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(通用)小學(xué)四年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天是星期四,現(xiàn)在是下午第二節(jié),原來這節(jié)是體育課。忽然,語文老師走了進來,“咳咳”了兩聲說:“這節(jié)課體育老師有事,所以由我來代課!闭f完,同學(xué)們從高興變成失落,臉上的笑容也漸漸消失了,這對于同學(xué)們簡直是晴天霹靂,晴轉(zhuǎn)多云啊!
可是老師突然說:“大家不要傷心,這節(jié)課用10分鐘給你們玩一個小游戲吧!闭f著,大家的心情豁然開朗。老師又說:“我們玩的這個游戲叫擊鼓傳花。等會,我拿出一條紅領(lǐng)巾,給某一個同學(xué)蒙上,那個同學(xué)只要輕輕碰一下鼠標(biāo),電腦就會發(fā)出一陣‘咚咚咚’的聲音,再碰一下電腦又會變得鴉雀無聲了。我再拿一條紅領(lǐng)巾,折疊成花,就從第一組開始傳,音樂停止,傳到的人要唱一句歌詞,明白了嗎?”
同學(xué)們不約而同、異口同聲地說:“明白了!辈灰粫䞍,游戲開始了。老師叫了王棟,讓他蒙上雙眼!斑诉诉恕,花傳到了林欣婕的手上,林欣婕就大唱起來:“錯錯錯,是我的錯......”唱完,大家都哈哈大笑起來了。
接著,“咚咚咚”,又傳到了林婧的手中,林婧委婉可憐地唱道:“童趣在春天,是一根風(fēng)箏線......”唱完,大家沒有對林婧冷嘲熱諷,卻給了林婧一陣熱烈的掌聲。
后來,莊夢媛居然連續(xù)接到了三次,老師就讓她完整地唱一首歌曲。只見,她的臉紅得跟大棗似的.,眼里充滿了害羞和尷尬。她無可奈何地唱道:“早春的清晨,看東方發(fā)白天未曉,聽織更鳥田間歌聲美妙......”唱完,不知怎么了,我們都被莊夢媛感動得稀里嘩啦,痛哭流涕,情不自禁地為莊夢媛鼓起了雙手,響起掌聲。
最后,老師宣布游戲結(jié)束,大家累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。忽然,“!钡囊宦曄抡n了。
小學(xué)四年級作文 篇2
海南島上的香蕉重慶市忠縣忠州鎮(zhèn)第二小學(xué)校四年級三班陳俊賢今年暑假,爸爸和媽媽帶我到海南島上游玩,海南島上可好玩呀,但島上留給我印象最深就要算香蕉了。
一棵棵高大挺拔的香蕉樹貪婪地吮吸著夏天的甘露和陽光,在陽光和雨露中向游人點頭微笑。香蕉就像一個彎彎的月亮掛在天空,小的一爪有二十幾個,大的一爪有近四十個,為人們照著亮,給大地撒滿金光。香蕉的身上長著一點一點的黑色小斑點,好像是月亮臉上長出了一棵棵小水豆,香蕉的顏色開始是由嫩綠色變成淺綠色,再由淺綠色變成橙黃色,每當(dāng)收獲季節(jié),人們把香蕉摘下來放進挖好的地窖里,上面蓋一些土和草,過了一些日子,再把香蕉從地窖里抱出來,!香蕉簡直像一個變臉大王,由嫩綠色一下就變成了橙黃色,香氣溢人,直叫人掉口水。
香蕉的`果肉非常好吃,沒成熟的香蕉聞起來有一股生味,吃起來又苦又澀,成熟的香蕉聞起來有一股清香味,吃起來又香又甜又軟,非常好吃。你吃了一個想吃兩個,吃飽了還想吃呢!。
小學(xué)四年級作文 篇3
親愛的梁老師:
您好!
我這次寫信給你,主要是通過四天上的課,我知道您是一個對工作負責(zé)的好老師,但美中不足,你有一個很大的缺點,所以想向你提出一個建議,讓你改一改。
事情是這樣的:每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學(xué)數(shù)學(xué),評講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的'眼神。這樣,數(shù)學(xué)成績提高了許多,可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個建議:應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學(xué)一學(xué)別的知識,這樣才可以全面發(fā)展,才可以掌握更多的知識,為祖國人民做出巨大的貢獻,才可以做祖國明天的棟梁。可不可以,梁老師?
祝您
身體健康
年年如意
你的學(xué)生:肖迪
20xx年10月 1日
小學(xué)四年級作文 篇4
今天,天氣真好,我登上樓頂,嘹望那晴空萬里的藍天。一望無際的云朵,在慢慢的移動著。那純潔、美麗、干凈的白云不斷在變化著。有的像溫馴的小狗;有的像調(diào)皮的小猴;有的像可愛的小貓;有的像一個小孩在推著車子;有的白云連成一串一串的,好像是葡萄;有的......有的......,真是說也說不完。
當(dāng)快要下雨的`時候,天空上那白白的云朵,已經(jīng)變成了灰色的烏云了,頓時,烏云密布,刮起狂風(fēng),飛沙走石,把大樹吹的東倒西歪,天地間一片昏暗,接著就打起了閃電,下起了豆粒般的大雨。過了很長很長的時間,與終于停了,太陽公公從云層里冒了出來,云被太陽的光芒鑲了一道光亮的金邊,接著天空中就出現(xiàn)了那五顏六色,拱形的彩虹,美麗極了,小朋友們都跑出來觀賞他。 變化多端的云!難道不是偉大的奇觀么?
小學(xué)四年級作文 篇5
頭碰頭,中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想!
陳老師先給每一個人都發(fā)下了一個氣球,然后,我們把自己的氣球吹好,系好,最后畫上未來的`自己,畫好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛,一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子,本來我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球!
我們敢把“未來的我”頂破,將來一定更厲害。
小學(xué)四年級作文 篇6
上課了,老師眼睛瞇成一條線,嘴角微微一翹,露出了親切的微笑:“我們下面來舉行一個有趣的活動——折紙飛機”,同學(xué)們聽了可高興了。
開始折紙飛機了,先取一張長方形的彩紙,把朝前的兩個角折起來,然后把它們折向中間,再對折,接著折翼,最后粘上中間。
飛機比賽就要開始了。教師環(huán)顧四周問:“誰先上呀?”我心里很害怕,想:“千萬不要叫到我呀!”最后,老師把目光落在了王同學(xué)身上,這時我才長長地舒了口氣。我是沒事了,王同學(xué)可倒霉了,好可憐,只見他臉上的笑容馬上消失了,臉僵住了,眉目頭皺了起來,眼睛無助地看著老師,等他回過神來以后,連忙叫到:“別……,別……別選我。”但是老師的.態(tài)度很堅決,王同學(xué)沒辦法,被逼上了講臺。只見他腳都沒離開地面,一步一步蹭了上去,緊張得連紙飛機都忘了拿,站在講臺上,汗珠順著脖子流了下來,臉漲得通紅,眉頭鎖得更緊了,一會兒看看天花板,一會兒左顧右盼,就是不敢看大家。
正當(dāng)王同學(xué)不知所措的時候,挑戰(zhàn)者姜同學(xué)大步流星地走上了講臺,臉上掛著自信的笑容。他一上臺就開始介紹:“我的飛機叫普金一號”。比賽開始正式了,王同學(xué)臉上稍稍放松一些,姜同學(xué)的臉上收起笑容,兩人神情變得嚴(yán)肅起來,把飛機舉得高高的。老師一聲令下:“起飛!”兩人把飛機投了出去,王同學(xué)的飛機橫沖直撞;而姜同學(xué)的飛機撤換!
這場比賽很精彩,遺憾的是,兩位挑戰(zhàn)者的飛機都沒能飛出窗外。
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