(優(yōu)秀)四年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，目的地華西村，我們非常興奮，因?yàn)槟抢锸恰疤煜碌谝淮濉薄?/p>
華西村就要到了，我看見了一棟很高的大廈，上面有一個大圓球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棟大廈大約有200到300米高，我估計(jì)那棟大廈就在華西村里。當(dāng)我一想到這，華西村就到了。
我們下了車，首先去看的是動物表演。首先出場的是一只老山羊，它表演的是走鋼絲。它先站在平臺上，然后沿著鋼絲走了過去，它可不想摔下去，因?yàn)樗凰は氯�，就要被可怕的鱷魚吃掉了。山羊終于凱旋而歸，所有人都為它鼓掌。接下來是鸚鵡騎車。只見一只鸚鵡用爪子踩著腳踏，用嘴巴叼著車把，便開始騎起來了，而且還很熟練……
我們又去看了飛車表演。在一個圓圓的鐵籠子里，一位飛車手正在蓄力待發(fā)，隨著一聲“開始”，這位飛車手便開始“飛”了。他先在鐵籠子的.側(cè)平360度面開，直到十多圈后又開始上下360度開，我真不知道他是怎么做到的。雙人飛車表演開始了，只見兩位飛車手你追我趕，1號飛車手漸漸地超過了2號飛車手，隨后更精彩，兩位飛車手一個側(cè)平360度開，一個上下360度開，真是太厲害了！我真為他們捏把汗呀！表演結(jié)束了，周圍響起了熱烈的掌聲。
接下來，我們參觀了華西村的生態(tài)園。剛一進(jìn)去就看見了香蕉，接著看見了彩椒、龍眼、南瓜、葫蘆，“哇！”一個超級大的巨型南瓜，竟然重達(dá)306斤。
生態(tài)園參觀完了，我們又參觀了華西村的發(fā)展走廊，里面記載著一個特別厲害的偉人，那就是吳仁寶。
最后我們來到華西大劇院，看了許多表演，有雜技，有歌舞，還有快板……最令我回憶的是一個雜技，她是用一個腳來翻桌子，另一個腳轉(zhuǎn)鼓，特別的不容易。
精彩的華西之旅結(jié)束了，我們有留戀，有不舍，我想下次有機(jī)會的話，我還是會再去的。
四年級作文 篇2
刺猬哥哥很愛時尚，因?yàn)楹芸�，可是身上的又尖又長的“鋼刺”，總是讓刺猬哥哥不能如愿以償，因?yàn)槊看我淮⿻r髦的衣服就會被自己身上的“鋼刺”給劃破。怎么辦呢？刺猬哥哥想了又想，最終還是找了他的好朋友，他的好朋友幫了刺猬哥哥，說:“其實(shí)你可以去做個手術(shù)，把你身上的`“鋼刺”的取走，這樣子就不會把衣服給劃破了�！敝蟠题绺缇吐犃撕门笥训脑挘魈炀腿プ鍪中g(shù)。
到了第二天，刺猬哥哥帶著一副五彩繽紛、鮮艷的眼鏡，腳上穿著運(yùn)動球鞋，手上還拿著一個袋子，里面是裝的是許多的衣服，走到了“新高科技美容中心城”。當(dāng)醫(yī)生問他要做什么樣的手術(shù)時，刺猬哥哥沒有半點(diǎn)猶豫的說:“幫我把后面的刺給剃掉。”手術(shù)做完之后，他走進(jìn)了理發(fā)店，弄了一個“小卷毛”就走了出來，高高興興的走在大街上。正在刺猬哥哥自鳴得意的時候，一個獅子從草叢里鉆了出來，擋在了刺猬哥哥的去路。刺猬哥哥不以為然都說到:“沒看見我走在這里嗎？還不快滾！”。話音剛落，刺猬哥哥就被獅子給吃掉了。
這是為什么呢？其實(shí)，已經(jīng)沒有“鋼刺”的刺猬，獅子還會像以前一樣怕他嗎？不會！他都已經(jīng)把自己的保護(hù)刺給卸掉了，他還有什么東西能保護(hù)他呢？
四年級作文 篇3
今天早晨我剛起床，一樓陽光便照了進(jìn)來，我興奮極了。下了三天的雪，終于停了。
走到外面，陽光明媚，空氣十分清新，使人神清氣爽。難得有個好天氣，一定得干點(diǎn)什么，可以干什么呢？一個想法閃現(xiàn)在我的腦海里，樹木冒險(xiǎn)。一定很刺激，我連忙找來了好朋友“陳敏潔”、“陳瀚林”，她們立刻答應(yīng)了。我們就興致勃勃的鉆進(jìn)樹林，玩了起來，一路追追跑跑，玩得十分高興。過了一會兒玩累了，我們就打算回家，可回頭一看，到處都是大樹，沒有路，我們有點(diǎn)著急了。做為年齡最大的我，帶領(lǐng)她們在樹林里走來走去，就是沒找到出路。我知道此時我們已經(jīng)迷路了。
可是，我不肯接受這個事實(shí)，又找啊找，就是找不到出路。我們只好節(jié)省體力，以免還沒得救就已餓死。我此時十分緊張，仿佛空氣中帶著一絲血腥味，令人恐懼萬分。我們不一會兒就渴了，我便帶領(lǐng)她們?nèi)ふ倚∠�。一路上，到處都是參天大樹，地面凹凸不平，地上還鋪著一些碎石和雜草。我們實(shí)在太渴了，走了一會兒，我突然聽到了一點(diǎn)流水聲，再往前走，流水聲越來越清晰，當(dāng)我斷定那有小溪時，高興極了。立刻跑了過去，不管河水有什么危險(xiǎn)，一口喝了下去，一下子，我感到特別涼爽，仿佛我不在樹林，而在溫暖的家里。
慢慢的，夜深了，一陣陣倦意向我襲來，我無法抵御，睡了下來�！鞍琛币魂噧豪呛柯暬铺炜眨盐覐乃瘔趔@醒過來，這一夜，讓我無法閉眼，生怕一旦睡著了會遭到狼的攻擊。接下去的一天一樣讓我心驚膽戰(zhàn)。
又到了一天的早晨，昨夜我滴水未進(jìn)，喉嚨渴得像冒煙一樣，肚子又餓得咕咕直響，只好來到小溪邊喝了一口又一口的水，妄想用水來沖饑。可結(jié)果一點(diǎn)用也沒有，我又累又餓，和二個小伙伴一起躺在河邊來進(jìn)行一下緩解。突然我聽到了腳步聲，趕緊起來叫醒小伙伴，一個小伙伴說：“應(yīng)該是你的幻聽了�！绷硪粋�說“我們都絕望了，有點(diǎn)幻聽也不是不可能�！蔽蚁胂胍彩�，便又躺了下來。突然，從樹林中突出幾個人來，把我們抱了起來，往回走，我們的`心情一下子從谷底升到了天堂，欣喜若狂。
經(jīng)過了這次驚險(xiǎn)的樹林之旅，回家以后，我做了個反思，得出：以后不要在沒大人的陪伴下進(jìn)樹林冒險(xiǎn)，不能盲目做事，不計(jì)后果。
四年級作文 篇4
今天我們?nèi)チ税執(zhí)赌抢锴镉�。其中，我最喜歡的活動那就是燒烤了。
先把炭放在烤爐中。就升起了小火苗，那小火苗就像一個穿著紅色斗蓬小精靈似的。在燒烤臺上放著一張銀色的錫紙，銀色的錫紙就好像被太陽的光線照射在清澈的水面上一樣。
終于開始烤了。我們先把一些羊肉串放在火爐是烤一烤，再把它翻一翻，然后手油刷一刷，再烤上一會兒就聞到了那股羊肉串的香味，再烤一烤，那香味就更濃了�？緺t上的羊肉串已經(jīng)烤成了金黃色，每一串都在嗞嗞地冒著細(xì)小的油珠，聞著那香噴噴的味兒，我們的'口水都要流出來了。
我們都把自己喜歡的食物放在烤爐上烤，我們先烤雞翅，雞翅有些難烤，我先給雞翅刷了一層油再翻一下，火苗立刻變成了火烤著雞翅，烤著烤著雞翅有點(diǎn)烤焦了，但是里面的肉還是生的，然后主再烤一會兒。雖然樣子不好，但味道還是很不錯的呢！然后我們就烤了一些年糕，還有一些骨肉相連和青菜，香腸。之后，年糕慢慢的鼓起來了，大家分著吃，吃的津津有味。香腸和骨肉相連烤的很成功，大家都吃的很開心。
我們自己動手烤的食物可真好吃呀！
四年級作文 篇5
一天晚上，小艾睡得很晚。剛要上床，忽然看見書包在動。于是，她把書本、文具盒、紅領(lǐng)巾都拿了出來。這時，她聽見有聲音，是誰呢？她東張西望，最后把目標(biāo)鎖定在文具盒里。她把耳朵緊緊貼在文具盒上，這樣可以聽見里面的任何動靜。
“唉呀，主人老是拿我亂劃亂畫，要不了幾天，我那原本高高的身材就會變得像個矮冬瓜！”鉛筆用那甜美的`聲音無可奈何地說。
“你那還算好的啦！主人老拿我割東西，我好痛哦！我又不是用來割東西的，我再也沒法畫直線了，嗚嗚嗚……”尺子說。小艾回想了一下，自己確實(shí)喜歡拿尺子割桌子。
“還說呢，我就是一個受害者，你的身體好鋒利，割得我現(xiàn)在還內(nèi)傷，咳咳！”橡皮咳嗽著說：“我再也沒法改錯字了！”
接著，水筆、油筆、鋼筆都開始向文具盒訴苦。小艾聽了文具盒里的對話，感覺很慚愧，心想：我以后一定要好好愛護(hù)文具！
四年級作文 篇6
力量，多么讓人生疏的兩個字，我想，我永遠(yuǎn)參透不了這力量到底是什么吧？
那是一個早晨，一個沒有陽光，沒有溫暖只有刺骨的寒風(fēng)的早晨。
因?yàn)槎斓牡絹恚晕覀儗W(xué)校開展了冬季長跑，真是讓人討厭。
又要長跑了，那一天格外的冷，跑起來手臉耳肯定會被寒風(fēng)凍的發(fā)麻，沒有知覺。果不其然，真的是這樣。在跑的時候，我拼命的在想：“是什么力量讓我堅(jiān)持下來？是什么力量讓我沒有停下來？是什么力量呢？到底是什么呢？”我反復(fù)的.想著，可是想著想著，手沒有感覺了，哦，原來是凍麻了！到跑步結(jié)束后，我也沒有想明白。
也許是我的使命感吧，也許是我的責(zé)任感叫我別停下來，別停下來，“一步一步跑，總能跑完的”，這是我在一本書上學(xué)到的，也許都不是吧！
力量到底是什么？這兩個字怎么會讓我感到很神秘呢？也許是我想的太多了吧！
四年級作文 篇7
在周日的作文課上，老師讓我們看了“名人”照。
老師首先問：“你們知道什么是名人嗎？”老師的話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌的說：“有的人因?yàn)樗苡赂�，所以他是名人。有的人因�(yàn)樗闹R淵博，所以他是 名人�！�。這時老師又問：“你們喜歡什么樣的名人？”同學(xué)們有的說喜歡牛頓，有的'說喜歡姚明，…….。后來老師就讓我們親眼目睹了“名人”照。看前我 在想：老師說的名人照會是誰？第一個同學(xué)上去了。老師問：“看好了嗎？”第一個同學(xué)嘻嘻哈哈的說：“看……看好了！”便笑著回去了。我在想：難道那個“名 人”照片能比“小沈陽”還要搞笑嗎？終于到我了，我?guī)е蓡栕呱狭酥v臺。我一看，也把我笑死了。原來那個“名人”照，竟然是一面鏡子，鏡子里就是我自己本 人啊！我不明白老師為什么說我們自己就是名人呢！
后來老師才告訴我們她的用意：每個人將來都有可能成為名人，因?yàn)槊说耐暌彩呛芷椒驳�，所以我們只要有志向、有自信、有目�?biāo)，并努力的去實(shí)現(xiàn)。能夠正確的面對自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，及時加以改正。我們每個人都有機(jī)會成為國家的棟梁之才。
四年級作文 篇8
客廳里養(yǎng)著幾盆綠蘿，最初是爸爸買來吸附家里的甲醛的�？墒窃诩胰说募�(xì)心照料下，它已經(jīng)長得十分茂盛，翠綠的，長長的藤葉垂下來，散落到客廳各處，就像是一面綠色的瀑布，傾瀉下來。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。剛買了的時候它還只是一盆，后來越發(fā)的茂盛，媽媽把它長出來的`枝葉剪了下來分成了四五盆。剛開始的時候那幾盆只有幾根小枝，葉子很少，只有一兩片，像是散落在花盆中一樣。那時我擔(dān)憂地看著媽媽，問：“媽媽，這幾支綠蘿連根都沒有，它能活嗎？”媽媽微笑著說：“綠蘿可是生命力很頑強(qiáng)的，你就看著吧，它一定會長成茂盛的一大盆�！敝蟮膸讉�月里，媽媽并沒有特意去養(yǎng)護(hù)它，只是偶爾澆澆水，可是這綠蘿竟然真的長成了蔥蔥郁郁的一大盆，里面的枝葉，你挨著我，我擠著你，這景象好不熱鬧！
我很喜歡這綠蘿，每天都會看一看它們，數(shù)一數(shù)它們有冒出了多少新芽，枝條又垂到了哪里。每當(dāng)我寫作業(yè)累了，看看這綠蘿瀑布頓時覺得輕松了許多。
綠蘿在我家養(yǎng)的久了，也成了家里不可缺少的一部分，爺爺來了會侍弄侍弄它的枝葉，奶奶來了會給它松松土，我的小伙伴來了會剪下一支枝干，回去又長成茂盛的一盆。
綠蘿已經(jīng)成為我生活的好朋友，我會更加愛護(hù)它。
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