四年級(jí)小麻雀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)小麻雀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)小麻雀作文1

　　一天，我放學(xué)回到爺爺家時(shí)，看見爺爺家的捕鼠籠里來了一位“不速之客”。我仔細(xì)一看，原來是一只可愛的小麻雀。

　　只見小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可憐的小麻雀呀！”于是，我趕緊將捕鼠籠的門打開，把小麻雀小心翼翼地抱了出來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺?沖撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來，在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn)，小麻雀終于慢慢地安靜了下來。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！”

　　于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開了手掌，說了一聲：“快飛吧，小麻雀！”只見小麻雀在我手掌上站了起來，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，心中有說不出的喜悅。

　　后來幾天，我經(jīng)常看見有麻雀停在爺爺家的陽臺(tái)上，難道是它回來看我了嗎？

四年級(jí)小麻雀作文2

　　大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾里，但我記得，上次雨里的'那只小麻雀。

　　那天，大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來作亂，外頭的樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的。當(dāng)雨小了，我拿著雨傘跑到外頭，發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令，把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。

　　我把它們晤在手上，三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個(gè)小碟子，把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過一番努力，小麻雀?jìng)冃蚜�，卻只是睜著眼睛，恐懼環(huán)顧著這個(gè)“奇怪”的世界。

　　為了更好地照顧它們，我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來，它是一只八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。

　　我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一只麻雀還是離開了“鳥世”，另一只體力復(fù)原后，還是遠(yuǎn)走高飛了，我可能也再也見不到它。

　　動(dòng)物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。

四年級(jí)小麻雀作文3

　　雨后，院子里飛來了幾只小麻雀，它們?nèi)�身長(zhǎng)著赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的襯衫。頭上是褐色的，似乎圍了一塊褐色的頭巾。爪子牢牢地抓住了籬笆，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在開大會(huì)。

　　到了中午，我看見它們還沒飛走。這是，我突然發(fā)現(xiàn)它的小巧玲瓏的嘴動(dòng)了一下，好像在對(duì)我說“小朋友，你可不可以讓我住下？”于是，我拿來一個(gè)籠子，又拿了一把米放在籠子里，小麻雀見我反而更喜歡了，飛進(jìn)籠子里，一會(huì)兒跳上一會(huì)兒竄下，吃起米來。

　　下午，我把籠子打開，讓小麻雀自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒藏在云上故意不讓我看到，一會(huì)兒跟其他的'小鳥棲息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看著它飛起來的樣子很可愛，我想如果我能像小麻雀那樣自由地飛翔該有多好啊！我可以飛到北京看閱兵儀式，看到總理向我揮揮手；還可以飛到香港，到迪斯尼樂園游玩……

　　這就是小麻雀生活新的一天。

四年級(jí)小麻雀作文4

　　今天早上我正在和爺爺一塊玩，只聽“啪”一聲，一只小麻雀落了下來，我們馬上跑過去抓住了它，我往天上一看，還有兩只大麻雀在天上吱吱喳喳叫了幾聲飛走了，我想：小麻雀一定是在跟它的爸爸媽媽學(xué)飛，不小心掉下來了。

　　我從爺爺手里接過小麻雀，興奮極了，我仔細(xì)觀察著小麻雀，它用一種可憐巴巴的目光看著我，好象沒有受傷，只是感覺很虛弱，小麻雀長(zhǎng)了一雙烏黑的'小眼睛和一身咖啡色的柔和的羽毛，可愛極了！爺爺說它是一只剛出窩的小家雀，還沒學(xué)會(huì)飛呢。我跟爺爺商量：“咱們先養(yǎng)著它，等它長(zhǎng)大一點(diǎn)會(huì)飛了就放它走吧�！睜敔敽芨吲d地答應(yīng)了。

　　我非常喜歡這只可愛的小麻雀，我想最近這段時(shí)間得好好喂養(yǎng)它，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，能飛走去找它的爸爸和媽媽。

四年級(jí)小麻雀作文5

　　從前，有一只小麻雀，它很驕傲，總以為自己能飛的很高很遠(yuǎn)。一天，它找到老鷹，說：“老鷹，咱們來比一比，看誰能先穿過這條大河到達(dá)對(duì)面的那片樹林�！崩销椪f：“小麻雀，你力氣小，飛到河中央，就會(huì)掉下來的`�！笨尚÷槿笀�(zhí)意要比，沒辦法，老鷹只好和它比。剛開始，小麻雀還飛的挺遠(yuǎn)，可漸漸的，它就沒有了力氣。眼看就要掉到河里去了，幸虧老鷹眼明手快，一把抓住了小麻雀，帶它飛到了河對(duì)面的草地上。小麻雀看著老鷹，不禁羞愧地低下了頭。

四年級(jí)小麻雀作文6

　　今天，小龍照常去樹林邊散步。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樹上的.鳥巢不見了，怎么回事？

　　原來，小龍以前經(jīng)常來這兒。每次都會(huì)看見小麻雀，然后它們會(huì)繞著他飛。突然，一只小麻雀飛了過來�！靶↓�，我是西西�！�

　　“西西，這里發(fā)生了什么事？”

　　聽到這句話，西西的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。不久，方才吐了吐舌頭，說：“我們的家被一群來勢(shì)洶洶的人毀了�！闭f到這，西西傷心地望了望樹。

　　聽到這，小龍也嘆了口氣。說：“我先幫你找個(gè)家吧！”

　　“恩！”西西應(yīng)道。

　　晚上，小龍?zhí)稍诖采�，靜靜地思索著：人類呀，你究竟什么時(shí)候才會(huì)停手呀！

四年級(jí)小麻雀作文7

　　在今天放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。

　　我在離它不近不遠(yuǎn)的地方停下來觀察它。哇，多么可愛的一只小麻雀啊！它有著一身暗褐色的羽毛，羽毛上還有一些黑色的小斑點(diǎn)，雖說顏色沒有孔雀那樣鮮艷、沒有鴿子那樣漂亮，不過暗褐色的羽毛襯托著身上那些黑色斑點(diǎn)，卻顯得格外可愛。那看似機(jī)靈的小腦袋上，有著一對(duì)像黑寶石一樣又圓又小的眼睛，還有一個(gè)尖尖的小嘴巴，臉上還“化妝”了，有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長(zhǎng)著兩只小小的爪子，別看它小，卻能穩(wěn)穩(wěn)地站在桿子上。它的尾巴上也有整整齊齊的'暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。

　　瞧！這只麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀，還梳理羽毛，好像是在臭美哩！

　　這時(shí)，靈敏的小麻雀似乎發(fā)現(xiàn)我在看它，害怕地突然拍了一下翅膀，就飛走了，快得連個(gè)影子都看不到。

　　這真是一只可愛的小麻雀。

四年級(jí)小麻雀作文8

　　在我這里，見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜歡停在

　　在電線桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的，背部也一樣。腹部的.羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的

　　眼睛下面，長(zhǎng)著一張又小又長(zhǎng)的嘴。

　　麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個(gè)捉害蟲的能手，農(nóng)民伯伯很喜歡它。

　　我愛樣子丑而勤勞的麻雀。

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