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四年級的作文300字【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
新的學(xué)期到來了，我們四（3）班的全體同學(xué)迎來了一位新的班主任老師—譚老師。
我們的譚老師是一個嚴(yán)格的老師。只要她宣布過的.紀(jì)律就要求我們做到。第一次犯錯誤原諒你；第二再犯，譚老師就不客氣了，她要單獨找你“談?wù)劇�。她不僅嚴(yán)格要求同學(xué)，而且也嚴(yán)格要求自己。她自己偶爾犯錯，如忘記通知某一件事，她也敢于承擔(dān)責(zé)任。
我們的譚老師還是一個漂亮的老師。她那雙水淋淋的大眼睛，不僅漂亮，而且還會說話呢！在上課的時候，只要譚老師一看到有同學(xué)在搞小動作，她就會停下來，用眼睛看一看那個同學(xué)，好像在說：“現(xiàn)在是上課時間，不應(yīng)該講話，搞小動作，趕快改正哦！”
我們的譚老師更是一個非常有耐心的老師。有的同學(xué)上課時沒弄懂，她就不厭其煩地教他，一遍不夠再教一遍，直到那個同學(xué)會了為止。還有的同學(xué)作業(yè)沒交，她會監(jiān)督他做作業(yè)，直到那位同學(xué)把作業(yè)交給她批過以后，她才放心。
我們的譚老師真是一個好老師，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
四年級的作文300字 篇2
愛有許多表達方式，我爸媽表現(xiàn)的就不同。
在吃飯時，我媽總是怕我吃的菜不夠多，營養(yǎng)不夠，所以在吃飯的時候不停地夾菜給我，還邊夾邊說：“把這個吃下去，那個也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，說這菜如何如何的有營養(yǎng)，如何如何的對身體有益。而爸爸和媽媽截然不同，他只是叫我吃菜，讓我自己夾，從不夾菜給我。說是培養(yǎng)我的自主能力，怕我長大了連飯都不會吃，所以他總讓我自己夾。
在學(xué)習(xí)方面，他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學(xué)習(xí)計劃讓她來定，還幫我檢查完工的任務(wù)。而老爸卻讓我自己定計劃，而且任務(wù)也讓我自己選，只要完成任務(wù)，想干啥就干啥并且我認(rèn)為這個任務(wù)完成了就行了，不會逼迫我做不樂意的事情。我的父母也是為了一個共同的.目的，那就是希望我能夠健康的成長，長大后成為一個有出息的人，如今我在班上的成績中等，全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育，在父母愛的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進，成為一個勇敢的船手，成為一個對社會有貢獻的人。
有時候，他們的意見不統(tǒng)一時，可能會發(fā)生爭論不休的“大戰(zhàn)”。但他們倆的行為有一個共同的出發(fā)點，那就是——愛。
四年級的作文300字 篇3
周未，我們一家來到了廈門集美的著名景點——園博苑。
走進園博苑的大門不到一百米，就來到了蘊珍橋，橋的全長約三百米。在橋上往下俯視，園博湖就在下面，湖水靜靜地流淌著，像一面未打磨的鏡子，魚兒在水里歡快地嬉戲，時不時跳出水面，魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，如同穿著一件鉆石護甲，像一位勇士，嘴巴一張一合，仿佛在說：“沖啊！像前進軍！”
再往前望去，是一片野生樹林，枝條形態(tài)萬千，有的像一條吊在樹上的蛇，有的像蜿蜒的海藻，還有的像迎風(fēng)飄揚、五顏六色的彩帶……
繼續(xù)往前走，就來到花田了，有迎春花、桃花、三角梅……迎春花露出開心的'笑容，紅的、白的、藍的、黃的、紫的……桃花也開了，雖然沒有迎春花那么絢爛，但它吸引了樸素勤勞的蜜蜂，蜜蜂采蜜構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。三角梅更加顯眼了，讓我應(yīng)接不睱。
遠遠看去，一座高大的古代建筑聳立在我面前，這座樓高八層，每層大約4。5米，而且在建筑時沒用一顆釘子，都是用拼接面成的。再仔細看，原來這是有名的杏林閣。上面刻滿了看不懂的經(jīng)文。
園博苑的美景說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
四年級的作文300字 篇4
我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小狗，雪白的毛，兩只黑黝黝的.眼睛，而且它很小，不小心就會踩著它，所以奶奶給它取名叫點點。
我每次到奶奶家去特別喜歡抱著點點，它好像也特別喜歡我，看見我就搖著尾巴跑過來然后“嗚嗚”地叫著，好像在說：“你來了，我好高興，怎么不抱我呢？”我故意漫不經(jīng)心的抱起它來。它用一對很誠實的眼睛看著我。好像不知道我是故意的。
點點睡覺很挑剔，睡覺時必須有東西墊著。于是奶奶找了一大塊布和厚厚的海綿給它一針一針地逢制了一個又厚又大的布墊，它總是心滿意足地睡在上面�？墒且惶�，奶奶見它的布墊臟了，拿去給它洗，點點要睡覺了：“怎么我的大床不見了？”就圍著我們直發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在說：“我的床呢？你們把床弄哪去了呢？”看它那樣，真讓人發(fā)笑，后來我把它抱了起來，它就睡在我溫暖的懷里。
四年級的作文300字 篇5
我的同桌像一個“大肉球”，背著個大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時不時地會打個哈欠。
在某個熱得要命下午的第一節(jié)上，老師可能也感覺到大家精神不好，就說“看到誰打哈欠，他的同桌就要自覺去擰他的嘴�！边@話嚇得我一次次強忍著把哈欠咽下去了�？墒俏业耐罌]有我這么好的'自制力，忍不住就開始打個哈欠了，而我就看用眼角余光看著他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終于老師走了，他居然還伸了個懶腰，像個沒事人一樣走開了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語課，我忘了帶課本，在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計較，寬容對待每一個人，值得我學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇6
有人喜歡吃西瓜，有人喜歡吃香蕉，可我喜歡吃櫻桃。
成熟的櫻桃遠看像一顆小炸彈，近看又像有滋有味的棒棒糖一樣，櫻桃的把兒像細圓柱，身體像一個球，那球是紅色的的，把兒是綠色的，外形很是誘人。
櫻桃聞起來有一股甜滋滋的香氣，摸著很光滑，輕輕地一捏像要炸了一樣，一口咬開櫻桃，會露出鮮紅的`果肉，味道棒極了。
櫻桃含有豐富的維生素C，可以做成藥給別人治病，可以裝飾到蛋糕里，還可以直接作為水果生吃……櫻桃更棒的是可以美容，受到廣大女性的歡迎。
上次我媽給我買了一盒櫻桃，爸媽都做事去了，我當(dāng)時肚子餓就一直找吃的，總算找到一盒櫻桃。然后，我拿起一個碗把櫻桃都丟進碗里；之后我用水簡單的沖洗一下，就連拿三根一起放進嘴里，籽和把兒被丟進碗里，一下子就吃光了。爸媽回來問：“櫻桃呢？”我回答：“被我吃完了！”爸媽笑著說：“真是個貪吃鬼呀！”
我很喜歡吃櫻桃，朋友，你喜歡吃什么？
四年級的作文300字 篇7
每個人都有一個家。同樣，我也有一個家，一個平凡的家。每當(dāng)我有困難，家就會來幫助我；每當(dāng)我有趣事，我就會和我的家庭成員們一起分享快樂。
記得在三年級時，我上了數(shù)學(xué)沙龍班。有一次學(xué)習(xí)“相遇問題”，我聽不明白�；氐郊遥揖蛦柊职謶�(yīng)該怎么做�？墒菬o論爸爸怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會。
于是，爸爸換了一種方法——游戲。
媽媽自高奮勇要當(dāng)甲，爸爸就成為乙，我拿了一個椅子當(dāng)成中點，而我是甲與乙會合的.相遇點。甲走得快，乙走得慢，他們在中點相遇了。
爸爸說：“你可以把這段路分成四段想就行了�！�
我思考了一會兒，半懂半疑，讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。
經(jīng)過幾次這樣的游戲，我覺得“相遇問題”其實并不難，只要理解了，就好辦。
爸爸為了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。不出兩分鐘，我就做了出來。爸爸搖搖頭：“總算會了�！眿寢尶粗}目，還是百思不得其解。
我和爸爸還有媽媽三個人有緣才會在一個家，在這平凡的家里每天都會有新鮮事兒。我愛我家。
四年級的作文300字 篇8
今天上午，媽媽帶著我去學(xué)畫畫。坐在回家的公交車上，我看到了令人感慨的一幕。
在到達小東門這一站時，一位老婆婆上了車，這為老婆婆看起來已年近耄耋了，背也微微地駝了，走路也顫顫巍巍，隨著公交車一搖一晃，她的身體也搖晃起來，有一次還差點摔了一跤。我想，怎么沒人讓坐呢？我環(huán)顧四周，只見老婆婆旁邊的.座位上坐著一個年輕阿姨，戴著耳機優(yōu)哉游哉地聽歌。她剛開始還抬頭看了一眼老婆婆，但就像沒看見似的，繼續(xù)忙著自己的事情，直到老婆婆下了車�？吹竭@一幕，我很氣憤。
俗話說，尊老愛幼是中華民族之美德，如果我們連讓座這點都做不到，還配叫真正的中國人嗎？有的中國人到國外旅游，不講文明，不注意形象，國外人都說我們中國人沒有素質(zhì)，難道在外國人的眼球里，我們中國人就這么沒教養(yǎng)嗎？現(xiàn)在的一小部分年輕人不像以前的人一樣，因為家庭條件好，不能吃一點苦，嬌生慣養(yǎng)。讓我們一起行動起來，人人都變得文明，共同創(chuàng)建一個美好的家園！
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