作文 篇4

      每天晚上,我都會看書,并看到很困了才睡覺。一次,我和好朋友約好去打球,因為時間還早,我就想先看看書,書中的內(nèi)容太精彩了,把我引入了書的故事,時間一分一秒過去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的打球,我還沒去呢,我看了一下時間,啊,時間已經(jīng)過了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來他們已經(jīng)打完球了。

      還有一次,我和老爸去買東西,我?guī)Я艘槐緯。一邊走一邊看,我感覺,我進入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠,我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的`大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開,也不知道老爸在不在家,我看到有個人進大門了,我快步跟了進去,老爸沒在家,我知道他還在擔心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。

      這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。

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