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小學(xué)四年級作文300字8篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我敬佩的一個(gè)人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長得很漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，下面一個(gè)高高的.鼻子，鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴，總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)好，奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來，我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來，她以前說過，做題是一種快樂，做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見一個(gè)黑色的錢包，里面竟然有859元！我說：“姐姐，這些錢該怎么辦呢？”姐姐毫不猶豫的說；“要把錢還給失主！”這時(shí)迎面走來一個(gè)中年婦女，她焦急地說：“小朋友，你們有沒有看見一個(gè)黑色的錢包，里面裝著大概800多元！”姐姐笑盈盈地說：“有！是不是這個(gè)啊？”說著，姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說：“嗯！小朋友，謝謝你們！你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧，學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
“嘣，啪啪，嘣……”伴隨著此起彼伏爆竹煙花那響徹云霄的聲音，春節(jié)終于在大家期盼中到來了。
除夕到了，春節(jié)來了，新的一年開始了！我們?nèi)叶箭R聚在一起吃年夜飯，看春晚，每一道菜都很普通，新年的氣息蕩漾其中，大家相互夾菜、敬酒，聊聊工作、生活、學(xué)習(xí)，笑著，談著。下雪了，我們兄妹幾個(gè)放下碗筷，跑到門口院子里玩起了雪花。雖然雪下得不大，我們照樣也很開心。
飯后，我們拿出煙花，點(diǎn)燃后噴上天空，就像一顆顆彩色的流星，拖著一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際，在深藍(lán)的夜空中悄然綻放，好似盛開在暗藍(lán)天空中的花朵，銀絲般的花瓣滑向美麗的宇宙�！稗Z，轟，轟”三朵花兒在我們流連上朵時(shí)映入我們的眼簾，就像滿天閃耀著的星星，我們興奮極了，又拿出可以握在手上的煙花，點(diǎn)燃后在半空中劃一個(gè)個(gè)的圓圈，一條條直線，玩的'很開心。
正月初七，舞龍隊(duì)會(huì)來每家每戶舞龍燈，祝愿家家戶戶來年順順利利。元宵節(jié)，我和小伙伴們一起做花燈，賞花燈，相互之間猜燈謎，不亦樂乎。
時(shí)間流逝，短暫的春節(jié)就在我們的歡笑聲中飛快過去，可春節(jié)的快樂一直留在我腦海中。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長到一棵幼苗再次成長到一棵植株直到未來；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長，共同成熟；童年是一首歌，母愛偉大唱出了母親對我們無微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來不會(huì)去多想一些什么事情，簡單來說就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來做板報(bào)的，另一個(gè)是給老師板書用的。由于做板報(bào)的黑板上面的`圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫了起來但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來了我還沒注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛，做的事也是那么可愛，希望我們永活在童年里。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
不知不覺中，春天來到了我們的身邊，我喜歡春天，因?yàn)樗瘹馀畈?人們常常說：“一年之季在于春”,我尤其喜歡那貴如油的春雨。
我愛聽雨,每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡躺在床上,靜靜地聽那淅淅瀝瀝的春雨聲,聽著聽著,我仿佛看到了,那雨絲像牛毛般的細(xì),像針兒般尖,密密地交織在一起,滋潤著萬物,田野里的麥苗,菜花正大口大口地吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開得更鮮更艷,雨絲輕柔般地散落在花朵上,花兒舒心地笑了,那紅的、黃的、白的、紫的`，各種各樣的花開得更加鮮艷，雨落在小草上，小草變得碧綠碧綠的，經(jīng)過春雨的洗禮，大地生機(jī)盎然，花兒香氣撲鼻，大樹郁郁蔥蔥，小草茁壯成長。
聽著聽著，我不禁想起了唐代詩人杜甫的古詩《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
想著想著,我甜甜地進(jìn)入了那美麗的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我們美麗的校園，處處充滿生機(jī)：小草、大樹、小花等等，哪一個(gè)沒有生機(jī)？
剛?cè)胄ｉT，頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生，又送走多少老朋友。它天天迎接我們，又天天送走我們，每次都為我們遮風(fēng)擋雨，它，又要求過什么回報(bào)嗎？
在后花園里有一座假山，花花草草環(huán)繞著它，瞻仰著它；亭子俯視著它；鵝卵石仰望著它；大樹注視著它；魚兒端詳著它；就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個(gè)不是它的`朋友？
在一棵小樹上，這些葉子綠得發(fā)紫，發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)黃，發(fā)白，淺極了，亮極了！綠色能變出這么多種其他顏色，真是不可思議。
片片黃色的落葉，走向了綠色的青草，為這片綠色增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃，把這小道襯托得完美無瑕。
刺藤纏繞著石廊，坐在那里就遍體生涼。
國旗的桿子直插云霄，雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者，它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨，腰都閃了，靠在教學(xué)樓上。
校園就在這些事物中返璞歸真了！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
外國同學(xué)：
你們好！
我們蘇州可是一座古典城市，風(fēng)景如畫，小吃很多，下次你們?nèi)绻锌諄硖K州的話，我一定請你去吃蘇州的土特產(chǎn)。
麻花，可是蘇州最有代表性的土特產(chǎn)之一。它雙層糯米，加上那可口的醬汁，一定會(huì)讓你贊不絕口。它的香味讓你心曠神怡，會(huì)做夢還想著吃麻花呢！桔子，那更是純天然呢！走進(jìn)東山，那滿山遍野的小圓點(diǎn)，定會(huì)讓你大吃一驚，你一定會(huì)問，這是什么呀？走近一看，你肯定會(huì)口水直流三千尺呢!原來是一個(gè)個(gè)酸甜可口的.桔子。
太湖邊上更是人山人海、游人如織。藍(lán)天、白云、土特產(chǎn)把這些景點(diǎn)裝點(diǎn)得似天堂一樣。
俗話說的好：上有天堂，下有蘇杭�。�
聽了我的介紹，你一定會(huì)迷上這塊詩情畫意的地方。
祝你們健康！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
未來家鄉(xiāng)的街道很干凈，到處都是花草樹木，空氣清新甜潤，景色宜人。
未來的小轎車都是太陽能的，不再排出濃煙，而是先把他們轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣排出來。污水也不再排到河里，垃圾也不再扔到空氣新鮮的河里了，而是把他們凈化成很干凈的水供人們使用。
未來的新密不再有噪音，人們嚴(yán)格遵守不發(fā)出噪音這條規(guī)則。
未來的人們對環(huán)境的重要性更加清楚，概念也不再模糊。維埃里的人們不再使用一次性東西，也不再制造白色垃圾。
未來的人們懂得保護(hù)花草樹木，不砍樹，不踩小草，不摘小花，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境的`意識(shí)提高了，所以也沒有違反規(guī)則。
我們想讓環(huán)境變得更美，那就請遵守五條規(guī)則：少用污染的東西，二：主動(dòng)撿垃圾，三、減低噪音；四、自備餐具、裝具；五、愛護(hù)植物。那我們的地球?qū)?huì)變得更加美麗，更加富饒。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
時(shí)間，是個(gè)神秘的東西�？床灰娒恢瑓s又時(shí)時(shí)刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時(shí)間停止會(huì)怎么樣?
我們這個(gè)故事的主人公張明就親自體會(huì)到了時(shí)間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學(xué)六年級，成績處于中上。其實(shí)他是很聰明的，只是不想把精力放在學(xué)習(xí)上罷了。所以，他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的，本來十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時(shí)。正是因?yàn)檫@樣，才有了這次傳奇的經(jīng)歷。
一天，正是張明的生日。張明請了很多人，收到的禮物自然很多。有一個(gè)同學(xué)送了一個(gè)鬧鐘給他，希望他珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。張明看了，感覺這個(gè)鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的`。晚上，送走了同學(xué)，他拿出了那些禮物，一個(gè)個(gè)的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個(gè)鬧鐘，他拿起來仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按紐。在好奇心的驅(qū)使下，他按下了這個(gè)按紐�！皼]怎么樣啊�！睆埫魇制婀��！鞍�，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來他發(fā)現(xiàn)媽媽動(dòng)不了了，一直保持著一個(gè)動(dòng)作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個(gè)動(dòng)作。張明心想：難道……難道是時(shí)間停止了!
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