[優(yōu)秀]實用的四年級作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　在一個很富饒的森林王國里，有很多可愛的小動物生存著�？墒亲罱�搬來了一頭獅子，讓小動物們雞犬不寧。獅子要求每一天小動物們都要送一只羊或其他肉類動物來送給他吃，動物們雖然不太愿意，但還是無可奈何，答應(yīng)了。一天又一天，一年又一年，到了智慧超群的貓博士自己去獻身了。貓博士一到獅子家，獅子拿開血盆大口。貓博士靈敏的躲開了，說到了：獅子大人，最近我在沙漠里發(fā)現(xiàn)了比這里所有動物加起來的肉還多的雞肉，獅子還沒聽貓博士說完就把爪子伸向了貓博士的脖子，說：別廢話帶我去！于是，他倆來到了沙漠的'最深處。貓博士（熟悉地形）逃走了。而獅子卻迷路了，最后餓死在茫茫的沙漠中。于是，貓博士趕了回去…（請看下篇）。

四年級作文 篇2

　　暑假里的一天，我很口渴，于是叫爸爸給我買西瓜，爸爸說：“想吃西瓜，行，但你得自己挑！”我想：挑西瓜有什么難的，自己挑就自己挑唄！

　　到了賣西瓜的地方，我挑了一個最大的西瓜。一回到家，我把西瓜切開一看，是一個不熟的西瓜，瓜瓤是白色的，還帶著一股酸味。我氣得火冒三丈。媽媽說：“我們再去買一個吧�！钡搅四莾海�我總是指點媽媽，讓媽媽挑最大的。媽媽就像沒聽見似的，整整挑了7分鐘，才挑了一個。

　　到了家，我切開西瓜一看，紅紅的瓜瓤，像鮮紅的寶石。我吃了一口，啊！太好吃了，從嘴里一直甜到心里。

　　我問媽媽，為什么媽媽買的西瓜比我買的好吃呢？媽媽回答說：“因為挑西瓜也有學(xué)問�！蔽矣謫枊寢�，有什么學(xué)問呢？媽媽說：“你看西瓜上皮綠絞黑，拍的時候清脆，這樣的'瓜才是好瓜。”我默默地點了點頭，看來這挑西瓜，也是個技術(shù)活兒�。�

　　又過了幾天，我又想吃西瓜了。這回，我按媽媽說得去做，果然買了一個好吃又甜的瓜，我開心極了！

　　以前，我年年吃西瓜，可不知道怎么挑西瓜，現(xiàn)在，我會挑西瓜了，怎能不高興呢？

　　生活處處都是學(xué)問，希望大家都做個有心的孩子，去發(fā)現(xiàn)生活中的真理。

四年級作文 篇3

　　今天，我和媽媽一起去十村步行街賣報紙。

　　一到那，我就發(fā)現(xiàn)了幾個先到的同學(xué)圍在申熙全媽媽周圍，我趕忙跑了過去，原來大家已在聽阿姨講本次活動的要求了。我一聽才知道，這次賣報紙是為了養(yǎng)老院籌集善款，我頓時興奮了起來！

　　我整理好衣帽，從阿姨那取了五份報紙，開始賣報了，現(xiàn)在是“萬事俱備，之前買報人啊！”我為了找到買報人到處溜達，像是一只沒頭蒼蠅，過了好一會我才停留在一個人多的地方，我開始“地毯式”搜尋，真是天無絕人之路，我發(fā)現(xiàn)了一個老爺爺，只見他兩手空空，我便快步上前去問:“爺爺，您買報嗎？一塊錢一份！”老爺爺想都沒想就說：“不買！”這句話雖然簡短，但如一盆涼水澆在我的頭上!哎！真是出師不利�。〉�我并不灰心，繼續(xù)搜索起來，很快，第二個目標出現(xiàn)了，這次是一個人高馬大的爺爺，我趕忙跑上前，問了爺爺同樣的問題，并強調(diào)了這次賣報紙的目的，那位老爺爺一聽，笑著說：“小伙子，做善事不錯��！”說著變遞了一元錢給我！經(jīng)過這一次的成功，不出十分鐘余下的報紙就賣完了！

　　最后，我把賣得的善款交給了阿姨，我心里甜滋滋的`，因為這次活動既鍛煉了我的勇氣，也為養(yǎng)老院的老人籌得了善款，這真是一次有意義的活動啊！

四年級作文 篇4

　　都說“光陰似箭，日月如梭”，你走得這么快，那就可一定能看到這一篇作文。即便如此，我也還是想來試一試，希望您可以看到。

　　時間啊，您能否過得緩慢些！父親在舟山，在海的對面，中間有一片無邊無垠的大海，使父親回到家中只有乘船。再加上父親工作繁忙，以致我們一家三口人團聚的`時候十分短暫，十分寶貴。如果，你走得緩慢些，那該有多好啊！我和父親可以去廣場打羽毛球，可以去新華書店看書，還可以去公園散步，想想都覺得十分快樂，十分美好。

　　時間啊，我能否過得飛快些！父親走了又來，來了又走，雖說是有一段相處的時間，可離開我們的時間，可比陪伴我們的時間要多得多。如果時間可以飛快些，我就可以快一點見到你，我就不會感到，一秒鐘如同一個世紀一樣如此漫長，一天如同一萬個秋天。在等待的時間中，我也不會覺得，悔恨自己沒有纏著父親讓他再多留一會兒。

　　時間啊，您有沒有聽到一個小學(xué)生的心聲呢？

四年級作文 篇5

　　記得那天下午放學(xué)，雨淅淅瀝瀝得下著。

　　我一邊在學(xué)校門口的商店里避雨，一邊四處張望，尋找那個接我的阿姨。過了一會兒，一輛車開了過來，橫在了學(xué)校門前窄小的馬路上，矮小的我被車擋住了。我緊張的走出商店，站在另一邊等阿姨。又過了一會兒，稍高年級的也放學(xué)了。家長們、學(xué)生們漸漸的多了起來，把路堵的水泄不通。突然，我隱隱約約聽見有人在叫我的名字，我也一聲聲的應(yīng)著，可是我細小的聲音被其他人的嘈雜聲淹沒了，阿姨根本沒有聽見，她走來走去也沒找到我，還以為我已經(jīng)回家了，就頭也不回的走了。雨越下越大，剛才還那么多的家長與學(xué)生也漸漸地消失在雨中了。討厭的車也開走了。校門口，幾乎就是我一個人了，我怕極了。雨已經(jīng)把我淋透了，我本能的嚎啕大哭起來了。我不知道該怎么辦，即使是回家，我也進不去家,因為媽媽沒下班。我越想越怕，越怕哭的'越厲害。

　　我一直放聲哭著，不知過了多久，我們班的劉懿錦做完值日出來了，她姥姥接她，熱心的她見到我一副可憐巴巴的落湯雞樣，就將她的傘舉到我的頭頂并柔聲的問我怎么了，我哽咽著斷斷續(xù)續(xù)地說，我——沒——找到——接我的——阿姨。她一邊安慰我說，你到我家去好了，你媽媽下班了可以來接你，而且我們還可以一起玩。一邊像個大人似的輕輕摸著我的頭，我一下子感到無比溫暖，一股暖流涌向心田，我不再發(fā)抖，也不再哭了。我從來沒有單獨去過別人家，但這時的我也只好勉強答應(yīng)了。她一路上說說笑笑，她那種愉悅的心情很快感染了我，我也笑了，不知不覺來到了她家。她的家人對我更是關(guān)懷備至，看我衣服濕了,就問我用不用換衣服,倔強的我不換,她們就讓我坐在電暖氣旁,一切讓我感到像是在自己家里一樣的親切、溫暖、自然。我們一起寫完作業(yè)后，就開始畫畫、玩拼圖、玩過家家，非常開心，竟然忘記了我剛才的害怕與無助的心情。以至于我們倆誰都沒有注意到夜晚的來臨。媽媽來接我，還真有點不想走。

　　在我回家之前，她緊緊地握住我的手，她的手暖暖的，她不但溫暖了我的手，更溫暖了我的心。

四年級作文 篇6

　　一顆又大又圓的頭，頭上有著一對水汪汪的大眼睛，一笑眼睛立刻就變成了一條彎彎的.線，配上一個小小、紅紅的鼻子，大大的嘴巴，旁邊還有幾根又細又長的胡須，脖子上再系著一條紅絲帶，掛著一個金黃色的小鈴鐺。你知道它是誰嗎？它就是鼎鼎大名的哆啦a夢，在肚子前的四次元百寶袋里有許多的道具。

　　如果我有哆啦a夢，我要向他借"健康水"給爺爺和奶奶，讓他們喝下去以后，什么病也沒有；如果我有哆啦a夢，我要向他借"不老果"給爸爸和媽媽，讓他們吃完以后，可以永保青春、健康，而且永遠不變老；如果我有哆啦a夢，我會向他借"金錢花"它們成熟時，就可以拿給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們買一些家俱、玩具、紙、筆等等。

　　如果我有哆啦a夢，我會向他借"翻譯器"，這樣我就知道可愛的小動物們再說些什么？如果我有哆啦a夢，我會向他借更多更神奇的道具，把我們這個可愛的地球，變得更加美麗。

四年級作文 篇7

　　今天，是我們班第一次玩得最歡的日子，也是我們班第一次“逃學(xué)”。

　　“唉！”好悶啊，我們?nèi)�班同學(xué)耷拉著腦袋，一種悶悶不樂的心情。這時，老師走進教室說：“上課！”我們?nèi)�班同學(xué)站起來，無精打采地說：“老師，您好。”老師看到這一幕，就想營造一下氣氛，說：“只要你們聽完這節(jié)課，我就帶你們?nèi)ベp花！”這時，我們?nèi)�班同學(xué)滿血復(fù)活，立刻變得激情四溢了，認認真真地聽完了這節(jié)課。

　　這節(jié)課，我們?nèi)�班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了油菜花地，剛才在馬路旁是“哨煙滾滾”，這時候，真是“一塵不染”�。】諝庖沧兦逍铝�，我們班同學(xué)不由自主地對油菜花起了好感。這時，我立刻想起了一首詩：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？有個同學(xué)覺得我吟得不好，他自己吟起詩來：春風(fēng)襲來百花開，難以忘倦油菜開！萬畝大地關(guān)不住，一枝油菜擋路來！聽完，我們?nèi)�班同學(xué)都鼓起掌來。這時，粟璨看見有個店里有幾個風(fēng)箏擺在外面，就想營造一點熱烈氣氛，于是買了一個幾箏，我們看見有好玩的就“心癢”。想玩又有啥用，是別人的。這時，周文杰說：“請問你能把風(fēng)箏借我玩一下嗎？”粟璨輕輕松松地借給了周文杰，你知道原因嗎？呵，當然是周文杰長得帥唄！那也是，周文杰是靠這張臉來吃飯的！言歸正轉(zhuǎn)，我也不把別人的'隱私說出來了。周文杰拿著風(fēng)箏，羅×拿著風(fēng)箏線，“三——二——一出發(fā)”，羅×以最快的速度奔跑著，我們這些人呢？呵，只能當“跟屁蟲”了！風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏線也越放越少。不妙，風(fēng)箏從天上沖下來，這時，一個健步走過來，奪過風(fēng)箏線，調(diào)整好風(fēng)箏的方向，風(fēng)箏再次飛向藍藍的天空。這個世外高人到底是誰，沒想到是我們班的喻老師，喻老師把風(fēng)箏線還給粟璨，還對我們說：“放風(fēng)箏也是有技巧的，不是三腳貓的功夫就能會的！”這時刻，我深刻地記得了放風(fēng)箏不是隨便就能成功的，還年輕的我們，可以造一架永遠不會掉落在地的風(fēng)箏，這樣我們就能放心地玩耍。

　　在回學(xué)校的路上，我們?nèi)�班同學(xué)一齊說了一聲“奔跑吧，兄弟！”

四年級作文 篇8

　　作文課上，老師給我們看了紅螞蟻和黑螞蟻的攻城之戰(zhàn)，還有一只失去媽媽的七星瓢蟲。事情是這樣的：

　　一天，一只七星瓢蟲走失了，一群黑螞蟻正好路過，從此它們就成了家人。它們得到了一盒糕餅，正想帶著食物回城堡，但是受到了紅螞蟻的追蹤，追著追著就來到了小溪邊，糕餅裝在一個大盒子里，它們就跳上大盒子，把大盒子當成船，隨著小溪順流而下，紅螞蟻也跳上了可樂瓶，追了上去，可是大事不好，小溪不知不覺地把它們帶到了瀑布口，領(lǐng)頭的螞蟻忙下指令，叫所有的'螞蟻和七星瓢蟲躲進盒子里，紅螞蟻也追了上來。上了岸，黑螞蟻跑得沒影了，紅螞蟻回到大本營，向紅蟻后報告，蟻后下指令，全體攻城，大戰(zhàn)開始。

　　紅螞蟻拿著皮彈弓，向黑螞蟻的城堡射擊，打得城堡上都是洞，黑螞蟻拿石頭堵住城門，七星瓢蟲和黑螞蟻去拿煙花，黑螞蟻向紅螞蟻發(fā)起猛攻，可是沒有火柴，七星瓢蟲帶著火柴飛來，“嗖、嗖”煙花終于把紅螞蟻給打撤退了。

　　雖然最后黑螞蟻贏了，但是它們的城堡也塌了。這場戰(zhàn)爭讓我知道了戰(zhàn)爭是殘酷的，要盡量避免，否則容易造成傷害。

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