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小學(xué)四年級(jí)作文(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
天空一片灰蒙，雨還在下著，卻沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥”的美感。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走著，心里多了一份孤寂。
就在這時(shí)，前方聚集的人吸引了我的注意，我費(fèi)了好大的力氣才擠到人群中央，映入眼簾的是這樣一幅畫(huà)面：一位年近古稀的老人，一輛破舊的木板車(chē)，木板車(chē)上擺滿(mǎn)了各類(lèi)鮮花兒，這五顏六色的花正好與一旁的老人形成鮮明的.對(duì)比。老人衣衫襤褸，頭發(fā)蓬松，歲月的痕跡爬上了她的臉頰，仿佛在訴說(shuō)著生活的滄桑。
從一旁圍觀的群眾口中得知，老人的兒子在一場(chǎng)意外中喪生，只留下老兩口與小孫子相依為命�？删驮趲讉�(gè)星期前，老人的孫子查出患有白血病，這無(wú)疑讓祖孫三人原本困難的生活雪上加霜，所以老奶奶被迫出來(lái)賣(mài)花。聽(tīng)了老奶奶的遭遇，眾人一陣唏噓，打算盡自己的綿薄之力幫助老奶奶度過(guò)難關(guān)。
每個(gè)人都從老奶奶那兒買(mǎi)了幾株花，老奶奶年紀(jì)大了，做事沒(méi)有那么利落，于是一對(duì)夫妻幫助老奶奶一起賣(mài)花。
我要了幾支竹子和一些別的花，這時(shí)老奶奶的目光轉(zhuǎn)移到我這兒，他她默默地看著我，眼眸中透出絲絲真情，我突然有些動(dòng)容。
離開(kāi)之后，我看著自己手上那青翠挺拔的竹子，再望向老奶奶，突然感覺(jué)這位老奶奶不正如這竹子，雖然生活艱難，但仍然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
兩行清淚緩緩落下，不僅為老奶奶悲慘的遭遇，也為所有群眾的愛(ài)心與善良。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
王老師長(zhǎng)得眉清目秀，一米六的個(gè)子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓��？季硪话l(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的`低著頭忙著改考卷�！岸×懔�，丁零零...”鈴聲響了，老師來(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。王老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間，好好復(fù)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦Ｍ趵蠋熛駤寢屢粯诱疹櫸�，看著王老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌�?lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到王老師的眼睛很神奇，她給我?guī)?lái)力量。 我愛(ài)王老師的眼睛，因?yàn)閺耐趵蠋煹难劬锟梢钥吹某鏊軔?ài)我們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)鄉(xiāng)村奶奶，她粗灰的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，臉上布滿(mǎn)了皺紋，走起路來(lái)慢悠悠的。
記得一次，我回到老家，奶奶牽著我的手說(shuō)：“寧玉，你長(zhǎng)高了�！蹦棠痰念^發(fā)被風(fēng)撩亂了�！霸蹅�?nèi)ス麍@摘柿子好嗎？那兒的柿子紅通通大個(gè)兒的�！蹦棠毯皖亹偵卣f(shuō)�！昂�！
我去拿草帽�！蔽绎w奔上樓�！澳棠�，快點(diǎn)走吧！
”我叫著�！昂昧耍�！
”奶奶拖著沉重的.腳步來(lái)到柿子林。
“奶奶，你在哪呀？”我?guī)缀跻奁饋?lái)了，可是奶奶仍然沒(méi)有出現(xiàn)�，F(xiàn)在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀？沒(méi)辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹(shù)來(lái)。天哪，我終于下來(lái)了，這可花了我九牛二虎之力呀！
回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰(shuí)知這時(shí)奶奶她不懂從哪兒鉆出來(lái)，站在我面前�！澳棠�，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀？”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你不能做什么事情都依賴(lài)別人，我故意躲開(kāi)是為了讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立呀！
”聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)，我恍然大悟，一頭撲在奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，謝謝你，我以后會(huì)自己照顧好自己的�！� 這就是我的奶奶，一個(gè)讓我教我自立自強(qiáng)的奶奶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)舉辦了ー場(chǎng)前所未有的拔河比賽。
老師選了十個(gè)男生(包括我)和十個(gè)女生到操場(chǎng)上去進(jìn)行拔河比賽:我們班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的隊(duì)員，“哎呀，個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯的�！痹倏纯次覀儼嗟年�(duì)員，虎背熊腰的能有幾個(gè)?當(dāng)體育老師 喊我們班上場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始拔河的時(shí)候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起來(lái),心里想:到底會(huì)不會(huì)贏過(guò)四(4)班呢?這時(shí),體育老師已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我握緊了繩子，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我竭盡全力地把繩子往后拉,可是不知是為什么，我的腳一直向前打滑，手中的繩子也一直在向前滑。我前面的隊(duì)員也跟我一樣，在向前打滑，他們咬緊牙關(guān),把繩握得更緊了，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在一旁看見(jiàn)我們快輸了,心情立刻緊張了起來(lái)，便大聲地喊加油，給我們打氣。隨著一聲哨響，體育老師宣布我們班輸了。老師說(shuō):“過(guò)一分鐘，再舉行第二輪，第二輪會(huì)和四(1)班比賽。”第二輪還沒(méi)有開(kāi)始的`時(shí)候，老師教導(dǎo)我們說(shuō):“拔河的時(shí)候身體要向后仰,這樣不僅可以防止腳向前打滑，還可以防止摔倒。”第二輪開(kāi)始了，我們按照老師的方法去做了，此時(shí)此刻，我看到對(duì)手也已經(jīng)疲憊不堪、面紅耳赤了，于是,我感到信心倍增，就使勁拔了起來(lái)，不一會(huì)兒功夫，我們班就贏得了這輪比賽。我們班所有隊(duì)員都高興地跳了起來(lái)。最后，老師宣布我們班取得了銅獎(jiǎng)。我高興地和同學(xué)們連蹦帶跳地手舞足蹈了起來(lái)，剛才拔河時(shí)費(fèi)的力氣，引起的疲勞，全部都被我拋到九霄云外了。
這場(chǎng)拔河比賽，不僅鍛煉了我的體力，也讓我感受到同伴之間要相互配合，齊心協(xié)力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。
來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情啊？于是他們就問(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的'，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們的校園中有一處十分美麗的地方，那里四季如畫(huà)，風(fēng)景秀麗。那是哪里？對(duì)，就是校園小花園。
春天的小花園是充滿(mǎn)生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng)，迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競(jìng)相開(kāi)放，拼成了一幅美麗的畫(huà)卷。連樹(shù)木都抽出了新芽，小草都恢復(fù)了生機(jī)，像是為這幅畫(huà)卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹(shù)木都長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，枝繁葉茂，為人們?cè)谘谉岬南募咎峁┮黄藳龅牡胤�。人們�(cè)跇?shù)的陰影下看書(shū)，再加上幾朵盛開(kāi)的紫丁花，構(gòu)成了一幅寧?kù)o的畫(huà)卷。
秋天的小花園是豐收的。柚子樹(shù)結(jié)出了許多香甜的`果實(shí)，桂樹(shù)的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美麗身影，形成了一幅果實(shí)飄香的畫(huà)卷。
冬天的小花園是美麗的，雪花飛舞，飄在天空中，又落在樹(shù)上、地上、小路上……飛雪中，獨(dú)特的梅花綻放在枝頭，飽受風(fēng)雪折磨，卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象。
我愛(ài)這美麗的小花園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家的烏龜“快快”游得快，跑得快，跳得快。
它有一個(gè)盾牌一樣堅(jiān)固的龜殼，那長(zhǎng)長(zhǎng)的'腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)像芝麻粒一樣大小的眼睛。他的四肢又扁又寬，像綠色的小船漿，小烏龜在水里游全靠他呢！
中午，小烏龜想午睡了，它把身體縮進(jìn)自己的小房子里。這時(shí)，我快速的把水缸搖了搖，小烏龜馬上把頭伸了出來(lái)，好像在吃驚的說(shuō)：“發(fā)生了什么事，地震了？”
“快快”爬的可快了，我用書(shū)本達(dá)成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樓梯，“快快”伸了伸腦袋，三番五下就跑出了我的視線(xiàn)。
你說(shuō)我家的“快快”快不快？