小學四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　今天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”，我正好可以用它做一個南瓜燈。

　　我找來了壁紙刀和雕刻刀，又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案，最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案，再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了，我用刻刀一點一點刻下了圖案，最后用壁紙刀修邊，一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費，就在剩余的`地方刻了兩張“臉”，這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

　　我覺得還是少了些什么？對！南瓜燈、南瓜燈，少了蠟燭怎么行？我又把底部開了個蓋，在蓋上鉆出一個眼，把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回，我的南瓜燈可真的會“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下，我的美麗的南瓜燈就大功告成了！我滿意的笑了。

　　今天，剛好是奶奶的生日，我就用我親手做的南瓜燈，給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光，南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲，燭光從我刻出的圖案中射了出來，太美了！

　　這就是我新奇的“南瓜燈”！

小學四年級作文 篇2

　　自從我記事起，就整天看到母情忙碌的背影，母親在我很小的時候就培養(yǎng)我的獨立能力，使我受益匪淺的是一件小事，我不知道值不值得提它，但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。

　　那時候我上學前班，要進行升級考試，對于那么小的我來說，當時確實是一次大型考試。當天晚上，媽媽絲毫沒有過問關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我準備考試的東西，媽媽卻說自己的事情自己做，沒有任何鼓勵，沒有任何安慰，當時我不爭氣的.淚水就流了下來。

　　第二天，我沒有理媽媽，自己拿了書包向?qū)W校跑去。校門口，家長們領著孩子陸續(xù)到來，還問長問短，囑咐一些考試的問題。我頓時像受了極大的委屈一般，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想：“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈，但還是抱著一線希望，我走兩步就往后看看，我多么希望媽媽會像神話一般突然出現(xiàn)在我面前阿，離考場越來越近，希望也越來越渺茫。卻始終不見媽媽的身影，我的希望完全破滅了，委屈的淚水止不住了，像泉水一般涌了出來，我哽咽著進了考場。考試時，我心神飄浮不定，無意間看見了模糊的一個身影，好熟悉啊―是媽媽，我像吃了定心丸一樣，因為我得到了答復。

　　六月的天，孩子的臉―說變就變，本來還晴空萬里，突然間就變得烏云密布，剎那間，下起了大雨，我禁不住往窗外望了望，朦朧中，只能看到媽媽的身影，它是那樣模糊，又是那樣的清晰。

小學四年級作文 篇3

　　嗨，你好！我是一只人見人厭的蒼蠅，而且是一只吸血蠅�！肮竟尽�…”，哎呀呀，我的肚子又開始叫了，這樣，我先去吃飯。

　　“嗡嗡……”我來到垃圾桶旁，這可是我們蒼蠅蚊子的樂園。我剛剛到垃圾桶旁，就有一個正聽著音樂的青少年。我猛地上去就是一口，當然，其它成員也不甘示弱，都上去吸他的'血。嗯，血液中的極品，AB型。

　　吃飽了，喝足了，現(xiàn)在，我來向你介紹我們四害最喜歡的地點。地點之一：臭水溝。大家都知道，臭水溝是又臭又臟，但對我們四害來說，簡直就是我們的樂園。不過，最感謝的還是人類，是人類制造出來這么美的景色！地點之二：垃圾堆。每次人們出去玩時，總會亂扔垃圾，最后變成一個個大大小小的垃圾堆。地點之三：小攤販。每當我經(jīng)過那兒時，就總在賣家把食物裝進袋子時吃一口，嗯，不錯，還真多虧了那些小攤販��！地點之四：垃圾桶。那兒就是我們的飯店了。因為人們都沒有做垃圾分類，所以每個垃圾桶都有我的食物。呵，我又餓了，先吃一頓再說。

　　正在這時，這家的主人手上拿著電蚊拍。我沒來得及躲開，就永遠地離開了人世。

　　小朋友們，你們現(xiàn)在還會污染小河、亂扔垃圾，還敢亂吃小攤販賣的食物嗎？

小學四年級作文 篇4

　　如今，發(fā)生在我們身邊的事，數(shù)不勝數(shù)，這兩年來看過的新聞報紙大多數(shù)都是跟缺少水資源有關(guān)的。

　　現(xiàn)在一些國家和地區(qū)因為缺水而導致死亡的'人數(shù)有上百上千人。這就恰好說明了人類是離不開水的，水對于人來說是“生命之源”。

　　我希望大家可以通過這件事可以認識到水的重要性；希望大家可以珍惜水資源；節(jié)約每一滴水。

　　珍愛生命，就從珍愛水資源開始……

小學四年級作文 篇5

　　又到了豐收的季節(jié)，夏姑娘帶來了各種各樣的水果，有芒果，有楊梅，還有枇杷。

　　下完了一盤棋，我饑熱難耐，這時，爸爸拿著幾個晶瑩透亮的枇杷走了過來，我好像看見了金子似的，跑到了爸爸身邊。爸爸把枇杷小心翼翼地放到我的手里，說：“很甜的`，吃點吧！”我看了看這幾個枇杷，它們個頭并不算大，有幾個上面有黑色的小斑點。我迫不及待地拿出一個枇杷，剝開了上面短短的白色小柄，順著柄，我刨下了一點點枇杷的皮一股誘人的清香飄了出來，還冒出了橘黃色的汁水，我又剝開了一點兒皮，里面橘黃色的果肉露了出來，我簡直不忍心咬它了。我只用牙齒咬了一點點枇杷肉，放入口中嚼嚼，一股酸酸的味道灌滿了我的喉嚨！“怎么這么酸呀？”我問爸爸。爸爸笑了笑，指著一塊較黃的地方，說：“這一塊肯定甜！”我趕緊用牙咬下了一小塊枇杷肉，嚼了嚼，一股清涼甘甜的味道好快從舌尖直沁肺腑！真甜！這是那種讓人回味無窮的甜，這是那種如蜜一般的甜，這是那種讓人吃了贊不絕口的甜！我吃呀吃，不一會兒，一個枇杷就吃完了，我又拿起一個枇杷，刨皮，挖核，又把一個枇杷吃完了。就這樣吃呀吃，枇杷全被我吃完了�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的全身已經(jīng)被枇杷味甜滿了！

小學四年級作文 篇6

　　今天，主人下樓把我扔在垃圾箱旁邊，沒有誰理睬我。過了幾天，我身旁的伙伴越來越多了，有的在前，有的在后，有的'還高高地躺在垃圾箱蓋上，我只看見一個小朋友把垃圾扔進了垃圾箱里�？墒蔷褪菦]有人把我們送走，我身邊的伙伴們發(fā)出難聞的氣味，人們總是從我們身旁匆匆地掩鼻而過。唉！現(xiàn)在的人們怎么沒有環(huán)保意識呀。又過了幾天，我身邊的伙伴更多了。

　　晚上，我做了一個夢：夢見我和伙伴們被分類處理了，有用的垃圾回收了，沒用的被填埋在土下，又在土上種上了各種植物，過了不久，在我們的頭上就長出了綠綠的小草，開出了美麗的花。人們從這里經(jīng)過，總是忍不住贊嘆：好美呀！

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