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小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
新學期到了，我班來了幾位新老師，其中令我印象最深刻的莫過于科學課老師孟老師了。
開學的第一天就有一節(jié)科學課，我們原本以為來上課的還是三年級時教我們的樊老師，等到上課鈴悠揚的歌聲響過后，一位老師走了進來。咦？不是樊老師，怎么換了一個新老師？只見新老師身材瘦瘦的.，發(fā)型是俏皮可愛的蘑菇頭，她戴了一副紅色邊框的眼鏡，看上去很時尚。老師高高的鼻梁下面長著一張美若桃花瓣而且能說會道的嘴巴。新老師戴著小麥克風向我們打招呼：“大家好，我是你們的新科學課老師，你們叫我孟老師吧�！彼匾鈴娬{(diào)了一下：“是讀meng，不是mong，大家知道了沒有？”
孟老師上課語言幽默，科學性、趣味性十足，我們?nèi)喽紣凵纤恼n。一次，老師在做著實驗，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的紙杯，有一位同學卻偷偷在底下吹起起球來，突然，“啪”的一聲，氣球吹爆了，我們一下子被響聲吸引了過去，全都往那個方向看。這時，孟老師問了一句：“誰把我的粉絲全都吸引到他那兒去了？”全班聽了哈哈大笑，開小差的同學不好意思地低下了頭。
這就是我們的新科學課老師，一位漂亮、時尚、風趣、博學的老師。
小學四年級作文 篇2
小明和小林是一對形影不離的好朋友。在一個陽光明媚的星期天下午，小明和幾個同學來到了足球場，興致勃勃地踢起了足球。他們你追我趕，玩得滿頭大汗，別提有多開心了。可天色漸漸暗了下來，小伙伴們都陸續(xù)回家了，小明也只好依依不舍地離開了球場�；氐郊遥∶饕咽墙钇ＡΡM，早已把老師布置的作業(yè)忘到了九霄云外。
林，心想：都怪小林，不給我抄作業(yè)，害得我又要被老師批評了！來到辦公室，老師輕言細語地問小明：“小明，你怎么不認真完成作業(yè)呢？”小明支支吾吾地說：“我??星期天忘了做，今天早上才趕的。老師，我以后再也不這樣了，請您原諒我吧！”老師語重心長地說：“小明，你能不抄別人的作業(yè)，主動承認錯誤，這固然是好的.。但是，學習是自己的事，你應(yīng)該完成作業(yè)后再玩，希望你下次能改正，好嗎？”小明聽了，只覺得臉上火辣辣的，真恨不得有個地縫鉆進去。
走出辦公室后，小明看見小林正在遠處向他招手。想起今天早上的事，他羞愧得無地自容。于是，他走過去對小林說：“謝謝你沒有讓我抄你的作業(yè)！你才是我真正的好朋友，愿我們的友誼之樹常青！”小林高興地笑了。
是啊，這才是真正的友誼！
小學四年級作文 篇3
終于等到了星期五下午放學，心情非常的激動、開心，因為今晚要和伙伴們出去抓蛇。抓到我們就拿去賣掉，當然我們抓的都是三兩以上水蛇，三塊錢一斤，抓到多的話下個星期的零食錢就不用擔心了。就這樣我偷偷的準備了手電筒、麻袋、手套，就等著晚上的到來了。
晚飯還沒吃完，就聽到伙伴們的'暗號聲響起，暗號是布谷鳥聲，為此我還努力的向伙伴請教過好多回才學會的。我跟爸媽打了招呼，其實是撒個謊說是去領(lǐng)居家看電視了，走出家門附近我在路邊草叢里面拿出我的裝備，直接奔向伙伴的呼喚的位置集合。
我們一共四個人，有一個是我堂哥，所以就和我堂哥分為一組。我們來到田野外面，這時候天已經(jīng)黑了，大概八點左右吧！晚上天空好美，星星非常的閃亮，我和堂哥一邊照一邊抓，堂哥抓蛇，我負責提袋子，就這樣我們抓了差不多五六斤左右。這時，我們來到一個魚塘附近，這是一個荒廢的魚塘，沒有人管理，我和堂哥知道像這樣的魚塘肯定有很多蛇，而且還有大蛇，果不其然，我們照一條比前面抓的還大的水蛇，它就纏在水草上，肚子鼓鼓的，看來是吃了青蛙或者是老鼠吧！這樣更好抓。堂哥小心翼翼的摸過去，手腳麻利動作迅速，一把抓住蛇的脖子，但是不小心踩到魚塘邊上一只腳滑到魚塘里，我趕緊跑過去幫忙�？赡苣菞l水蛇反應(yīng)過來了用力掙扎咬到堂哥的手，慌張的我一把抓住蛇的尾巴就是一拉，兩排水蛇的牙齒在堂哥手上留下深深的印記，血不斷往下流，我更加的緊張了，急的哭了出來，好在堂哥沒有怪罪我，不然我都不知道怎么才好。
后來我和堂哥把抓到的全部水蛇賣掉，回到家爸爸媽媽沒有在家，第二天爸爸把我叫醒，二話不說就拿起皮帶抽我，說為什么要撒謊，老師怎么教你的。直到后來我一直謹記這句話，小孩子不能撒謊。
小學四年級作文 篇4
今年夏天。我和姐姐，弟弟，爸爸，媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個美麗的大湖叫"年嘉湖"，也是一個人工湖，湖下有一個隧道，叫"年嘉湖隧道"，今天我們興致勃勃的來看這個人工大湖！
年嘉湖的范圍很大，如一個大大的皮球圖形烙印在平地上，年嘉湖中間有一個比較大的島，它也是人工塑選的，讓游玩的人們能在島上休息，觀看風景。它的存在讓游玩的人不斷增多。湖里還樣了許多金魚，老人們可以來這釣魚，小孩可以來喂魚，喂得那魚可高興了呢，像一個個快樂的孩子，在湖中游來游去。大人們可以帶著小孩來這兒散步，可以呼吸新鮮空氣，還讓各地來的人們知道長沙的年嘉湖！
年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多游客，還把我們也吸引過來了。我和弟弟一開始就跑到了年嘉湖，看到這幕情景，我仿佛看到了天國的湖水，那人群，那清新的空氣，猶如在夢幻般的世界里。媽媽她們來了，我們就租了一只皮劃艇，在水中玩耍，嬉戲，魚群圍著我們的`皮劃艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來到了小島上，看見一群老人在釣魚，他們仿佛在競賽，一只又一只的魚被釣上來，我以為他們會拿回家吃，沒想到他們把魚兒全放了，我問老爺爺為什么？他說："動物也是有生命的，就是因為人類，許多動物都滅絕了，如果動物都滅亡了后果不堪想象，它們的生靈不會得到安息的。"
年嘉湖的美麗是我一生都不會忘記，最可貴的是老爺爺那句話。。。。。。
小學四年級作文 篇5
我在白紙上深深寫上一個逗號，試圖讓時間停留在那些快樂時光。然而，桌上的小鬧鐘依然滴答作響。我才明白，逗號是假的！時光仍然飛逝……
輕輕地，外公走了，永遠離開了這個世界。那一刻，心中的“滴答”聲勝過了鬧鐘的聲音，心，碎了……久久佇立在大雨之中，已分不清眼角的濕潤是淚水還是雨水。
在心中默念句號，期盼痛心就此結(jié)束。然而，心更是不停地抽泣。我才知道，句號也是假的！淚水依然橫流……
傻傻地冷笑起來，笑自己的`愚昧；笑自己的無能為力；更是笑自己，沒能見到外公最后一面。
而后，在心中點下六個小黑點，這就是所謂的“省略號”！乞求在這樣的“笑聲”中略去一切――淚水，痛心，統(tǒng)統(tǒng)略去。更是詫異！省略號居然也是假的！淚水，痛心，一切的一切，統(tǒng)統(tǒng)向我襲來……
心中的五味瓶早已打翻，卻嘗不到它的滋味，原來，心已陷入絕望的黑色中。
開始討厭喜歡的顏色――
白色，太輕浮；粉紅，太柔膩；藍色，太冰冷；紫色，未免太過于自命清高了！心中，只剩下一個無底的黑色……
（這是我以前寫的日記，短了點哦~~~）
小學四年級作文 篇6
10月25日星期五晴
今天下午我們學完了葉圣陶老先生的作品（爬山虎的腳），學完后，老師叫我們回家觀察一種植物，我決定觀察綠豆。
我回到家，第一件事就是讓媽媽給準備一些綠豆，她拿了十幾顆綠豆給我，還問我要那么多綠豆干什么，我說老師叫我們觀察植物，我選擇綠豆。
我先把十幾顆綠豆放在一個透明的杯子里，因為杯子透明更容易觀察綠豆的生長過程。然后我在杯子里到了一些水，媽媽告訴我，水只要浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤就可以。最后，我還在杯子上蓋了一塊布，希望我的`綠豆能快快長出小芽。
10月28日星期一晴
清晨，當?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，突然想起我的綠豆，我一個鯉魚打挺坐了起來，連牙也沒刷，就去看我的綠豆發(fā)芽沒。
我給綠豆換了水，突然發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個個煙斗，我興奮極了，在仔細看看，有幾顆綠豆不小心把衣服撐破了，好玩極了，看這綠豆健康，我的心情也變得特別好。
10月29日星期二晴
第三天到了，我已經(jīng)迫不及待的想看綠豆長成什么樣子了，我把綠豆的被子掀開一看，綠豆長大了，但這次不像煙斗，而變成像小蝌蚪了。我想綠豆媽媽肯定很開心，因為綠豆寶寶已經(jīng)長大了。
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