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成長中的挫折四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長中的挫折四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長中的挫折四年級作文1
我清楚的記得那次競選學(xué)習(xí)委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦,風(fēng)兒帶來了遠(yuǎn)處鳥兒的'歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿,可當(dāng)我站在上講臺,腿就開始發(fā)抖,緊張的一個字也說不出。
這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”
天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來,樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來。”是啊,失敗并不可怕,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。
成長中的挫折四年級作文2
在我們成長的過程中,總會有大風(fēng)大浪,總會有巨浪等著你……
二年級的時候,我們學(xué)校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的.項目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒關(guān)系,需要的是從新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
成長中的挫折四年級作文3
父母的愛滋潤著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長路有陽光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過挫折。
那是發(fā)生在二年級考試的時候。
出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說:“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的.復(fù)習(xí),這都是為爭奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
“叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見,靜得可怕,交卷了,我自信的交給老師,激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。
第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯。老師哼了下:“胡曉,一會去我辦公室一趟!蔽壹觼淼睫k公室,以為老師表揚我?墒牵蠋熗鲁鰝字來“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領(lǐng)獎那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說:“曉曉,我們每個人都有過挫折。我想:一次考試沒考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點了點頭,但我又問媽媽:老師還會喜歡我嗎?”“當(dāng)然會,老師不僅因為你學(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對它,這才是最好的方法,難道不是嗎?
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