四年級(jí)的作文6篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)人的名字從他誕生起就跟隨著他。每個(gè)人的名字都包含著家人對(duì)他的情感，我的也不例外。
我出生以前，爸爸媽媽就開始構(gòu)思我的名字了。他們還為這件事產(chǎn)生了分歧呢。那時(shí)候的爸爸特別愛打籃球，于是他不假思索地說：“就叫仇星吧，讓他以后愛運(yùn)動(dòng)，做球星”。說完，他得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛。媽媽顯然覺得爸爸太不認(rèn)真了，馬上反對(duì)：“不行，這個(gè)名字也太膚淺了�！比欢�?yàn)槲业男帐蠈?shí)在是太特別了，這可難壞了爸爸媽媽，他們絞盡腦汁想了好久也沒想出個(gè)好名字。
一天晚上，媽媽起來喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，好奇地媽媽走過去，透過虛掩的'門縫，看到爸爸正坐在書桌前呢！他坐在燈下，面前放著兩本厚厚的大書，只見他若有所思地時(shí)而翻書，時(shí)而在記著些什么。媽媽怎么會(huì)不知道那是什么書啊，這是媽媽備課常用的《詩經(jīng)》和《現(xiàn)代漢語詞典》。媽媽不禁偷笑起來，心想：老爸一定是不甘心被我說膚淺，看來他也是有心人啊！她輕輕地掩上了門，回房間了。第二天早上，媽媽笑吟吟地問爸爸：“爸爸，有進(jìn)展嗎？”爸爸揉了揉惺忪的睡眼，很有信心地說：“今晚再接再厲吧！”沒過幾天，爸爸果然拿出了一個(gè)小本子，上面工工整整地記著十幾個(gè)名字，很自豪地往媽媽面前一放：“來，挑吧！”媽媽也不馬虎，她一一指著上面的名字開始篩選：“這個(gè)太矯情，這個(gè)太直白，這個(gè)……”不一會(huì)兒，小本子上的名字，竟然都被一一否決了。爸爸的表情有些絕望，誰讓他找了個(gè)挑剔的人呢！他看著自己的勞動(dòng)成果就這么付之東流，無奈地說：“唉，我的知識(shí)有限，這么重要的事情，還是你來定奪吧，老師……媽媽靈機(jī)一動(dòng)，開心地“拍案而起”，說：“就叫仇知��！希望他能永遠(yuǎn)對(duì)知識(shí)充滿渴求�！币慌缘陌职帜钪@個(gè)名字，也稱贊道：“是個(gè)好名字！就這么定了！”
就這樣，我的名字誕生了。它的誕生好比孕育一個(gè)孩子，經(jīng)歷不易，結(jié)果美好。后來，我也誕生了。從我記事起，我就知道了我名字的意義，它雖然淺顯易懂，但是意義非凡，我要永遠(yuǎn)行進(jìn)在求知的路上。
四年級(jí)的作文 篇2
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病，只要人得了這種病，便無藥可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家，他不幸得了這種病，他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天，他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的人，只要喝了井中的.水，便能治好這種病�；瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了�；瘜W(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝，對(duì)這種病有神奇功效。
中國有名古話，常有所疑，是創(chuàng)新的開端。勇于破疑，是他新的動(dòng)力。就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問，而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑，最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸，那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí)，那么它只會(huì)停滯不前，反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐，行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家，才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林，市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅(jiān)持創(chuàng)新，個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì)，國家才能繁榮富強(qiáng)。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)“好”朋友，他是誰呀？聽我細(xì)細(xì)道來。
他長相嘛，勉強(qiáng)得個(gè)85分，而他還自戀地說自己是未來第一大帥哥，我就要吐血身亡了！你可別笑我一個(gè)女生有這么一個(gè)自戀的朋友，唉，人生自古誰無死，我們是在學(xué)校二組唱歌時(shí)遇到滴，至于為什么說他是“好”朋友，就要仔細(xì)看下面的光榮事跡了。
自戀不可擋
一看到他，就覺得他像一只大兔子，更何況他還有一件兔子外套，更把他自戀的氣質(zhì)映襯出來了，不信，你聽“哎呦，你這是什么外套啊，人不人兔子不兔子的。”我抱怨道，“是嗎？那多謝夸獎(jiǎng)了。果醬�。ㄟ^獎(jiǎng)）”我暈，什么情況這是，自戀的也太惡心了吧！而他卻得意洋洋地、飄飄然地走了，暈！
會(huì)逗人
某日，我心情不佳，無精打采地來到隊(duì)伍練歌，他看到我一反常態(tài)，眼珠一轉(zhuǎn)，記上心來。休息時(shí)，他大聲嚷嚷：“咋的，您心情不好？看小的'給您跳一支舞！”說完便跳了起來。天哪，就是老鼠在晚上出來也會(huì)被嚇得回到洞里！太難看了！跳完，他還嬌滴滴地說自己跳得不好，請(qǐng)我恕罪�！肮“」�！”我笑了起來，而他卻一副如釋重負(fù)的表情。倆字：暈死！
愛裝傻
某日我在放學(xué)路上看見他，想考考他，便說：“我是誰？”他理都不理，竟撇下一句：“兔子公�！鄙耨R？兔子公是你自己吧！我氣急敗壞，他似乎覺察到了，連忙轉(zhuǎn)身賠禮道歉。哼，誰讓我認(rèn)識(shí)他姑姑呢？現(xiàn)在用三個(gè)字來形容就是：樂翻天！
他是誰呀？他就是我的死對(duì)頭，在他班里讓人聞風(fēng)喪膽的：陳斯杰！
四年級(jí)的作文 篇4
我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過如此美麗的北海。十一長假，爸爸媽媽帶我來到北京，觀賞這美麗的景色。
清晨，北海上空飄著茫茫的霧，放眼望去，北海的美麗景色若隱若現(xiàn)，這時(shí)深吸一口氣，會(huì)感覺神清氣爽，游覽的人群，又給此時(shí)幽靜的北海添加了幾分色彩。
午后，清晨的霧消失的無影無蹤，北海美麗的景色盡收眼底，這時(shí)兩旁的`柳樹更加翠綠了，好像在向我揮手呢！海上漂浮著許多小船，原本平靜的海面上蕩起了微波，給北海增添了許多生氣。咦！柳樹怎么咕咕叫呢？原來是頑皮的喜鵲，藏在柳樹里報(bào)喜呢！
夕陽快要落山了，將所有北海的美麗景色都涂上了金黃色，耀眼的金光倒映在水中，給北海又增加了幾分秀麗。此時(shí)，享受著陽光的沐浴，欣賞著北海的美景，不知不覺中，太陽已經(jīng)落山了，前來觀賞的人群也漸漸變少了，此時(shí)的北海又恢復(fù)了清晨時(shí)的平靜，響起了蟈蟈清脆的鳴叫
時(shí)間已經(jīng)不早了，我只好依依不舍地離開了北海。我喜歡美麗的北海。
四年級(jí)的作文 篇5
你，相貌極其普通，圓嘟嘟的臉，一雙小眼睛，走起路來有些像笨重的企鵝。你，平常不怎么愛說話，但一說話卻常雷倒一大片，因?yàn)槟憧偸敲恢^腦的來一句沒人聽的懂的話。于是我們都覺的你這人不靠譜的，都覺的你挺傻的。
每次，當(dāng)快放學(xué)，老師又不在教室里時(shí)，總是沒人主動(dòng)發(fā)《家校聯(lián)系冊(cè)》。因?yàn)槟菚r(shí)候大家都挺忙的，有的要趕緊改作業(yè)，有的在記筆記，還有的在整理東西，總想在放學(xué)打鈴前把一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束。不知是哪天起，你主動(dòng)捧起那一疊厚厚的《家校聯(lián)系冊(cè)》，一本一本的發(fā)到同學(xué)們桌子上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)到《家校聯(lián)系冊(cè)》時(shí)，鈴聲響起，很多同學(xué)就飛一般的沖出了教室。也許誰都沒想過，你是什么時(shí)候離開教室的。
還有好幾次，老師在的時(shí)候，一些語文小組長很自覺的把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)桌子上，但當(dāng)老師剛走出去時(shí)，有些小組長就把一摞作業(yè)放到你的桌子上，讓你替他們發(fā)作業(yè)。也許換了別人，肯定會(huì)斷然拒絕，或許還會(huì)吵上幾句。因?yàn)槟銢]必要幫他們發(fā)作業(yè)，時(shí)間就是知識(shí)呀，誰不想在珍貴的課堂上多記幾個(gè)詞語呢，或者復(fù)習(xí)一下老師講過的課。但是你欣然接受，無怨無悔，站起來就將作業(yè)本好好的發(fā)到每一個(gè)同學(xué)們的手里。不像有些組長將作業(yè)本當(dāng)導(dǎo)彈亂飛。
“傻傻”的你總是這樣默默無聞，卻在不經(jīng)意間默默的奉獻(xiàn)；“傻傻”的你在別人將你“欺負(fù)”時(shí)你卻毫不計(jì)較，無怨無悔；“傻傻”的`你……
“傻傻”的你雖然外貌么出眾，但是內(nèi)心卻比任何一個(gè)同學(xué)都要美麗，都要高尚，“傻傻”的你是與眾不同的，是無與倫比的，是最獨(dú)特的，我們喜歡“傻傻”的你！
四年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在璧山，那兒的夜色非比尋常。他雖然沒被評(píng)為“四大夜景之一”，但那燈火輝煌的夜晚也不比它們差嘛！
夜幕降臨了。那時(shí)，華燈初上，萬家燈火如繁星閃爍，明光輝煌。我登上電視塔公園。從遠(yuǎn)處看，電視塔公園的萬縷燈光如利劍一般，把茫茫黑夜照得如同白晝；而近處的燈光射向一望無際的遠(yuǎn)方；射出來的.燈光錯(cuò)落有致、五光十色、壯觀輝煌。
接著，我來到了觀音塘濕地公園。橋旁的彩燈隨著音樂靈動(dòng)搖弋；河里，一柱柱彩色的噴泉如水龍一樣沖上云宵，在壯觀中不失纏綿、在細(xì)膩中不失大氣；狀元橋上飄灑著金輝銀光，飛檐翹角、雕梁畫棟、古色古香；一絲絲如草一樣綠的光線，越過熱鬧非凡的小河，又匆匆去親吻人們的目光。
最后，我又來到南河公園。那兒的噴泉五彩繽紛，紅紅綠綠、黃黃白白、相映成趣；小河看見了一個(gè)個(gè)彩燈在它身上跳舞，萬里海天，就像撒滿了珍珠；一些河水從堆積如山的石頭上飛瀉而下，好似一道瀑布，真是“飛流直下三千尺”；河水銀光閃閃的，像給大山罩上了一層潔白的面紗。
璧山的夜景給我留下美好的印象，讓我難以忘懷。說不定，以后我們璧山還會(huì)評(píng)為“全世界第一夜景”呢！璧山很美，璧山的夜景更美！我愛璧山的夜景！
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