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四年級游校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級游校園作文,歡迎大家分享。
四年級游校園作文1
五一假期,我游覽了座落在子長的龍虎山。
龍虎山真高。—q如一位頂天立地的巨人站立在那里,又像一把寶劍直入云霄,山上級級臺階直通山頂。聽老人說,一共有365級臺階,這365級臺階代表著一年有365天。爬上山頂向下望,子長城的大半美景收在眼底。嘖嘖嘖,龍虎山真是太壯觀了。
龍虎山真美!到處枝繁葉茂,鳥語花香,綠樹成蔭,群山聳立。在這個(gè)季節(jié)中——夏季,最為突出,一棵棵大樹拔地而起,撐開了一把一把深綠、墨綠的太陽傘,陽光像一把發(fā)光的劍射了下來,落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。不遠(yuǎn)處,花香迷人,清香飄滿整座山,飄入了人們的鼻中。原來,是山上的花開放了,一朵朵的,一叢叢的`,一團(tuán)團(tuán)的。嘖嘖嘖,真是美不勝收。
龍虎山真險(xiǎn)啊!從山腳向上爬時(shí),整個(gè)人像是趴著向上爬,仿佛只要直一下身,就會墜入萬丈深淵似的。而且山勢很陡峭,上一個(gè)臺階只能踏多半只腳。當(dāng)你爬上山頂向下望時(shí),頓時(shí)感覺心驚肉跳,心像是懸在半空中,遲遲放不下來。
游完了龍虎山,我更想游更多的名勝景點(diǎn),游覽祖國的江山。
四年級游校園作文2
天安門,坐落在首都北京的中心,以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為全世界所矚目。元旦假期期間,爸爸媽媽帶我來到了這里。
首先,我們來到了天安門廣場。一下車,我就看到廣場中央矗立著的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛主席題寫的“人民英難永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。
看完人民英雄紀(jì)念碑,我們就來到天安門城樓下了,天安門前是金水橋,金水橋南北各有一對身軀龐大的石獅子,這四個(gè)白玉石大獅子雕刻精致,十分霸氣。天安門正中央的門洞上方懸掛著毛主席的畫像,兩邊分別是“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”的大幅標(biāo)語。
穿過天安門,就來到了金碧耀煌的故宮,故宮里陳列著許多珍貴的寶物,值得我們細(xì)細(xì)觀賞。
天安門是我國很重要的'一個(gè)建筑,意義重大。1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!睆拇,中華民族站起來了,一個(gè)新時(shí)代開啟!站在天安門前我仿佛聽到人民的歡呼聲響徹云霄。
這次天安門之行雖然很短暫,卻讓我難以忘記,我深刻感受到祖國的偉大,我愛我的祖國!
四年級游校園作文3
人們都說西湖風(fēng)景如畫,湖光山色,是中外聞名的游覽勝地。去年暑假,我們?nèi)襾淼搅撕贾蒿栍[了一番西湖的秀麗風(fēng)光。
進(jìn)入文化街,從長堤往前走,走過一個(gè)小亭子,斷橋便映入眼簾。斷橋是一座漂亮的石拱橋,在西湖諸多的橋梁中,它的名氣最大。走到橋上,橋面很寬,可以橫著站幾十來個(gè)人。
下了斷橋,穿過白堤來到了西北側(cè)的碼頭,我們便坐船游西湖,湖中碧綠的荷葉,像一把把撐開的青翠小傘。層層的'葉子中間,坐著一些美麗害羞的荷花姑娘。真是應(yīng)了楊萬里的那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币魂囄L(fēng)拂過,荷花的清香迎面撲鼻而來。濕潤的湖風(fēng)溫暖的拂過臉龐,頓時(shí)讓人心曠神怡。湖中有一座小島,島上的樹木繁茂,風(fēng)景迷人,有美麗的亭臺樓閣,真是名副其實(shí)的人間仙境啊!
游完西湖上岸后我們沿著蘇堤繼續(xù)往前走,拐過一個(gè)彎就來到了雷峰塔底下,我一鼓作氣登上塔頂,站在塔頂上向遠(yuǎn)處望去,只見白堤蘇堤猶如兩條綠色的綢帶,飄蕩在西湖之中。
時(shí)間過的飛快,游覽結(jié)束了,可我還意猶未盡沉醉在西湖的美景之中。西湖我多想成為你懷抱中的一滴水,陪著荷葉自由自在的玩耍,滋潤著兩岸的花草樹木。
四年級游校園作文4
我們的校園是美麗的校園。
進(jìn)了安全的校門口往東走就來到了小天井,小天井又大又好玩,因?yàn)檫@里有魚池、水墻、文化墻。魚池里有好多魚,有黃得像金子一樣,有紅的如霞一樣,有白的如雪一樣,還有好多顏色與就像小丑魚一樣。那么多魚睡覺不會撞頭?我覺得不會因?yàn)轸~池那么大,怎么可能會撞頭?往北走一點(diǎn)就來到了文化墻,文化墻上有很多名言,禮儀和學(xué)問的句子,我覺得很有用,再往北走一點(diǎn)就來到了水墻雖然說這里沒有任何東西,但是清澈水總比臟水強(qiáng)很多。
在往西走就來到了樓梯一直沿著樓梯的方向一樓是一年級二樓是二年級的'地方三樓是三年級四年級五年級的地方是老師五年級六年級的地方,教學(xué)樓大體的顏色是橙色,平均的梯子一樣,往東走就來到了老師辦公室,我覺得老師就在這里,四個(gè)老師一間,也有的老師兩個(gè)一間。樓梯下來往東走就來到了操場了。
長又大又圓,上面有籃球場和足球場有好多大哥哥大姐姐,在上面玩籃球和足球出了操場往西邊走就來到了科技館。
科技館可以說是成一個(gè)黃金之地,因?yàn)檫@里全是獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
這是我美麗的校園。
四年級游校園作文5
我們的學(xué)校位于廣水市十長路和應(yīng)山大道交匯處,叫廣水市永陽學(xué)校,這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識,實(shí)現(xiàn)理想的樂園。
走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。
與紅旗相輝映的是綜合樓,綜合樓有五層樓,被天橋式的走道連接成了九宮格形狀,兩邊兩幢分別是小學(xué)部和中學(xué)部,連接兩個(gè)學(xué)部的是各個(gè)功能室。綜合樓旁邊有跑道,在那里可以看見同學(xué)們玩耍的身影,可以聽見我們朗朗的讀書聲。
從綜合樓架空層直走約200米,就來到了籃球場;@球場兩旁有各種樹木,樹木都筆直地挺立著,好像一位位身著綠軍裝的解放軍叔叔在站崗。
繼續(xù)沿著小路拾級而上,就來到了大操場。大操場是個(gè)被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪,正北方是主席臺,大操場上二千人一起做操也覺得擁擠。那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。
從大操場上向東走就是花園,花兒扭著腰,在綠葉中玩耍。紅的'似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風(fēng)吹來,它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。
校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂,還讓我們學(xué)到了很多知識,我愛你,美麗的校園。
四年級游校園作文6
在我們的身邊有許許多多的風(fēng)景,而我最喜歡的地方就是我們的校園,有些人可能會問為什么?別急,讓我給你們好好介紹一下。
進(jìn)入校園大門,首先出現(xiàn)在你面前的是一棵綠油油的'大樹,這棵大樹就像是一把遮陽傘,夏天坐在下面乘涼,別提多涼快了。穿過大樹往北走,你將會看見我們的伯鴻書屋。在那里,你可以在書籍的海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書的地方,鐵制勾花的椅子,樸素典雅的木地板,配以樹木綠意的裝飾,構(gòu)成了一道亮麗的的風(fēng)景線。在那里看書,一絲絲微風(fēng)從樹葉間穿過,拂在你的身上,陣陣花香爭著搶著鉆進(jìn)你的鼻子里,別提多愜意了。繼續(xù)向北走,一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們清脆洪亮的讀書聲,動聽悅耳的歌聲,還有老師激情澎湃的講課聲。沿著柏油路繼續(xù)往前走,你就會看見一個(gè)小花園,里面盛開著各種各樣的花朵。春天,櫻花爛漫;秋天,金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地,它們在草叢中飛舞,在花叢中采蜜,一派生機(jī)勃勃!
最后,我們就來到操場,這里便是校園最充滿活力的地方,同學(xué)們在這里跳繩、打籃球、踢足球……
這就是我們美麗的校園,你是不是也被迷住了呢?
四年級游校園作文7
俗話說:“桂林山水甲天下!惫鹆质侵袊鴥(nèi)數(shù)一數(shù)二的景點(diǎn),去過的人無不感嘆桂林的山水真美。假期,我與家人也一同去桂林,感受一番那兒的美景。
我懷著期待的心情前往桂林,到了桂林,那兒人山人海。那兒的`山,形態(tài)各異,既高大又震撼。我們先去了漂流,坐上船,船夫一下子就劃了起來。漓江的水十分清澈,清到都能將水底的石子和魚兒看得一清二楚。過了一會兒,前方出現(xiàn)一個(gè)小型瀑布,“嘩”一聲,濺起了一道白色浪花,猶如一群白色戰(zhàn)馬撲我而來。沒過三秒,這群白色戰(zhàn)馬倒了下去,我們又繼續(xù)前進(jìn)。沒多久我們就到站了,我沖漓江舉起了后會有期的手勢,便前往下個(gè)地方。
接著繼續(xù)往前走,就換坐另一條游船,那是環(huán)游名山的船。然后我們就環(huán)游了像五根手指的五指山,像九匹寶馬的九馬畫山,像大象彎腰飲水的象鼻山。坐在游船上欣賞著兩邊的怪石,我認(rèn)為世界上沒有比這更美好的事了。最后還會看到最為名著的黃布倒影。為什么他是著名呢?因?yàn)槲覀?0元的人民幣背面的風(fēng)景就是取自于此。
這一趟桂林之旅,我感受頗深,我看了祖國這么美麗的大好河山,我為祖國感到驕傲。
四年級游校園作文8
當(dāng)我踏進(jìn)校園,就感到心曠神怡,神清氣爽,F(xiàn)在,一起跟著我的腳步來領(lǐng)略校園之美!
正值春天,校園里百花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來“湊熱鬧”,他們采著蜜,唱著歌兒,高興極了。同學(xué)們也像一只只的小蜜蜂、小蝴蝶一樣在操場上玩耍,嬉戲。春天的校園下著毛毛的柳絮雨,調(diào)皮的柳絮落到了同學(xué)們的臉上,惹得大家哈哈大笑!
你一定猜不到吧,我們的校園里有兩個(gè)大花園,以少年宮為中軸線,左右各有一個(gè)大花園。各色的花朵,齊齊開放,爭奇斗艷,炫耀著新綠的小草,也洗凈了塵垢,或濃或淡的綠地上,點(diǎn)綴著粉的、紅的、紫的小花朵。
花園的'對面矗立著一幢高大的教學(xué)樓,在藍(lán)天白云的映照下,磚紅色的教學(xué)樓,五彩繽紛的大花園,洋溢著笑容的同學(xué)們,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線!上西樓梯后右轉(zhuǎn),再走兩三米就到了我們的教室,進(jìn)門后你就會看到一排排整整齊齊的桌椅,還有映入眼簾的琳瑯滿目的書柜,這可是我汲取知識的源泉,每當(dāng)下課我都會跑去書柜拿起自己最愛的書,如饑似渴地讀起來!
校園是我學(xué)習(xí)知識的天地,也是我成長的樂園。我像個(gè)小樹苗一樣,在這個(gè)充滿知識和快樂的大校園里茁壯成長!
四年級游校園作文9
小站練兵園是袁世凱開創(chuàng)的一處培養(yǎng)新兵的場所。是清朝時(shí)規(guī)模最大、要求最苛刻、設(shè)備最先進(jìn)的一處練兵園,它所取得的成就曾轟動過全世界。因此我就慕名來到小站練兵園一覽它的風(fēng)采。
走過小橋,步入城門,眼前出現(xiàn)了一座巍峨的城樓。這座城樓有著紅色的墻壁、金黃色的瓦片,看起來金碧輝煌。我想這里應(yīng)是存放練兵園機(jī)密資料的地方。這座城樓真是神秘、莊嚴(yán)又有趣呀!
看完城樓,又轉(zhuǎn)過身去看城門。我看見城門的側(cè)面有一排樓梯,好奇心便促使我拉著爸爸媽媽爬上樓梯去一探究竟。走上樓梯,向遠(yuǎn)處一望我才知道這是一座圍著練兵園的長城。站著長城上沐浴著春光,吹著涼爽的小風(fēng),聞著花香,聽著鳥叫聲,你會感到你步入了一個(gè)奇幻境地。沿著長城繼續(xù)往前走,練兵園的.景色大半盡收眼底:桂花的花瓣像雨一樣飄落,空氣中彌漫著一股甜甜的氣味,風(fēng)一吹,柳樹又搖起綠色的紗裙,跳起舞來?粗@美景,我仿佛看見一群士兵在廣場上跑著,雖然他們揮汗如雨,但臉上依舊有著不服輸?shù)纳袂椤?/p>
下了長城,我去了電影院和三個(gè)博物館,了解小站練兵園的歷史。這令我大開眼界。
小站練兵園到處有美麗的景點(diǎn),說也說不盡,希望你有機(jī)會也去細(xì)細(xì)游賞。
四年級游校園作文10
3月31日下午,我們跟著“導(dǎo)游”——老師一起逛了一遍四小。
首先,我們來到學(xué)校北門旁。北門旁的路沿石上,有著一棵棵高大挺拔的五角楓。五角楓的葉子是個(gè)五角形的,嫩綠色的葉子,還透著黃。
然后,我們又來到西邊的大路上,紅色的南天竹,在大路邊上長得紅紅火火。紅葉石楠在大路另一邊,長得也是又多又密,而且紅葉石楠的葉剛長出來的是紅色的,而老的卻則是綠色的。
再走下去,就來到了一個(gè)小花園。這里有小櫻花樹、大櫻花樹、桂花樹和桃樹。小櫻花樹的花是五瓣的,大櫻花樹的花很大,花瓣也很多。桂花樹的'花苞可以說小的可憐,又小又嫩。桃花的花朵,開得很好看,有紅的、有粉紅的,還有梅紅的。
接著我們就右拐來到了竹林旁。竹林里的鳥叫聲不停,叫聲又清脆又好聽。我還在竹林上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢,怪不得有這么多鳥。竹林旁就是八寶金盤,八寶金盤的葉子大部分都是八個(gè)角的,也有七角、九角的,綠油油的葉子,感覺鮮亮極了。
然后,我們往上走,來到了操場。操場西邊的香樟樹高大極了,樹葉很密,形成了一片又大又陰涼的樹蔭。操場東邊的油菜花,又黃又香,每天都能引來一群小蜜蜂,在油菜花間快樂地飛舞。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗迷人的地方。
四年級游校園作文11
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門,朝著東走,路過保安室。我們會看見一個(gè)宣傳窗,宣傳窗里招貼著各年級小朋友的作品。里面的內(nèi)容可豐富多彩了:有寫作文的、有畫畫的、也有做手工的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見五彩繽紛的顏色,可走進(jìn)仔細(xì)一看,你可能會大吃一驚,這兒的`作品可是精妙絕筆,它給我們的學(xué)校生活增添了不少樂趣。有時(shí)你看了會哈哈大笑,有時(shí)會令人為感動。
看完畫欄,朝著北走,路過小天井,你會看到一幢藍(lán)白相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓分為六層,下面四層是我們的教室,它讓我們能夠在知識的海洋中自由的飛翔;上面兩層是科用的教學(xué)樓,那是我們在動手中發(fā)現(xiàn)奧秘的地方。
看完教學(xué)樓,我們朝著南走,經(jīng)過水墻,繞過文化墻,我們會看見一個(gè)水池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會看見魚池里有幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),這小點(diǎn)點(diǎn)一會向左移,一會向右移;可仔細(xì)看,原來那就是一群小魚,它們時(shí)不時(shí)地會玩捉迷藏。當(dāng)魚兒游時(shí),水面會漾起層層波紋,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,別有一番景色。
這就是我們美麗的校園。假如你有空,歡迎你到我們學(xué)校來做客,如果你來的早,還能聽見同學(xué)們整齊的朗讀聲呢!
四年級游校園作文12
育才小學(xué)座落在長沙市的市中心,大門朝東。它歷史悠久,每天都被太陽朝氣蓬勃的光輝籠罩著。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是大操場。邊上是棕紅色的塑膠跑道,中心則是一道深綠、一道淺綠的草坪。雖然這個(gè)操場只由兩部分組成,但是我們可以在操場上做操、升旗、玩!
繼續(xù)向前走,來到了成蹊亭,亭子上滿是廣玉蘭。等到了夏天,廣玉蘭就會盛開。若你坐在亭子的原木長凳上看書,廣玉蘭的花瓣會輕輕飄落在書本上和小池塘中,這倒驚擾了池水中的小魚,那景色美如一幅畫。古色古香的'成蹊亭邊上有一個(gè)小池塘,池塘中有青蛙、蝌蚪和小金魚,它們歡快地在水中嬉戲,時(shí)不時(shí)還在池沿上的青苔上玩滑滑梯。微風(fēng)拂過,池面泛起層層波紋,嚇得它們拼命往水下游,這時(shí),我總是會咯咯咯地笑。走過一條美麗的林蔭小道,就來到羽毛球館的小門。臺階兩側(cè)有兩個(gè)“滑梯”,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會坐在上面向下滑。這時(shí),總會刮來一陣風(fēng),把我的壞心情、煩惱,吹到九霄云外去了。
這就是美麗的育才小學(xué),它美得就像一幅畫!
四年級游校園作文13
“校園是我們的家”,每當(dāng)聽到這句話,我眼前就浮現(xiàn)出我所在的美麗的校園。今天,我要帶大家一起去看看我的校園,欣賞它的美。
走進(jìn)校園,放眼望去,首頁映入眼簾的是五彩繽紛的彩虹道。彩虹道的顏色非常鮮艷,仿佛是真的在天上的彩虹。
走過彩虹道,接著,就可以看見很多小魚在池子里自由自在的.游來游去,那就是荷花池。荷花并不是非常多,但是有幾朵就可以了。荷花有的還沒有盛開,有的盡管還未到盛夏,卻有二三朵早已按捺不住了,獨(dú)自綻放。池中還養(yǎng)著六七只小魚,這些魚有的成群結(jié)隊(duì)的游著,有的獨(dú)自游著,時(shí)不時(shí)還吐出一串串泡泡,打破了水面的平靜。池子中心還有一座假山,山上還有一位騎著馬的老人。俗話說得好“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。山上的瀑布陸陸續(xù)續(xù)地流了下來,好壯觀的景象啊!
走過荷花池,在向后走一點(diǎn),就到了操場。這里即便有1000人做操也不覺得擁擠。操場的前面是升旗臺,每周一都能看到鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)升起。升旗臺旁邊是食堂,通往食堂有三個(gè)臺階,第一個(gè)臺階圖案很有趣是一個(gè)超大型的紙飛機(jī),上面坐著兩個(gè)小孩。第二個(gè)臺階只有幾個(gè)標(biāo)志豎立在臺階上,第三個(gè)臺階圖案更有趣是個(gè)太陽系。
校園里還有很多景象,我就不一一去說了。我愛我的校園,你們的校園又是怎樣的?
四年級游校園作文14
“校園是我家”每當(dāng)我看到這句話時(shí),大腦里就浮現(xiàn)出我美麗的校園,今天我就帶大家看看我的校園。
走進(jìn)校園,放眼望去,首先映入眼簾的是美麗的彩虹小道,五個(gè)顏色的小道混合在一起,像一條五彩斑斕的彩虹橋,走在彩虹小道上,就仿佛走在彩虹橋上,向著云端走去,要去探索奇妙未知的世界。
繞過一排大樹,來到操場上。操場很大,即便有幾千人做操,也不會覺得很擁擠,操場左邊是升旗臺,每一周都能看見鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)地高高升起。
順著道往左拐,便來到魚塘。夏天的魚塘千姿百態(tài),一陣風(fēng)吹過,池塘里的荷花便隨風(fēng)舞動,魚塘里的魚兒也隨著風(fēng)姐姐的律動,和荷花姐姐一起搖擺。
繞過魚塘,向前走,就是一片樹林。樹林里有許許多多的樹,銀杏樹、楓樹、樟樹等等,一個(gè)個(gè)都高大粗壯。枝繁葉茂,等秋天到了,我相信這里必將落葉紛紛,一片金黃。
穿過樹林,再往左走幾米,就是花壇;▔锏幕ㄈf紫千紅,紅得似火、白得似雪、粉得似霞,藍(lán)得似海,美麗極了,花壇旁的兩棵大樹,還有兩只小鳥安家,花壇里香氣逼人,蜜蜂采蜜,蝴蝶飛舞,鳥兒歌唱,真是熱鬧非凡。
走過花壇,就來到了教學(xué)樓前。這是一棟凹字形的`華麗建筑,共有五層,我們的教室在第三層,這里的教室寬敞明亮,采光通風(fēng)極好,坐在教室里的每一天都精神抖擻。每到上課時(shí),你會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師悅耳動聽的講課聲,好似一支優(yōu)美的合作曲。
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的天地,更是我們夢開始的地方,我愛我的校園。
四年級游校園作文15
一天,老師帶我們參觀了校園。
我們首先來到了學(xué)校的大門,也就是北門,門口長著一排五角楓,樹干上凸起了幾個(gè)小包,樹枝上吐出嫩綠的新葉,它的樹枝張牙舞爪,非常茂密,四散開來。
從大門口再向西走,就是人行道。人行道前擺放著五盆鐵樹,它們就像是五個(gè)勇士在護(hù)送著來來往往的學(xué)生。道路旁有一排廣玉蘭,它們四季常青,筆直地站在那里,微風(fēng)吹過,它們就翩翩起舞,十分漂亮。廣玉蘭的.旁邊還有一些紅葉石楠,它們的葉子是紅色的,火紅火紅的。路的另一邊是南天竹,它的葉子有紅有黃,那些紅色的葉子好像是剛剛發(fā)芽的新葉。
再往前走,就是一個(gè)花園;▓@里種著許多樹,有櫻花樹、桃樹、桂花樹……桃樹上開著一些小花,桃花十里飄香,好聞的很。
再往東走就到了最漂亮的一個(gè)人行道。這里面樹的枝葉都可以遮住藍(lán)天了。這里的綠化帶里面有桃樹,不過一些桃花已經(jīng)凋謝,但是它們的姿態(tài)依舊很美。
綠化帶里還有幾棵竹子,經(jīng)常有小鳥站在上面鳴叫。竹子下還種了一些八寶金盤。它名字的由來是因?yàn)樗鼈兊娜~子上有八個(gè)角。
雖然已經(jīng)是晚春,但我們的校園依然美麗,我愛著我的學(xué)校。
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