- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)作文7篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
告別了四上年級(jí),迎來了充滿希望的四下年級(jí)。新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。為了使我各方面都有提高,我做了一些打算。
我平時(shí)膽子比較小,上課舉手發(fā)言不太多,我決定多和家長、老師、同學(xué)交談,上課多一些自信的聲音,做一個(gè)更開朗、更活潑的孩子。
我體育不太好,這可能與我平時(shí)缺少鍛煉有關(guān),我打算在這學(xué)期中加強(qiáng)鍛煉,每天堅(jiān)持,希望通過努力,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞樣樣優(yōu)秀的少年。
針對(duì)我平時(shí)粗心的`壞習(xí)慣,我決心從現(xiàn)在起做題目一定要仔細(xì)審題,看清每個(gè)字,做到細(xì)心再細(xì)心。
愿我能在老師和同學(xué)們的幫助下,然后通過自己的不懈努力,在新學(xué)期中取得更好的成績,更上一層樓!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的弟弟長得很壯,他一頓飯能吃兩碗,現(xiàn)在已經(jīng)長到了1。38米,有90多斤了。不過他長得這么強(qiáng)壯,可不是用來打人的,而是用來幫助別人的。
有一次,我們?nèi)ヲT自行車,由于我的自行車放反了,又是下坡,我和自行車一起滑下去,我想騎上去,可怎么也踩不動(dòng),我絕望地閉上了眼睛。突然,一股強(qiáng)大有勁的力量讓自行車停住了,我還以為是大人,睜眼回頭一看,竟然是弟弟!我大吃一驚,因?yàn)樾『⒆邮遣豢赡軗醯米∵@么重的'自行車的,而弟弟卻行,真是不可思議啊!
還有一次,有一人小男孩在跑步的時(shí)候被一顆小石子絆了一跤,弟弟看見了,飛快地跑過去,別看我弟弟壯,跑起步來可不含糊。弟弟把小男孩扶到了花園的座位上,時(shí)不時(shí)問:“痛不痛?”,那個(gè)小男孩的眼眶里泛著淚花,感動(dòng)得說不出話來。
說心里話,那時(shí)我也非常感動(dòng),有這樣一個(gè)既強(qiáng)壯又助人為樂的弟弟,我很自豪!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國王是花昌兒,而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟,大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢,就是花康兒。
有一天,母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢,這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見了!暗纫幌拢ǹ祪翰灰娏,大家快找找,它有可能躲在附近。”“好!”我和花蕾兒異口同聲地說。我們開始找花康兒了,在花叢里、樹林里。只要是花康兒能去的地方,我們都找了,可就是找不到花康兒。就在這時(shí),我說:“要不然我們先把蜜采了。要不然,母后該生氣了。至于花康兒嘛,也許它找不到我們,就回家了!薄叭缃裰荒苓@么辦了;ɡ賰海阍趺纯?”花荷兒說!扒邇赫f的對(duì),我也同意!被ɡ賰阂餐饬。于是,我們采起了蜜。
到了黃昏,我們?cè)摶厝チ。以前我們采完了蜜,總?huì)很高興的',但是這次我們高興不起來;亓思,母后問我們:“花康兒呢?它不是跟你們一塊去采蜜了嗎?!蔽姨拱椎母嬖V母后:“花康兒不見了,我們到了花叢才發(fā)覺它不見了,我們哪兒都找了,就是沒找到它!蹦负笳f:好了,你們不要自責(zé)了。這樣吧,明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪,你們采蜜都累了吧,去飯廳吃飯去吧!薄昂茫 蔽覀円黄鹫f道。吃了飯,我們都去睡覺了。我想:”花康兒一定會(huì)找到的,我只需要安心睡個(gè)覺……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
花隨處可見,小區(qū)的每個(gè)角落都有,花的顏色有很多種,有:紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……每逢過節(jié),人們紛紛去花店買花送給朋友或家人,因?yàn)槿藗兿胗没ㄏ蚺笥鸦蚣胰吮磉_(dá)情感:三葉草代表了愛情、康乃馨代表了感恩、菊花代表了緬懷……這就是花。
花的功效有很多種,它不光可以美化環(huán)境,而且還能凈化空氣。如:君子蘭可以釋放氧氣,而且是吸收煙霧的清新劑,保持室內(nèi)空氣清新。吊蘭則可以吸收空氣中的甲醛、一氧化碳、二氧化碳等致癌物質(zhì),由于吊蘭物質(zhì)的吸收力特別強(qiáng),所以人們裝修新房時(shí)都會(huì)買一兩株吊蘭放在家里。如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)都種植著吊蘭。百合不光可以供人們觀賞而且還可以食用,具有清熱解毒的功效。
城市的人,大概都見過這樣的`情景:如果有誰在破壞花草,人們便會(huì)上前勸阻,告訴他不能破壞花草,要保護(hù)環(huán)境;如果有誰在為花兒澆水、施肥、剪枝時(shí)人們則會(huì)向他報(bào)以微笑。
一朵朵的小花,任人觀賞,它們聯(lián)結(jié)著人們的情感,也聯(lián)結(jié)著人們美好的心靈。小花雖小,但卻美麗了整個(gè)地球。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀是好朋友,它們住在同一間房子里——文具盒。有一次,它們發(fā)生了激烈的爭吵,到底是為什么呢?
原來,它們?cè)跔幷撜l在小主人心里是最重要的。轉(zhuǎn)筆刀搶先說:“我當(dāng)然是最重要的',因?yàn)殂U筆尖變粗后,小主人必須得用我削筆呀!”沒等轉(zhuǎn)筆刀說完,橡皮就氣呼呼地嚷道:“胡說!我才是最重要的!小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,只有用我才能擦掉錯(cuò)字!”這時(shí)候,鉛筆走過來了,轉(zhuǎn)筆刀連忙拉住它的手說:“你說誰在小主人心里最重要?”鉛筆左右為難,只好說:“我不知道。”橡皮和鉛筆刀都生氣了。
第二天,小主人打開文具盒,看見鉛筆尖變粗了,拿起轉(zhuǎn)筆刀就要削鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀氣呼呼地說:“我才不要削鉛筆呢!”小主人只好用粗鉛筆寫字了。剛寫了幾個(gè)字,小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆寫出來的字又粗又黑,有些筆畫甚至連在了一起,非常難看。于是,小主人準(zhǔn)備拿起橡皮去擦,可是橡皮又不干了。小主人奇怪地問:“今天你們?cè)趺炊疾还ぷ髁?”鉛筆刀、橡皮都噘著嘴站在一旁,鉛筆站出來,一五一十地把爭論的內(nèi)容告訴了小主人。小主人把它們拉在一起,親切地說:“在我心中,你們都是最重要的。我們是個(gè)大集體,離了誰也不行,大家只有團(tuán)結(jié)友愛,才能做好事情!
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮你看看我、我看看你,都不好意思地笑了。它們誠懇地向鉛筆道了歉,鉛筆笑著說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
從此,它們快快樂樂地生活在文具盒這個(gè)大家庭里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,森林里舉行了一場賽車比賽,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員分別是:小貓,小狗,烏鴉和公雞。這次比賽跑道分為三段,第一關(guān)是跑過這個(gè)連續(xù)上下坡道,第二關(guān)是要跑完這個(gè)高難度的連續(xù)彎彎道,經(jīng)過第二關(guān),就來到由分岔跑道和匯合道組成的第三關(guān)。分岔跑道分為兩邊,一邊是泥濘跑道,一邊是沙子跑道,選手可以任選一個(gè),經(jīng)過分岔跑道就來到匯合道,匯合道是冰之道,只要通過這個(gè)冰之道,就可以到達(dá)終點(diǎn)。
好了,我不多說了,現(xiàn)在各就各位,預(yù)備-------開始。一開始烏鴉就保持領(lǐng)先,可是由于沖得太快,車子準(zhǔn)備下坡時(shí)飛了起來,烏鴉見車子飛了,自己就飛跑了,可是車子被摔得七零八落,他只好退出比賽。剩下三名隊(duì)員現(xiàn)在沖向第二個(gè)關(guān)卡,在這個(gè)連續(xù)彎到上,公雞的車子動(dòng)錯(cuò)了方向盤,車子一頭撞上了護(hù)城墻,他也退出了比賽。剩下兩名隊(duì)員沖向最后一關(guān).小貓選擇了泥濘跑道,小狗選擇了沙子跑道。小貓的車子裝了釘子,所以抓地力非常好,小狗的車子雖然沒有什么裝備,但依然勇猛地向前沖。一會(huì)兒他們到達(dá)匯合道,保持領(lǐng)先的依然是小貓的車子,小狗也在后面緊追不舍,這時(shí),小貓的'汽油不足了,車子速度慢了下來,勝利屬于誰呢?現(xiàn)在離終點(diǎn)還剩三十米,二十米,十米,到達(dá)終點(diǎn)。小狗以微弱的優(yōu)勢(shì)取勝。贏了,動(dòng)物們高興的把小狗拋向天空。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天可真是有意義的一天,為什么了這么說呢?因?yàn)榻裉煳覀儊淼降腵景點(diǎn)龍脊梯田,可真是費(fèi)了老鼻子的勁了,昨天,我們從銀子巖出來,就奔向龍脊梯田,沒想到在路上堵車了,一堵就堵了了3個(gè)多小時(shí),最后沒辦法只有把車停在路邊,步行爬山。
因?yàn)槲覀內(nèi)胱〉木频暝谏巾斏,是最高峰,這里沒有任何交通工具,只能爬山,媽媽問問有沒有信心爬到山頂,我大聲的回答有信心。
我們爬山時(shí)天已經(jīng)黑了,但是我沒有退縮,我買了一個(gè)手電筒,借著光爬山,媽媽說其實(shí)晚上爬山也是不錯(cuò)的,爬在山中央時(shí)候,媽媽和奶奶爬不動(dòng)了,我是男子漢我?guī)椭棠,我扶著奶奶爬山,還在前面帶路,叔叔阿姨都夸我是一個(gè)懂事的孩子。
到達(dá)山頂時(shí)已經(jīng)快凌晨12點(diǎn)了,美麗的龍脊梯田景色只有明天再觀光了。