[精選]小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
也許那并不是偶然
——讀《金龜蟲在黃昏飛起》有感
在漫長的暑假中，我這個(gè)書蟲怎么能不啃掉幾本書呢。今天，我就把瑪麗亞格里柏大師的著作《金龜蟲在黃昏飛起》推薦給大家。
主人公是三個(gè)好朋友：勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡。因?yàn)槿此剖乔珊系氖伦屗麄兣c眾多人的命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。因?yàn)橛录{斯的不小心與金龜蟲的指引，讓三人從古老的西蘭德莊園的夏天房間發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而讓一個(gè)愛情故事與一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密浮出水面。三個(gè)好朋友以他們的'勇敢、智慧與探索精神，終于揭開了雕塑上的神秘面紗。
在這篇文章中，曾有許多個(gè)偶然，若不是這些偶然，或許至今這雕塑還仍是個(gè)謎。要不是偶然，書信也永遠(yuǎn)被藏在木盒中。要不是偶然，原來藏雕塑的棺木還一直靜靜地躺在墓室中。要不是偶然，圣甲蟲也許早已被人們淡忘……我并不相信上帝會(huì)為人安排一切，可我又不得不承認(rèn)生活中有許多偶然都十分奇怪，仿佛幾百年前早已注定好的。但人們總是一笑了之，“怎么這么巧”這句話總在耳邊回蕩。比如在借書時(shí)，老師為何讓你拿這本，而不是另一本書。俗話說“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢”。雖然話這么說，但我卻不相信緣是前世的。也許這并不是我們該知道的，它猶如山邊的云霧，吹也吹不散，永遠(yuǎn)也不讓你看到它的真面目�；蛟S有一天，在幾百年后，這個(gè)謎被解開了，但這個(gè)故事早已消失在人們的記憶中。
“坐在那讀書的你，有沒有想過你為什么選了這本書，是偶然？巧合？你說呢？不要忘記，如果你看到金龜蟲，千萬記住幫它翻身，否則厄運(yùn)將擾你安寧。”多神秘的結(jié)束語，這本書一定能伴你一生。記住！千萬別違反它所說的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)媽媽對(duì)自己孩子的愛都各不相同，我的媽媽對(duì)我的愛就很特別。
從小到大，媽媽對(duì)我的愛多得數(shù)也數(shù)不清。例如：小時(shí)候，媽媽總是讓我自己睡；我的衣服亂了，媽媽總是指導(dǎo)我把自己的衣服疊起來；每天起來，媽媽總是讓我自己疊被子……
在我很小的時(shí)候，一天晚上，爸爸媽媽有事出去，臨走前，囑咐我?guī)拙湓�，就把我一個(gè)人留在家里。
門一關(guān)，我仿佛就變成了另外一個(gè)人，很害怕，總好象背后有一個(gè)人在跟蹤我。我回頭一看，卻空無一人。我慢慢地走到電視前，打開電視，看呀看……
就這樣，不知度過了多長時(shí)間，可爸爸媽媽還沒回來。我著急了，慌忙給爸爸打電話。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了。我由于太害怕了，不禁哇哇大哭起來。媽媽趕緊把我抱上床，安慰我，讓我好好睡覺。
我躺在床上，很不理解，心想：“媽媽怎么能這樣對(duì)待我呢？為什么把我獨(dú)自一人留在家？”想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不知什么時(shí)候，我被爸爸媽媽的說話聲弄醒了，我悄悄地爬起來，仔細(xì)地聽著。
“這孩子，一個(gè)人在家多害怕呀！你也不把她送到她奶奶家去�！�
“我這樣做是為了培養(yǎng)孩子，讓她養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣……”
這時(shí)，我明白了，媽媽這一切都是為了我好，我的心里熱乎乎的.，非常感謝媽媽。
在媽媽的培養(yǎng)、教育下，我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、獨(dú)立自主、不怕困難的性格，我明白了什么叫愛，也知道了媽媽為什么給我特別的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
盼星星盼月亮終于盼到了七月二十二日，可老天似乎要與我們作對(duì)似的，偏偏在今天下起了蒙蒙細(xì)雨。嶄新的日食觀測鏡似乎也有些失望，失去了往日的光彩。我和媽媽失望的坐在窗臺(tái)前，本以為嘉興是最佳觀測點(diǎn)，可居然碰上了下雨，心里直呼倒霉。我們垂頭喪氣地打開電視，打算在電視上看日食。突然，我隱約覺得天暗了一些，我沒怎么在意，因?yàn)樵陉幱晏�，這種事挺正常的，不過，灰暗的天襯著細(xì)細(xì)的雨絲到挺有詩情畫意的。正當(dāng)我津津有味地看著電視中的日食時(shí)，我驚訝的`發(fā)現(xiàn)，灰蒙蒙的天空竟然轉(zhuǎn)眼間變成了一片漆黑，��！
是食甚！
沒想到?jīng)]看不見日食，卻感受到了！
我和媽媽的心情激動(dòng)了起來，我仿佛看到了日食的場景：天空中一片漆黑，只有一個(gè)小小的光環(huán)，閃著淡黃色的光，頗有神秘色彩，猶如一個(gè)羞澀的少女，躲在房內(nèi)不敢出來。這個(gè)時(shí)候，太陽開始生光了！
天空漸漸變亮，我感到了一種不舍的心情，百年一見的日全食就要結(jié)束了，可我沒有那么大的能力，天亮了，日全食消失了。天空中仍然飄著細(xì)雨，黑暗的7分鐘，迷蒙的雨天成了我永恒的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從前，古代有一個(gè)是賣豆腐的，他穿著長袍馬褂，帶著一頂花玲帽，他瞪著眼睛，張大了嘴，舌頭翹了起來，站在高臺(tái)上大聲地喊：“賣豆腐了！賣豆腐了！”
原來有一個(gè)叫尚武的將軍，他是訓(xùn)練自己的.士兵�？墒牵捎谑勘芏�，分成4個(gè)方隊(duì)。她在領(lǐng)操臺(tái)上，大聲喊：“立正。”可是下面只有一個(gè)方隊(duì)能聽到，其他人都在那站著。后來，他很苦惱。他想找一個(gè)嗓門大的人幫他喊操。有一天，他上集市上買東西，突然聽見了一個(gè)賣豆腐的人叫賣聲很大。尚將軍馬上趕了過去，她的兩個(gè)士兵在后面追著他跑，生怕他出現(xiàn)什么危險(xiǎn)，她心想這回可找到了一個(gè)嗓門大的人樂，她高興極了，趕到賣豆腐人跟前說：“跟我去軍營�！辟u豆腐的嚇的結(jié)結(jié)巴巴說：“我沒有犯法為什么要抓我�！鄙袑④娬f：“我讓你去軍營喊操”，于是就把他帶回去了。第二天，尚將軍沒有對(duì)她培訓(xùn)就讓他喊操去了。他站在講臺(tái)上，不知怎么是好，真是手足無措，他聽到尚將軍：“混蛋�！彼鸵詾樽屗埃骸盎斓啊！鄙袑④娂绷擞肿屗霸瓉砟莻�(gè)他就喊：“賣豆腐了�！毕旅娴氖勘鴣y作一團(tuán)，尚將軍又讓他喊：“立正。”下面的隊(duì)伍就不成方隊(duì)了，尚將軍就將他給開除了。
通過這個(gè)故事使我明白了尚將軍雖然找了一個(gè)大嗓門，可是沒有用，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)他先進(jìn)行培訓(xùn)后，再讓他上崗，這讓就能好一些。再說了尚將軍也不能找一個(gè)外行的喊操，外行領(lǐng)導(dǎo)不了內(nèi)行，所以喊操員失敗了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
那天，我和媽媽去逛街。在電影門口前，一個(gè)與我年齡差不多的小女孩攔住了媽媽：“阿姨，擦皮鞋吧......”聲音怯生生的。
我不由得仔細(xì)打量起來：骨瘦如柴，一雙布鞋已有四五個(gè)洞了，衣服雖破舊，卻很整潔，滿手是鞋油，可見她已經(jīng)接待過許多客人。
媽媽從皮包里拿出5元錢給她。誰知，她卻不肯要，并說：“媽媽說過，錢得自己掙，不然這首長著就沒用了。”我聽了覺得這小女孩真懂事，便央求媽媽們坐下來，讓小女孩給媽媽擦皮鞋。
她擦鞋非常熟練，只見她飛快地從鞋箱里拿出一支鞋油，麻利地?cái)D出一些涂在媽媽的鞋子上，然后用海綿輕輕的擦拭，每一個(gè)動(dòng)作，都是那么仔細(xì)，看來干這行已經(jīng)有一段時(shí)間了。
我問她：“難道你不去上學(xué)嗎？”她聽了，抬起頭來，眼里有了淚花，又低下頭去，用袖子擦了一下眼睛，用一塊干布使勁打磨皮鞋，發(fā)出“噼啪”的'響聲。良久，她才告訴我：“爸爸去世了，媽媽病倒了，為了給媽媽治病，我退了學(xué)，靠擦皮鞋掙錢。等媽媽們病完全好了，我還要去讀書！”聽著她那堅(jiān)定的聲音，我轉(zhuǎn)過頭去不忍心看她那枯枝般的小手，淚珠從我臉上滑落。媽媽付完錢后，我們默默的走了。
雖然只有短暫的相處，但她給我留下了深刻的印象。不接受別人的施舍，用自己的雙手掙錢給媽媽治病，在艱難的生活中掙扎，還一心想著上學(xué)，真是個(gè)既孝順又有之前的小女孩！
啊！擦皮鞋的小女孩，你的資歷精神令我慚愧。我永遠(yuǎn)忘不了你，祝你媽媽早日康復(fù)；祝你早日重返校園。我喜歡你，“擦皮鞋的小女孩”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。
戰(zhàn)斗開始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng)，將“軍隊(duì)”分為三部分，并準(zhǔn)備好充足的藥身為隊(duì)長的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍，另兩隊(duì)做埋伏。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。我軍立即出擊，敵軍頓時(shí)慌了手腳，但他們又很快鎮(zhèn)定下來，一看就知道是一支特訓(xùn)過的精英部隊(duì)。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來不及了，我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優(yōu)勢，我軍處于下方，是劣勢。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的藥很充足。
我找來兩個(gè)戰(zhàn)士，讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間，大家議論紛紛，有的說怎么還出擊；有的說根本贏不了；有的說隊(duì)長葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的`說法，但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著！這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……
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